《與家人說說心里話》教學反思

　　兒童正處在身體發(fā)育和心理發(fā)展的不成熟時期，在這個過程中創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍，建立融洽和睦的家庭關(guān)系，就顯得十分重要。作為家長要與孩子平等相處，給孩子處理事務(wù)的權(quán)力，創(chuàng)造條件讓兒童大膽發(fā)表自己的意見和見解，使孩子與家庭成員平等相處。但是，有的時候家長工作忙，忽視了與孩子的`溝通，孩子遇到這種情況時該怎么辦？該怎樣與家人溝通？這是比較難解決的問題，需要家長和兒童雙方的共同努力。成長期的兒童存在著心理的問題。所以，要教育兒童學會與家人溝通。

　　由于各個家庭的情況不同，有的家長能夠傾聽孩子的話，溝通起來沒有困難。各個家庭在與孩子溝通方面存在不同的問題，原因也是各種各樣的。

　　教育學生明白，作為晚輩要學會寬容他人，理解他人，多與家人談心，把自己的想法告訴家長。例如：每天放學后，與家長談?wù)勗趯W校學習的體會，談?wù)剬W校的校園生活，還可以說說在馬路上看到的事情，說說對一些社會問題的看法，主要是敢于在家人面前發(fā)表自己的意見和看法。

【《與家人說說心里話》教學反思】相關(guān)文章：

《與家人說說心里話》的教學反思范文11-07

說說自己的心里話的教學反思04-13

說說自己的心里話課程教學反思12-02

《說說自己的心里話》教學反思范文03-17

說說自己的心里話課程的教學反思11-18

作文《說說心里話》教學反思07-11

說說心里話作文教學反思04-13

《說說心里話》作文教學反思06-23

《說說心里話》的作文教學反思07-09