反思調(diào)整，再創(chuàng)輝煌教學(xué)總結(jié)范文
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回眸過去這段時間的成果，一定承載著我們許多的心血和汗水，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)總結(jié)了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編幫大家整理的反思調(diào)整，再創(chuàng)輝煌教學(xué)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、主要收獲
在本學(xué)期一開始，就根據(jù)塘馬中學(xué)對學(xué)生的兩個18條，對班級管理的各個方面提出具體要求，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、答題習(xí)慣。并在剛開學(xué)的一段時間及時到管理，督促學(xué)生改正。讓班干部參加班級管理，發(fā)揮學(xué)生的主動性，好的班風(fēng)很快形成。
重視學(xué)生自學(xué)能力、反思能力的培養(yǎng)。教會學(xué)生不斷調(diào)整，補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)策略。在自習(xí)和反思中高效地學(xué)習(xí)。
二、存在問題
1、由于本人對學(xué)生過于嚴(yán)厲，學(xué)生有畏懼心理，學(xué)生不愿、不敢和我交流。這種情況既影響了師生關(guān)系，也是我對班級的有些隱藏較深、對學(xué)生影響較大的'問題不能及時掌握，對個別學(xué)生造成了無法挽回的影響。
2、班級有些好的措施因為本人的惰性不能連貫執(zhí)行，也有忽冷忽熱的想象。
3、由于對班情及個別同學(xué)了解不全面，自己也沒有專心研究，對位置的編排不是很合理，
4、對于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化缺乏足夠的耐心。
三、具體思路
本學(xué)期將繼續(xù)沿用上學(xué)期的一些成功的做法和經(jīng)驗。自己在反思之后，也要作以下調(diào)整：
1、自己在工作的時候，要克服自身惰性，班級的措施的實行要一以貫之，不可時斷時續(xù)，忽冷忽熱，還要根據(jù)現(xiàn)在的班情進(jìn)行調(diào)整、創(chuàng)新。
2、對學(xué)生特別是對問題學(xué)生的教育再耐心些。對學(xué)生的要求要嚴(yán)格，但要有耐心。
3、通過多方面全面了解班情，要深入研究特別是一些特殊學(xué)生的教育要一生一策，因生施教。
4、進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生，讓他們學(xué)會自習(xí)，學(xué)會反思。克服畏難情緒，補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科。
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