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    初二年級體育教學計劃

    時間:2021-03-27 19:10:27 教學計劃 我要投稿

    初二年級體育教學計劃

      增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為。 以下是為大家整理的初二年級體育教學計劃,希望對你們有所幫助!

    初二年級體育教學計劃

      初二年級體育教學計劃

      在認真鉆研教學大綱和結合本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

      一、學生現(xiàn)狀分析

      所任教的學生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強,女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的`習慣。

      二、指導思想

      新的課程標準明確指出:

      1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

      2、激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。

      3、重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

      4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每個學生都受益。

      三、教學目標

      1、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法

      2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,了解所學運動項目的簡單規(guī)則。結合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術的運用能力。用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

      3、全面發(fā)展體能的基礎上,通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應注意的事項。

      4、正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

      5、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

      四、運動參與

      1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。

      2、用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

      3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應注意的事項。

      五、教學內容

      1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

      2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)

      運動技能教學重點:以各項目技術為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

      3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)

      教學重點:以籃球的基本技術為載體,發(fā)展學生的身體素質,提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。

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