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    小學(xué)足球教學(xué)計劃

    時間:2021-03-29 16:54:07 教學(xué)計劃 我要投稿

    小學(xué)足球教學(xué)計劃范例

      導(dǎo)語:培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動動作的創(chuàng)造性。以下是小編為大家分享的小學(xué)足球教學(xué)計劃范例,歡迎借鑒!

    小學(xué)足球教學(xué)計劃范例

      一、指導(dǎo)思想

      通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、運(yùn)動參與:在練習(xí)與游戲活動中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

      2、運(yùn)動技能:通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。

      3、身體健康:能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。

      4、心理健康:充分促進(jìn)個性的發(fā)展,體驗足球射門的樂趣。

      5、社會適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

      三、學(xué)生分析

      我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動,特別是足球運(yùn)動。但由于學(xué)生家庭的差異較大,特別是外來流動人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時間基本沒能參與到足球活動中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗到足球運(yùn)動的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時間,對部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動。

      四、教材分析

      射門是足球運(yùn)動中最令人興奮的'組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。

      五、射門動作要領(lǐng)

      1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。

      2、看得要準(zhǔn):判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。

      3、起腳要快:完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。

      4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動作要狠。

      5、向前跟進(jìn):射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補(bǔ)射或其他傳球動作。

      六、學(xué)校場地器材

      7人足球場一個,小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。

      七、教學(xué)思路

      1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。

      2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。

      3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。

      4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實踐活動中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))

      5、最終讓學(xué)生體驗到參與足球運(yùn)動的樂趣。

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