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    幼兒園大班新學期教學計劃

    時間:2021-06-10 19:11:57 教學計劃 我要投稿

    幼兒園大班新學期教學計劃

      一、班況分析:

    幼兒園大班新學期教學計劃

      本學期我將擔任大三班幼兒的教育教學任務(wù)。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

      二、指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認真執(zhí)行幼兒園的原則,認真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,采用新穎的教育教學方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒全面、和諧的發(fā)展。

      三、工作任務(wù):

      在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學習興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。

      四、教育內(nèi)容與要求:

      (一)思想品德:

      1、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

      2、習慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。

      3、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。

      4、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣。

      (二)生活衛(wèi)生習慣:

      1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

      2、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。

      3、進一步了解安全保健知識,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。

      (三)各主題教學活動:

      主題一:中秋節(jié)

      讓幼兒體驗美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深幼兒隊父母和親人的感情;通過參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學習尋找、搜集資料,并學習交往.合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

      主題二:奇妙的植物

      引起對植物及植物的生長感興趣,能有興趣地探索植物各部分的特征和作用;在老師的引導(dǎo)下,能將搜集來的實物。圖片資料等進行有序的整理和合理的擺放,能積極地參加布置種子展覽會。花的世界展覽會等活動;知道植物在人的生活中所發(fā)揮的重要作用。

      主題三:奇妙的影子

      通過這一主題活動的開展,使幼兒對影子的各種變化感興趣,并始終保持較強的好奇心;學會用觀察。實驗.測量.記錄等方法研究影子的變化,能與同伴交流分享研究的結(jié)果;知道影子與光的照射有密切的關(guān)系。

      主題四:我會保護自己

      幼兒通過積極參加本主題的活動,提高自我保護的意識;知道身體成長需要各種各樣的營養(yǎng),簡單了解集中常見事物的主要營養(yǎng)成分;初步掌握自我保護的基本常識和方法;遇到緊急情況知道簡單的處理方法。主題十:天冷我不怕

      幼兒對冬天人類、動物、植物等事物和現(xiàn)象感興趣,喜歡探究;在成人的幫助下學習搜集資料并學習與人合作和分享;了解動植物過冬方法,懂得保護它們;逐步樹立天冷我不怕的勇敢精神。

      (四)各主題教學游戲:

      主題一:我升大班了

      通過游戲《小猴摘桃》、《動物比賽》、《抽牌湊數(shù)》、《詞語接龍》激發(fā)幼兒的積極性,鼓勵幼兒主動去認識、結(jié)交新朋友,享受與新朋友一起游戲的興趣。

      主題二:我的祖國

      通過體育游戲《黑貓警長看糧倉》和《小螞蟻運糧忙》來發(fā)展幼兒的快速跑、靈活閃躲、四肢著地爬行的能力以及動作的協(xié)調(diào)性;智力游戲《“黃牌”警告》和《玩扣子》主要是提高幼兒正確運用量詞的能力和鞏固4的組成,培養(yǎng)幼兒的獨立思考能力;音樂游戲《快樂的小溪流》主要是讓幼兒知道在日常生活中要與小朋友友好相處,善待他人;同時學習有身體動作自由地去表現(xiàn)音樂的情緒、節(jié)奏和規(guī)定的情景,感受和初步表現(xiàn)樂曲中從平靜到熱烈的情緒變化。

      主題三:有趣的動物

      通過《小白兔旅行》這一體育游戲,讓幼兒通過練習鉆、爬、投擲、快跑的能力,鍛煉幼兒機智、勇敢的`品質(zhì)。在《跨下傳球》這一體育游戲中主要讓幼兒練習快速傳球的本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒動作的準確性、靈敏性。在智力游戲《飛飛飛打打打》中是幼兒知道哪些是益蟲,哪些是害蟲,鞏固幼兒對昆蟲外形特征、生活習性的認識。發(fā)展幼兒思維的敏捷性。《打電話》這一智力游戲主要是讓幼兒會根據(jù)動物特征設(shè)計標記,能認真傾聽,迅速記憶對方電話號碼,在與同伴的友好交往中,能用語言完整表達。通過音樂游戲《小青蛙》激發(fā)幼兒對青蛙等益蟲的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒正確的節(jié)奏感和聽音樂游戲的能力。

      主題四:交通工具本領(lǐng)大

      游戲《玩繩》、《沖過城門》、《開汽車》、《造火車》、《過馬路要看看燈》,使幼兒在自由自在的活動中,了解更多的交通工具,對它們產(chǎn)生興趣和關(guān)注,進一步了解交通工具的主要特征和用途。主題九:我喜歡的民間藝術(shù)活動

      通過游戲《推鐵環(huán)比賽》《跳房子》《彎鐵絲》《翻花繩》《種葫蘆》激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣培養(yǎng)幼兒速酸和反映能力發(fā)展幼兒的觀察及辨別能力。

      主題五:過新年

      通過各種有趣的游戲,調(diào)動幼兒的積極性,體驗節(jié)日的快樂,幼兒自辦節(jié)目或聯(lián)歡會,讓幼兒在愉快、自主的活動中,感受節(jié)日的氣氛,體驗成功的喜悅。

      (五)家園聯(lián)系:通過新學期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班教育教學的重心及對幼兒的常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。

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