大班科學教學計劃
高莊則中心小學；2012――2013年度下學期幼兒大班科學教學計；根據(jù)教材大綱的指導，教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及愛；認識與探本學究；為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒的科學教學制定計劃如下；一、本班基本情況：；我班幼兒對科學方面的知識很感興趣，尤其是對于探索；歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，真是興趣盎然；有些實驗不能獨立完成，必須得由別人幫助，常規(guī)性的；以下計劃：；二、科
xx中心小學
20xx――20xx年度下學期幼兒大班科學教學計劃 楊乃表
根據(jù)教材大綱的指導，教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及愛好，引導幼兒對大自然的奧秘的認識與探本學究。
為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒的科學教學制定計劃如下：
一、本班基本情況：
我班幼兒對科學方面的知識很感興趣，尤其是對于探索科學的奧秘有著極高的興趣，喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，真是興趣盎然。當然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西，例如有些實驗不能獨立完成，必須得由別人幫助，常規(guī)性的東西興趣不高等，介與此，我制定了以下計劃：
二、科學的教學目標：
（一）主動參加多種形式的科學活動，愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗。
（二）培養(yǎng)重點幼兒對大自然中的一些現(xiàn)象和動植物的生長發(fā)育的認識。提高幼兒對科學的探究能力。
（三）培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣，使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣，喜歡與他人交往的習慣。
（四）使學生掌握生活中的一些科學常識。
（五）知道自然事物是相互聯(lián)系的，培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān)系的能力。
（六）學會初步理解晝夜交替現(xiàn)象，知道事物的運動變化市有規(guī)律的。
（七）培養(yǎng)幼兒對探索自然現(xiàn)象的興趣，學會合作，做好分工。
（八）培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學探究活動，在活動中積極思考，自己動手實驗，探究新事物的興趣和能力，感受成功的快樂。 上述是大班科學的教學計劃，我將嚴格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng)，但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整，以便對使幼兒得到更好的發(fā)展。
三、教學措施:
（一）有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結(jié)合。
（二）活動的設計與組織要有利于幼兒主動動手操作動腦思考。
（三）培養(yǎng)幼兒動手操作能力和科學探索精神。
（四）與其他領(lǐng)域教育相滲透。
（五）幼兒園科學教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。
（六）家園密切配合。
篇二：幼兒大班科學教學計劃 教學計劃
（xx學校 姓名：xxx）
1. 教學內(nèi)容分析：
本課程旨在通過主題統(tǒng)整、分科教學的形式培養(yǎng)幼兒的人際智能:培養(yǎng)幼兒的理解他人的能力，以及與人進行 有效交往的能力。內(nèi)省智能:培養(yǎng)幼兒自我認識的'能力。自然觀察智能:培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境有積極的觀察力，對自然景物有誠摯的興趣和強烈的好奇心。 幼兒園科學教育是指幼兒在教師的引導下，通過自身的活動，、 叩察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的探索過程。它的本質(zhì)就是教會幼兒科字地思考問題，培養(yǎng) ;兒理性的思維方式，這樣才能幫助幼兒客觀地認識周圍時世界，理解事物之間的關(guān)系， 從而更好地成長。因此，在以《幼兒園教育指導綱要》為指導的前提下，本領(lǐng)域教學活動重在 對幼兒科學素質(zhì)的培養(yǎng)即培養(yǎng)幼兒的科學情感、科學能力，以獲取一定的科學知識為目標。 幼兒科學教育的盧容是非常廣泛的，在編寫本領(lǐng)域內(nèi)容時，我們將其分為人體奧秘、 自然現(xiàn)象、生活科技、自然環(huán)境四大類。內(nèi)容以幼兒生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，從小事入手，由易到難，逐漸深入。這幾類學習內(nèi)容整合在五大主題單元里(每學期) ，每個單元有5~6節(jié)活動，便于教師結(jié)合實際情況進行選擇教學。
2. 學情分析：
通過上學期的教與學，幼兒已初步掌握了人體奧秘、 自然現(xiàn)象、生活科技、自然環(huán)境的興趣和好奇心。
3. 教學總體目標要求：
1、激發(fā)幼兒的科學情感
2、注重幼兒科學能力的培養(yǎng)
3、與探索實踐相結(jié)合。
4、培養(yǎng)幼兒的理解他人的能力，以及與人進行 有效交往的能力。
5、培養(yǎng)幼兒運用整個身體或身體的一部分解決問題和熟練地掌控物體的能力。
6、培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境有積極的觀察 。
4.教學重難點：
人體奧秘、 自然現(xiàn)象、生活科技、自然環(huán)境四大類，內(nèi)容以幼兒生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，從小事入手，由易到難，逐漸深入。
5. 提高教學質(zhì)量的總體設想：
1.注重激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。興趣是幼兒學習的內(nèi)驅(qū)力，是幼兒學習的最好的老師，因此，在活動設計過程中，首先非常注重增強學習內(nèi)容 味性、挑戰(zhàn)性，采用創(chuàng) 號是言、游戲等方法，集體、小組、個別相結(jié)合等形式不斷鼓勵幼兒積極參與，讓幼兒到語言活動帶來的愉悅，對語言活動產(chǎn)生學習欲望，引導幼兒獲得成功。
2、.創(chuàng)設情景，注重促進幼兒觀察想象能力的發(fā)展，活動設計更加重視為幼兒創(chuàng)設科學的情境和機會， 鼓勵和引導幼兒自主學習，遷移已有經(jīng)驗，大膽、積極、主動地把自己的經(jīng)歷、感受、理解 和經(jīng)驗說給大家聽，促進幼兒觀察想象能力的發(fā)展。 3，促進幼兒思維發(fā)展。
篇三：幼兒大班科學教學計劃
根據(jù)教材大綱的指導，教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及愛好，引 導幼兒對大自然的奧秘的認識與探本學究。 為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒的科學教學制定計劃如下：
一、本班基本情況：
我班幼兒對科學方面的知識很感興趣，尤其是對于探索科學的 奧秘有著極高的興趣，喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，真是興趣盎 然。當然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西，例如有些實驗不能獨 立完成，必須得由別人幫助，常規(guī)性的東西興趣不高等.
二、科學的教學目標：
（一）主動參加多種形式的科學活動，愿意用普通話大膽表現(xiàn) 自己的情感或經(jīng)驗。
（二）培養(yǎng)重點幼兒對大自然中的一些現(xiàn)象和動植物的生長發(fā) 育的認識。提高幼兒對科學的探究能力。
（三）培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣，使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣，喜歡與他人交往的習慣。
（四）使學生掌握生活中的一些科學常識。
（五）知道自然事物是相互聯(lián)系的，培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān) 系的能力。
（六）學會初步理解晝夜交替現(xiàn)象，知道事物的運動變化市有 規(guī)律的。
（七）培養(yǎng)幼兒對探索自然現(xiàn)象的興趣，學會合作，做好分工。
（八）培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學探究活動，在活動中積極思考， 自己動手實驗，探究新事物的興趣和能力，感受成功的快樂。 上述是大班科學的教學計劃，我將嚴格按照計劃對幼兒進行培 養(yǎng)，但在具體實 施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整，以便對使幼兒 得到更好的發(fā)展。
三、教學措施:
（一）有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結(jié)合。
（二） 活動的設計與組織要有利于幼兒主動動手操作動腦思考。
（三）培養(yǎng)幼兒動手操作能力和科學探索精神。
（四）與其他領(lǐng)域教育相滲透。
（五）幼兒園科學教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。
（六）家園密切配合。
篇四：幼兒大班科學教學計劃
xx學校20xx-20xx學年第一學期xx班科學學科教學計劃
執(zhí)教： xxx
對自然界、科學活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望,樂于發(fā)現(xiàn)問題,積極地思考問題嘗試自己去解決問題。了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認識環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生熱愛大自然,愛護、保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力。 學會運用多種感官綜合地認識事物,能按照不同的標準對物體進行分類,并通過觀察、實驗和操作等活動獲得廣泛的科學知識和經(jīng)驗。 能積極、主動地參加討論、探索等活動,具備合作學習的意識和能力,學會用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果初步了解有關(guān)人類、動植物、環(huán)境的相互關(guān)系，知道要保護生態(tài)環(huán)境。能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，會記觀察記錄。會使用多種工具、材料進行操作、實驗、制作，體驗成功、創(chuàng)造的樂趣。 能主動運用多種器官、多種觀察方法觀察事物，具有整體觀察、分部觀察、比較觀察的能力。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流自己的發(fā)現(xiàn)，探索過程和結(jié)果，大膽、恰當?shù)乇硎鲎约旱膯栴}、設想、實驗和操作情況。
【大班科學教學計劃】相關(guān)文章：
大班的科學教學計劃01-11
大班春季科學教學計劃03-26
大班科學教學計劃08-16
大班科學教學計劃08-16
大班科學教學計劃范文01-20
幼兒大班科學教學計劃03-29
大班科學教學計劃范文02-04
幼兒大班科學教學計劃06-26
幼兒大班科學教學計劃02-06