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    鋼鐵是這樣煉成的教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-06-13 20:42:57 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    鋼鐵是這樣煉成的教學(xué)計(jì)劃

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

    鋼鐵是這樣煉成的教學(xué)計(jì)劃

      1、通過(guò)學(xué)習(xí)分析使學(xué)生了解自己意志品質(zhì)的現(xiàn)狀。

      2、掌握磨練意志的方法。

      3、樹(shù)立磨練意志的信念,制定意志磨練計(jì)劃,并堅(jiān)持磨練意志。

      二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

      1、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生分析自己意志品質(zhì)的思想及外在行為表現(xiàn),真正理解和掌握磨練意志的方法。

      2、教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生制定意志磨練計(jì)劃,并堅(jiān)持磨練意志。

      三、課前準(zhǔn)備

      1.投影片(自制):目標(biāo)及思考題;2.學(xué)案

      四、學(xué)習(xí)過(guò)程及指導(dǎo)

      (一)揭示目標(biāo)并指導(dǎo)自學(xué)(3分鐘)

      師:在前邊的第一個(gè)框題,我們主要分析了堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用,從而了解到堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們生活中不可缺少的一種品質(zhì),是我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、完成學(xué)業(yè)、取得成功的一把利劍,所以,我們要努力地把自己培養(yǎng)成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。那么你了解自己的意志品質(zhì)的現(xiàn)狀嗎?你知道堅(jiān)強(qiáng)的意志是從哪里來(lái)的嗎?你知道磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的方法有哪些嗎?這就是我們第六課第二個(gè)框題“鋼鐵是怎樣煉成的”要學(xué)習(xí)和探究的內(nèi)容。板書(shū)課題:鋼鐵是這樣煉成的,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:投影學(xué)習(xí)目標(biāo),請(qǐng)***同學(xué)朗讀一下學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      生:朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      師:為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),請(qǐng)大家一起看課本本框題的內(nèi)容,大字部分慢看,小字部分快看,積極動(dòng)腦,圍繞思考題看書(shū)并在書(shū)中找到思考題的答案,10分鐘后檢查,看誰(shuí)學(xué)得又快又好。(教師投影目標(biāo)思考題)

      目標(biāo)思考題:

      1.了解自己的意志品質(zhì)的現(xiàn)狀?(自己堅(jiān)強(qiáng)意志和懦弱意志的表現(xiàn))

      2.磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法?

      (二)學(xué)生自學(xué),教師巡視(10分鐘)

      學(xué)生進(jìn)行緊張的自學(xué),教師面向全體學(xué)生,督促每個(gè)學(xué)生認(rèn)真自學(xué),并注意糾正學(xué)生的不良習(xí)慣。

      (三)教師檢查并點(diǎn)撥更正和補(bǔ)充(17分鐘)

      1、師:同學(xué)們,你了解自己的意志品質(zhì)的現(xiàn)狀嗎?回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我們每個(gè)人都在“意志銀行”里儲(chǔ)存了一些意志品質(zhì),有些是堅(jiān)強(qiáng)的,有些是懦弱的。讓我們拿著自己的“意志存折”到意志銀行里核對(duì)一下,以便理解自己意志品質(zhì)的現(xiàn)狀,然后相互交流有無(wú)堅(jiān)強(qiáng)意志所產(chǎn)生的不同后果。

      學(xué)生活動(dòng):意志銀行(要求:學(xué)生自己先對(duì)照書(shū)中的內(nèi)容,找出自己堅(jiān)強(qiáng)意志和懦弱意志的表現(xiàn),書(shū)中沒(méi)有的可以補(bǔ)充進(jìn)去,然后同桌的相互交流。)

      (1)意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn):

      (2)意志薄弱的表現(xiàn):

      2、師:堅(jiān)強(qiáng)的意志是靠我們自己磨練出來(lái)的。那么,我們應(yīng)該怎樣磨礪自己的意志呢?(磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法有哪些呢?)

      學(xué)生討論回答:

      教師歸納總結(jié)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法:(板書(shū))

      第一、必須樹(shù)立明確的、堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)

      第二、要從細(xì)微之處做起,從小事做起

      第三、應(yīng)善于管理自己

      第四、要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

      3、師:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第83頁(yè)的材料,分析:長(zhǎng)者的話(huà)有道理嗎?為什么?

      學(xué)生回答:

      教師簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng):在人生的征程中不可能總是一帆風(fēng)順,遇到這樣或那樣的挫折是在所難免的。而當(dāng)今的年輕人大多數(shù)都是父母的“掌中寶”,家庭中的“小公主”、“小皇帝”、“小太陽(yáng)”,從沒(méi)受過(guò)什么大的委屈或挫折,更缺少艱苦的生活和環(huán)境的鍛煉。因此,對(duì)挫折的承受能力差,產(chǎn)生了很多的不良后果。……

      4、學(xué)生活動(dòng):制定意志鍛煉計(jì)劃

      (要求:根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)明確的意志鍛煉計(jì)劃,可以是某一個(gè)方面的,目標(biāo)要具體,切實(shí)可行。貴在堅(jiān)持,也可以請(qǐng)人監(jiān)督執(zhí)行。)

      5、知識(shí)小結(jié):

      孔子說(shuō):志不堅(jiān)者智不達(dá)。有的人自恃聰明過(guò)人天分高,就以為將來(lái)必成大器,殊不知成功的大廈缺少了意志的鋼鐵筋骨,要建起來(lái)根本就是不可能的事,其他的材料就是再完美也只能是擺設(shè)而已。倒是那些自覺(jué)自己笨拙之人,卻抱著鍥而不舍、百折不撓的進(jìn)取精神反而最終成就了人間驚天動(dòng)地的功業(yè)!

      (四)本框?qū)W案訓(xùn)練(15分鐘左右)

      一.單項(xiàng)選擇題

      1、磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,要在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。與此觀(guān)點(diǎn)一致的是(D)

      ①好逸惡勞是人的天性,沒(méi)有必要吃苦②堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的'品質(zhì),必定要經(jīng)過(guò)艱難、困苦和不懈的鍛煉③費(fèi)俊龍、聶海勝能遨游太空,與他平時(shí)的刻苦鍛煉是分不開(kāi)的④楊利偉說(shuō):“作為一個(gè)飛行員,意志比技術(shù)更重要,惡劣的環(huán)境正好磨礪意志。”

      A、①②B、①②③C、②④D、②③④

      2、俄國(guó)年輕的革命家?jiàn)W斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中由于受傷,雙目失明,全身癱瘓。但他忍受著病痛的折磨,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部聞名世界的長(zhǎng)篇小說(shuō)。面對(duì)人們的贊譽(yù),他說(shuō):“我的整個(gè)生活就是斗爭(zhēng),喊‘頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲吧’。”奧斯特洛夫斯基的頑強(qiáng)精神體現(xiàn)在(D)

      A、獨(dú)立地完成寫(xiě)作任務(wù)B、有自己獨(dú)到的見(jiàn)解

      C、善于抓住時(shí)機(jī)D、堅(jiān)強(qiáng)的意志

      3、“雷聲大,雨點(diǎn)小”、“三分鐘熱情”是批評(píng)一個(gè)人(D)

      A、做事情不果斷B、做事情缺乏自信

      C、做事情沒(méi)有目標(biāo)D、做事情不能持之以恒

      4、培養(yǎng)和鍛煉自己的意志品質(zhì),要從小事做起,從最能暴露自己的弱點(diǎn)的事情做起,對(duì)此說(shuō)法不正確的是(D)

      A、戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的過(guò)程,就是鍛煉自己意志的過(guò)程

      B、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,這是鍛煉意志的訣竅

      C、誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己,誰(shuí)就能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志

      D、小事微不足道,做小事培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)的意志

      5、雷鋒說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百練,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這是我們青年成長(zhǎng)的必由之路。”對(duì)雷鋒的話(huà),理解正確的是(B)

      A、現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活條件都不錯(cuò),無(wú)需意志的幫助

      B、磨礪意志是過(guò)去年代的事,現(xiàn)在沒(méi)有必要

      C、隨著年齡的增長(zhǎng),意志會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)

      D、堅(jiān)韌不拔的意志只能在艱難困苦中磨練出來(lái)

      6、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。”。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志需要磨練。下列做法不正確的是(B)

      A、從小事做起,從現(xiàn)在做起B(yǎng)、絕不做有意義但自己不感興趣的事

      C、持之以恒,不達(dá)目的,誓不罷休D、要在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

      7、人的意志總是與一定的目標(biāo)與計(jì)劃聯(lián)系在一起,計(jì)劃有遠(yuǎn)期與近期之分。下列關(guān)于“目標(biāo)”和“計(jì)劃”的認(rèn)識(shí)中,正確的有(C)

      A 近期計(jì)劃容易實(shí)現(xiàn),不需要意志的作用

      B 遠(yuǎn)期計(jì)劃明確了行動(dòng)方向,所以,遠(yuǎn)期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)比近期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)更為重要

      C 實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),需要制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程,也是培養(yǎng)意志品質(zhì)的過(guò)程

      D 遠(yuǎn)期計(jì)劃如果沒(méi)有一個(gè)個(gè)近期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),就有落空的危險(xiǎn),所以,近期計(jì)劃比遠(yuǎn)期計(jì)劃更重要

      二、主題探究

      1、學(xué)完本課后,小明的筆記本上有這樣一些問(wèn)題,你能幫他解決嗎?

      (1)處世果斷和草率從事,兩者的區(qū)別在哪里?

      (2)我經(jīng)常制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但總是堅(jiān)持不下去,不是今天有活動(dòng),就是明天身體不舒服……毛病在哪里呢?

      (3)現(xiàn)在我們的生活條件比父母以前的生活不知要好多少倍,除了學(xué)習(xí),父母什么都不讓我們做,我們?cè)撛鯓幽ゾ毜囊庵灸?

      參考答案:1、(1)處世果斷是指及時(shí)地、堅(jiān)定地采取有根據(jù)的決定,并毫不遲疑地執(zhí)行這個(gè)決定。處世果斷特別明顯地表現(xiàn)在一些復(fù)雜的事情中。而草率從事則主要表現(xiàn)為未經(jīng)深思熟慮就輕舉妄動(dòng),或者不了解情況就匆忙作出決定,往往做出事后令自己后悔的行動(dòng)。

      (2)為自己制定計(jì)劃,可以提高學(xué)習(xí)效率。但是計(jì)劃制定下來(lái),卻不能執(zhí)行下去,原因是多方面的。但其中一個(gè)重要原因是在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,因?yàn)橛龅搅死щy而退縮。所以,我們要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們一定要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難,不可半途而廢。

      (3)學(xué)習(xí)本身也是鍛煉意志的機(jī)會(huì),如在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)會(huì)遇到困難;在做作業(yè)時(shí)碰到難題等,克服困難的過(guò)程,就是鍛煉我們意志的過(guò)程。磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,還要做自己不感興趣卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事,也要從身邊小事做起,如堅(jiān)持鍛煉身體,干適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)。如果很多事情有父母代勞,就失去鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。生活中處處有鍛煉的機(jī)會(huì),要善于做個(gè)有心人。

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