幼兒園電子琴班教學(xué)計劃范文
九月份：
養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，了解電子琴基本功能。基本樂理學(xué)習(xí)，并學(xué)會右手手指練習(xí)。
A：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，進入基本樂理學(xué)習(xí)。（認識五線譜，認識全音符，二分音符，四分音符，了解拍號及含義）
B：初步進入鍵盤學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。（全音符和二分音符）
C：糾正演奏姿勢，并學(xué)會四分音符演奏（C，D，F(xiàn)，G）
十月份：
鞏固所學(xué)知識（演奏姿勢及樂理知識，音階演奏），并把所學(xué)音階（C，D，E，F(xiàn)，G）加以靈活應(yīng)用。
A：把（C--G）用在4/4拍上，并且用四分音符.二分音符.全音符來演奏樂曲《旋律》《游戲》。
B：學(xué)習(xí)手指練習(xí)（C--G），并學(xué)會演奏《用力拉》《慢慢上》。
C：鞏固學(xué)習(xí)手指練習(xí)及四分音符.二分音符.全音符，并學(xué)會演奏樂曲《泄氣》《邁大步》。
D：把所學(xué)加以應(yīng)用。進入綜合練習(xí)，并學(xué)會演奏作品《瑪麗的小羊》。
十一月份：
雙手合作學(xué)習(xí)，并學(xué)會左手演奏和弦（C-G）了解其構(gòu)成音以及學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能。
A：基本樂理學(xué)習(xí)，并學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能（顫音琴）以及學(xué)會演奏樂曲《在我的花園里》。
B：進入雙手練習(xí)，并（"C"，"G"）和弦加以鞏固并學(xué)會演奏《火車》。
C：雙手練習(xí)，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時值正確。并學(xué)會演奏樂曲《述說》。
D：雙手練習(xí)，牢固其所學(xué)姿勢，并學(xué)會演奏《劃船》。
十二月份：
學(xué)習(xí)2/4拍樂曲演奏并學(xué)會連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練，把（C，G）兩個和弦再次鞏固學(xué)習(xí)，了解"長笛"音色。
A：學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
B：初步學(xué)彈《快樂的小朋友》，用單手演奏。
C：雙手演奏《快樂的小朋友》，要求節(jié)奏準(zhǔn)確，音色力度適當(dāng)。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。
D：復(fù)習(xí)作品《快樂的小朋友》，并訓(xùn)練幼兒識譜能力，重點指導(dǎo)較差幼兒，并練習(xí)擊拍視唱。
一月份：
學(xué)習(xí)新的鍵盤演奏功能，（節(jié)奏，同步起動，速度）了解3/4基本節(jié)奏《華爾茲》，初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用。以及學(xué)會"符點音符"的演奏和休止符的停頓時值，并學(xué)會《大調(diào)圓舞曲》這首作品的.演奏。
A：基本樂理學(xué)習(xí)（符點，休止符），并學(xué)會唱《大調(diào)圓舞曲》"五線譜"。
B：讓幼兒了解鍵盤演奏功能，并且學(xué)彈這首歌曲。
C：雙手練習(xí)《大調(diào)圓舞曲》。
D：讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏《大調(diào)圓舞曲》，并讓幼兒獨立體會到音樂的節(jié)奏感。
二月份：
把所學(xué)知識和技能加以綜合練習(xí)，并了解進行曲的基本節(jié)奏。感受鋼琴音色，并學(xué)會應(yīng)用"起動/停止"鈕，完成2/4拍的作品《小雪花》。
A：學(xué)唱《小雪花》這首作品的旋律。復(fù)習(xí)旋律中所出現(xiàn)的樂理知識。
B：復(fù)習(xí)演奏《大調(diào)圓舞曲》，復(fù)習(xí)其演奏風(fēng)格，進入《小雪花》這首作品練習(xí)。
C：電子琴演奏欣賞，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣，了解到電子琴無窮的變化，并培養(yǎng)其樂感及演奏風(fēng)格。
D：復(fù)習(xí)演奏本學(xué)期所學(xué)作品，重點指導(dǎo)差的幼兒，并讓幼兒觀摩優(yōu)秀的演奏，使其相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的道德觀。
樂曲附：略。
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