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    初中教學(xué)教學(xué)計劃

    時間:2022-12-10 09:13:12 教學(xué)計劃 我要投稿

    有關(guān)初中教學(xué)教學(xué)計劃3篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn),需要好好的對接下來的教學(xué)進(jìn)行計劃了。相信寫教學(xué)計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,下面是小編收集整理的初中教學(xué)教學(xué)計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)初中教學(xué)教學(xué)計劃3篇

    初中教學(xué)教學(xué)計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實素質(zhì)教育和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高師生寫字水平,加大寫字教學(xué)力度,不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,通過不斷完善寫字教學(xué)評價,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學(xué)生“端端正正寫字,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。

      二、工作要點

      1、進(jìn)一步明確寫字教學(xué)的重要性。

      (1)每位任課教師都要樹立“學(xué)校每位教育工作者都是寫字教育工作者”的思想,把寫字教學(xué)作為學(xué)校教育工作的一個重點,要求全員參與,形成良好的寫字教學(xué)氛圍,訓(xùn)練學(xué)生把字寫得端正、美觀。

      (2)寫字教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確寫字要求,并對照實施。

      (3)全校師生共同努力,探索出一條切實可行的寫字教學(xué)之路。有前人的經(jīng)驗,有今天的實踐,學(xué)生寫字力爭達(dá)到優(yōu)秀率在60%以上,合格率在95%以上。

      2、上好寫字指導(dǎo)課。

      (1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課,教學(xué)要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于學(xué)生行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。

      (2)鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(guān)(筆畫筆順正確規(guī)范;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面整潔)

      (3)強化學(xué)生“提筆就是練字時”意識,養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí)慣,各科老師通力協(xié)作,共同要求學(xué)生寫好字,做到作業(yè)整潔。不要誤認(rèn)為練字是語文老師的事。共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量,糾正學(xué)生不良的書寫習(xí)慣,推動寫字教學(xué)的發(fā)展。

      (4)優(yōu)化教學(xué)方法。寫字教學(xué)做到“四個結(jié)合”,即課內(nèi)與課外結(jié)合;講解與示范相結(jié)合;練習(xí)與運用相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合。

      3、加強檢查監(jiān)督,開展競賽活動。

      (1)教務(wù)處定期檢查教師備課、上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆姿勢及各科的寫字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      (2)定期組織學(xué)生的`寫字比賽,及時展示各班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)字作品。

      4、加強教學(xué)研究

      (1)加強隨堂聽課,寫字工作***小組要定期研究,共商寫字教學(xué),達(dá)到督促、指導(dǎo)作用,同時加強寫字教學(xué)經(jīng)驗交流。

      (2)組織全體教師開展研討,觀摩寫字教學(xué),對寫字教學(xué)課堂從教學(xué)步驟、內(nèi)容安排、時間分配、評價方式、指導(dǎo)方法、育人功能等方面研討,力求探索一套科學(xué)合理且行之有效的寫字教學(xué)模式。

      5、開展多種活動,優(yōu)化寫字氛圍,促進(jìn)學(xué)生寫字水平提高,重視抓好寫字興趣小組活動,有重點地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫字人才。學(xué)期中,輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子,認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽,為學(xué)生成長搭建平臺。

      6、以點帶面,以面促點,全面提高。在抓好中心校寫字教學(xué)的同時,繼續(xù)抓好本學(xué)區(qū)的寫字教學(xué),整體提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。

    初中教學(xué)教學(xué)計劃 篇2

      一、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

      1.儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。

      2.制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫明實驗?zāi)夸洠瑢懨鲗嶒灥娜掌凇嗉墶⒐?jié)次、名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗。

      3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

      二、將德育工作滲透于教學(xué)中

      1.,讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

      2.要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護(hù)財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

      3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

      4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

      三、實驗效果檢查和成績評定

      1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的`實驗效果進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的實驗技能。

      2.檢查內(nèi)容:學(xué)生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。

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      3.實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實驗結(jié)果。

      四、做好實驗室工作文件建立管理工作

      為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

      注:加黑體的六個實驗要對學(xué)生進(jìn)行重點的訓(xùn)練,加強學(xué)生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。各班的實驗課的情況參照實驗課按排表。

      總結(jié):教學(xué)計劃是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。

    初中教學(xué)教學(xué)計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)院和部門計劃為指針,以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點,以班主任教研、德育實踐活動為載體,加強初中班主任隊伍建設(shè),加強開展初中德育科研工作,積極探索德育工作新方法,引領(lǐng)班主任與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,使我市初中德育工作邁上新臺階。

      二、重點工作

      1、學(xué)初,組織召開一次初中德育中心組工作會議,布置安排本學(xué)期德育工作。

      2、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作。

      3、深入基層學(xué)校調(diào)研、聽課并參與該校班主任教研活動。加強初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化。積極探索班主任教研的新形式,引領(lǐng)班主任與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。

      4、繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會,增強德育工作的針對性和實效性。

      5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強網(wǎng)上德育教研。針對現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,進(jìn)而探究與家長溝通的有效途徑,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,提高德育工作的科學(xué)性。

      6、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽。

      7、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動。

      8、初中班主任教研基地掛牌。

      9、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作。

      三、保障措施

      1、加強學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平、師德修養(yǎng)。

      2、樹立全心全意服務(wù)基層的意識,堅持深入實際,多做調(diào)查研究,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

      3、認(rèn)真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

      4、與縣、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,共同完成德育工作。

      附件:1、計劃月程表

      計劃月程表

      月份

      工作內(nèi)容

      備注

      3月

      1、初中德育中心組會議

      2、心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)

      4月

      1調(diào)研與指導(dǎo)班主任教研和主題班會

      2、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

      3、心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)

      5月

      1、初中班主任“我的教育之悟”教育故事演講會

      2、調(diào)研與指導(dǎo)班主任教研和主題班會

      3、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

      6月

      1、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

      2、“十一五”骨干教師師德培訓(xùn)的補考工作

      3、“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇

      7月

      1、《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫

      2、初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流

      3、初中班主任教研基地掛牌

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