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    少兒繪畫畫室教學(xué)計劃

    時間:2020-11-13 15:40:33 教學(xué)計劃 我要投稿

    少兒繪畫畫室教學(xué)計劃范文

      日子如同白駒過隙,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計劃了。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的少兒繪畫畫室教學(xué)計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    少兒繪畫畫室教學(xué)計劃范文

      少兒繪畫畫室教學(xué)計劃1

      一、教學(xué)目的

      本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解兒童畫的特點以及怎樣輔導(dǎo)和評價兒童畫;了解兒童畫的基本造型元素并能靈活運用;掌握兒童畫的知識、步驟和技巧;色彩的搭配方法以及兒童畫創(chuàng)作方法和教學(xué)方法。

      二、教學(xué)要求

      (一)、認(rèn)識兒童畫

      1、走進兒童的世界教學(xué)要求:分析、了解、掌握兒童畫的特點。

      2、兒童畫的發(fā)展階段教學(xué)要求:了解兒童畫的發(fā)展階段以及兒童在不同階段的繪畫特點。

      3、兒童畫的指導(dǎo)與評價

      (二)、兒童畫的造型元素

      1、自由的點教學(xué)要求:了解點在繪畫中的運用,掌握點的表現(xiàn)技巧。

      2、散步的線教學(xué)要求:掌握用線造型的方法,了解不同的線營造不同的感覺,能用線表現(xiàn)物像。

      3、穩(wěn)定的面教學(xué)要求:分析物像的圖形概括,掌握用面來表現(xiàn)物像的方法。

      4、神奇的組合教學(xué)要求:了解點線面的關(guān)系,掌握點線面的運用技法。

      (三)、兒童畫的造型訓(xùn)練

      1、美麗的植物教學(xué)要求:通過寫生,了解植物的不同造型的表現(xiàn)方法,掌握植物在兒童畫中的表現(xiàn)技巧。

      2、迷人的風(fēng)景教學(xué)要求:通過樹木和建筑的造型訓(xùn)練,掌握風(fēng)景畫的表現(xiàn)技法。

      3、可愛的動物教學(xué)要求:欣賞、了解民間藝術(shù)中的動物形象,熟練掌握動物畫的技法。

      4、有特點的臉教學(xué)要求:了解人物頭部的結(jié)構(gòu),分析五官的比例關(guān)系,掌握不同表情的表現(xiàn)方法。

      5、生動的人物教學(xué)要求:分析人物的動態(tài)表現(xiàn),掌握人物站、坐走跑、蹲等造型,抓住人物特征進現(xiàn)。

      (四)、兒童畫的色彩

      1、大師的色彩

      (一)教學(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握色彩的基礎(chǔ)知識,掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。

      2、大師的色彩

      (二)教學(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握同類色、鄰近色、對比色和互補色的運用。

      (五)、兒童畫的創(chuàng)作

      1、構(gòu)圖的基本方法教學(xué)要求:了解什么是構(gòu)圖,構(gòu)圖的要求,掌握構(gòu)圖的基本方法。

      2、怎樣進行命題創(chuàng)作教學(xué)要求:學(xué)會觀察生活,通過分析,掌握命題創(chuàng)作的步驟。

      3、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式教學(xué)要求:分析、了解命題創(chuàng)作的構(gòu)思,掌握三種不同的表現(xiàn)技法。

      三、教學(xué)內(nèi)容

      (一)確定教學(xué)內(nèi)容的原則遵循理論和實踐相結(jié)合原則,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      (二)必修課教學(xué)內(nèi)容要點

      1、認(rèn)識兒童畫

      教學(xué)內(nèi)容:走進兒童的世界、兒童畫的發(fā)展階段、兒童畫的指導(dǎo)與評價

      教學(xué)重點:兒童畫的特點與發(fā)展階段

      教學(xué)難點:兒童畫特點的掌握

      2、兒童畫的造型元素

      教學(xué)內(nèi)容:造型元素點、線、面以及組合

      教學(xué)重點:造型元素的分析與組合

      教學(xué)難點:造型元素的分析與組合

      3、兒童畫的造型訓(xùn)練

      教學(xué)內(nèi)容:植物、景物、動物、人物的造型訓(xùn)練

      教學(xué)重點:造型訓(xùn)練的方法和技巧

      教學(xué)難點:造型訓(xùn)練的方法和技巧

      4、兒童畫的色彩

      教學(xué)內(nèi)容:色彩的冷暖輕重、色彩的搭配

      教學(xué)重點:色彩知識的掌握以及色彩搭配的技巧

      教學(xué)難點:色彩搭配的.技巧

      5、兒童畫的創(chuàng)作

      教學(xué)內(nèi)容:構(gòu)圖的基本方法、命題畫創(chuàng)作的步驟、思路和表現(xiàn)形式

      教學(xué)重點:兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟

      教學(xué)難點:兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟

      (三)實踐教學(xué)內(nèi)容要點

      (1)、兒童畫的造型元素

      1、自由的點實訓(xùn)內(nèi)容:點的表現(xiàn)技法運用

      2、散步的線實訓(xùn)內(nèi)容:線的表現(xiàn)技法運用

      3、穩(wěn)定的面實訓(xùn)內(nèi)容:面的表現(xiàn)技法運用

      4、神奇的組合實訓(xùn)內(nèi)容:點線面的組合

      (2)、兒童畫的造型訓(xùn)練

      1、美麗的植物實訓(xùn)內(nèi)容:植物的造型訓(xùn)練

      2、迷人的風(fēng)景實訓(xùn)內(nèi)容:景物的造型訓(xùn)練

      3、可愛的動物實訓(xùn)內(nèi)容:動物的造型訓(xùn)練

      4、有特點的臉實訓(xùn)內(nèi)容:人物頭部的造型訓(xùn)練

      5、生動的人物實訓(xùn)內(nèi)容:人物動態(tài)的造型訓(xùn)練

      (3)、兒童畫的色彩

      1、大師的畫(一)實訓(xùn)內(nèi)容:色彩的冷暖輕重

      2、大師的畫(二)實訓(xùn)內(nèi)容:色彩的搭配

      (4)、兒童畫的創(chuàng)作

      1、構(gòu)圖的基本方法實訓(xùn)內(nèi)容:構(gòu)圖方法訓(xùn)練。

      2、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式實訓(xùn)內(nèi)容:命題創(chuàng)作表現(xiàn)形式訓(xùn)練。

      少兒繪畫畫室教學(xué)計劃2

      一、課程開發(fā)的目的及可行性

      校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分。國畫是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)。把國畫作為我校校本課程國畫國畫牡丹,有利于繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理解和熱愛國畫山水國畫網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生特長愛好國畫山水,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)字畫,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。開展國畫教學(xué)與研究,我校具備一定的基礎(chǔ)條件。我校擁有一支高素質(zhì)的美術(shù)專業(yè)教師團隊;中高年級學(xué)生對學(xué)國畫興趣極大,參與積極性很高,家長也很支持;“辦特色學(xué)校,育特長學(xué)生”“創(chuàng)造適合每個學(xué)生發(fā)展的課程”是我校辦學(xué)的宗旨和目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生特長愛好、提高學(xué)生綜合素質(zhì)是我們一貫的追求。實施國畫教學(xué),有利于整合我校的資源優(yōu)勢國畫視頻字畫,體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,促進我校的發(fā)展。經(jīng)廣泛征求意見和認(rèn)真考慮中國國畫,決定將國畫作為我校的一門校本課程國畫山水,并積極組織實施。

      二、課程實施目標(biāo)

      1、讓學(xué)生認(rèn)識中國畫這門民族的傳統(tǒng)藝術(shù)中國國畫字畫,認(rèn)識中華文化的博大精深,繼承傳統(tǒng)文化的精髓國畫視頻,吸收民族文化的智慧,使我們的優(yōu)良傳統(tǒng)文化藝術(shù)得以繼承和發(fā)揚。

      2、培養(yǎng)學(xué)生對國畫的興趣和愛好,進而增強對祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的`情感和熱愛。

      3、讓學(xué)生了解和掌握國畫的基本技法和特點國畫山水,初步掌握以線造型和追求意象的特征及繪畫技法國畫欣賞國畫牡丹,使他們的造型能力、色彩能力、創(chuàng)造能力和文學(xué)素養(yǎng)得到提高。

      4、培養(yǎng)學(xué)生具有國畫的欣賞能力,陶冶他們的情操國畫欣賞,提高他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

      5、培養(yǎng)學(xué)生的國畫創(chuàng)作能力,為學(xué)生走進國畫藝術(shù)殿堂奠定基礎(chǔ)。

      三、課程內(nèi)容與要求

      初段

      1、工具材料介紹。筆、墨、紙、硯以及顏料的性質(zhì)特點。

      2、教育學(xué)生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。

      3、掌握正確的執(zhí)筆、用筆和用墨方法。

      4、利用墨與彩調(diào)配產(chǎn)生的變化與宣紙?zhí)匦裕寣W(xué)生在繪畫過程中體驗彩墨的樂趣。

      5、讓學(xué)生初步了解在畫國畫時水分的控制及筆和墨的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的國畫表現(xiàn)能力,會畫簡單的瓜果、昆蟲畫。如:南瓜、山水、辣椒、櫻桃、蜻蜓等。

      中段

      1、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。

      2、認(rèn)識筆、墨、色彩。

      墨:焦、濃、重、淡、清。

      筆:用筆的中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒、提按頓挫等方法及以之造型的特點。

      色彩:了解顏色名稱,掌握簡單的間色調(diào)配。

      3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,較熟練地運用中、側(cè)、逆鋒及掌握墨色濃、淡、干、濕、焦的變化。

      4、讓學(xué)生體驗中國畫的筆墨情趣,臨摹中國畫。

      5、欣賞近代中國畫作品。

      6、學(xué)會表現(xiàn)花卉、昆蟲畫的一些基本方法。

      7、結(jié)合以前學(xué)過的內(nèi)容,自由組合配畫。

      8、學(xué)會收拾整理畫面字畫國畫欣賞,并能落款命題等。

      高段

      1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣中國國畫,較熟練地運用中、側(cè)、逆鋒及掌握筆、墨的變化。

      2、較好地掌握國畫的一些技法字畫,培養(yǎng)他們的國畫表現(xiàn)能力。

      3、欣賞古今中國畫名家作品。

      4、介紹一些國畫的基本構(gòu)圖知識,并能給畫面命題題款。

      5、讓學(xué)生體驗中國畫的筆墨情趣,臨摹簡單的當(dāng)今名家水墨花卉、山水、人物。

      6、組合創(chuàng)作較大幅及完整的花卉、山水畫。如:絲瓜、牽牛花、葡萄、葫蘆、山水等。

      7、學(xué)習(xí)樹木、山水的繪畫技法,創(chuàng)作體現(xiàn)秦巴山水和地方風(fēng)土人情的作品。

      8、鼓勵學(xué)生聯(lián)系生活實際進行大膽創(chuàng)作。

      四、課程評價

      1、學(xué)生評價

      (1)校本課程不采用書面的考試或考查方式國畫梅花國畫牡丹,但要作考勤評價記錄。

      (2)教師根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度進行評價。可分為:“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等級,并作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。

      (3)學(xué)生成果可通過作業(yè)、參賽、評比等形式得以展示,還可以讓學(xué)生將最滿意的作品裝入學(xué)生成長記錄冊中。

      2、教師評價

      (1)課堂教學(xué)必須有計劃、有進度、有教案。

      (2)教師要按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求,完成規(guī)定的課時任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)。

      (3)教師要注意做好學(xué)生作品以及在各級各類參賽活動中取得成績資料的收集和整理。

      校本課程的開發(fā)是一個連續(xù)的、動態(tài)的、循環(huán)反復(fù)的、不斷完善的過程。在開發(fā)實施過程中國畫網(wǎng),每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。我們一定要認(rèn)真做好評價工作,每一個環(huán)節(jié)都要通過評價來不斷完善和修訂國畫欣賞,并把前一輪評價結(jié)論作為下一輪校本課程實施的依據(jù),使校本課程質(zhì)量不斷得到提高。要不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實加以改進。要積極吸納新理念,創(chuàng)新教學(xué)模式國畫視頻,豐富教學(xué)內(nèi)容國畫欣賞國畫山水,使國畫校本課程體系更加系統(tǒng)和完善。

      少兒繪畫畫室教學(xué)計劃3

      活動目標(biāo):

      1、通過欣賞各種彈珠滾畫作品,感受各種粗細(xì)不同的彩色線條交織在一起的美。

      2、嘗試用大小、光滑度不同的彈珠蘸上各種顏色進行滾畫,探索彈珠滾畫的墓本方法。

      3、能夠?qū)ψ约汉屯榈淖髌愤M行想象和猜測,大膽表達(dá)自己的感受和想法。

      活動準(zhǔn)備:

      1、有對偶然的形進行大膽想象和表達(dá)的經(jīng)驗。

      2、彈珠滾畫作品若干。

      3、每組大小、光滑度不同的彈珠若干個,四個盤子(里面裝有四種不同的顏料),四把小勺,A4大小的作業(yè)紙人手一張,成人鞋盒蓋人手一個(將作業(yè)紙放人鞋盒中,彈珠滾動時不會滾出去)。

      活動過程:

      1、欣賞各種彈珠滾畫,感受各種彩色的線條交織在一起的美。

      教師:看看今天老師帶來了什么?你在畫上看到了什么?有哪些顏色?這么多顏色的線條在一起像什么呢?

      2、探索彈珠滾畫的印制方法。

      (1)教師:猜猜,這么漂亮的畫是怎么做出來的?

      (2)教師:看看桌上有什么?這些彈珠一樣嗎?仔細(xì)看看有什么不同?除了彈珠還有什么?有哪些顏色?還有什么?

      (3)教師:猜猜看,用這些東西怎么才能印出漂亮的畫?先做什么?再做什么?想換一種顏色怎么辦?

      (4)教師邊示范邊講解:先將作業(yè)紙放人盒蓋內(nèi),再用小勺舀出顏料盤中的彈珠放入盒蓋內(nèi),上下左右搖晃盒蓋。想換另一種顏色時,將彈珠倒回顏色盤,用小勺在其他顏色的盤中舀彈珠。

      3、嘗試進行彈珠滾畫活動。

      教師:怎樣讓線條變得更長?怎樣才能讓畫面變得好看?

      4、作品評價。

      教師:你的畫像什么?你是怎么印畫的?印畫時出現(xiàn)了什么問題?你是怎么解決的?

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