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    體育教學計劃

    時間:2021-02-26 12:33:05 教學計劃 我要投稿

    體育教學計劃4篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,教學工作者們又將迎來新的教學目標,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。你知道領導想要看到的是什么樣的教學總結嗎?下面是小編精心整理的體育教學計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    體育教學計劃4篇

    體育教學計劃 篇1

      一、學術條件分析

      高一每個班大約有40名學生。每個班的素質差別很大。男生好動,敢于挑戰(zhàn),女生安靜,不愿意動。雖然他們很喜歡體育課,但不喜歡傳統(tǒng)的教學課。他們害怕困難和危險的運動,他們對運動的興趣需要加強。此外,根據(jù)上學期身體健康標準的結果,學生體質普遍較差,運動水平亟待提高。在此期間,學校教學場地尚未完全建成,遇雨無法正常進行戶外活動,對體育課的正常教學造成了很大影響。如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學,全面推進新課程改革勢在必行。

      二、教學內容

      要正確處理教材,必須抓住教材的重點和難點。運動技能不同于其他學科,需要系統(tǒng)地進行,循序漸進地提高,才能掌握一門技能。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性。在課程內容上,要注意改造傳統(tǒng)體育,引進新體育。選擇符合時代要求,有助于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法。在教學方法上,嘗試改變單一的灌輸式教學方法,改變過于強調講解和示范的教學形式,營造有利于學生主動參與、樂于探索、勇于實踐的良好教學氛圍。

      根據(jù)高中生的生理和心理成熟度,應高度重視學生學習方式的轉變,注重提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生的學習、體育學習和健康促進。在充分發(fā)揮教師主導作用的同時,要確立學生的主體地位,尊重學生的感受和需求。要高度重視培養(yǎng)學生的體育愛好和特長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新都特別注重學生學習興趣、愛好和個性的發(fā)展,鼓勵學生自覺主動地進行體育鍛煉,從而全面發(fā)展身體素質,提高學習的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

      三,教學要求

      1、深入思考,認真分析學術條件,確定教學內容。

      2、廣泛閱讀教材,認真?zhèn)湔n,精心設計各項教學計劃,增強體育教學的針對性和實效性。

      3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互助互鑒,共同營造良好的課堂教學氛圍。

      4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷發(fā)展和探索教學方法。

      5、合適的教學方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段和教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動了師生的積極性。

      6、優(yōu)美的動作示范,簡潔的語言講解。動作演示是很好的直觀教學。優(yōu)美的演示可以激發(fā)學生的學習興趣,增強學習的自信心。精煉的語言可以提高學習效率、練習密度和運動技能水平。

      四、教學措施

      1、嚴格掌握課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保45分鐘課堂質量。

      2、要有明確的教學目的,多渠道、多層次地結合各種教學方法、教學手段和教學形式,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性。

      4、重視理論課的教學,讓學生能夠

    體育教學計劃 篇2

      一、指導思想

      全面貫徹黨的教育方針,以十七大重要思想為指導,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

      二、基本情況

      在四年級經過了刻苦的鍛煉,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的`態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。

      三、任務目標

      1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

      2、 掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

      3、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

      4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      四、方法措施

      1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。

      2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節(jié)課都上得有意義,學生有收獲。

      3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

      4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

      5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

      6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

    體育教學計劃 篇3

      一、基本活動技能:

      1、走:

      第一周:向指定方向走,拖(持)物走;第二周:在指定范圍內散走;

      第三周:一個跟著一個走,延圓圈走,模仿動物走;

      2、跑:

      第四周:向指定方向跑、持物跑;第五周:延規(guī)定線路跑;第六周:在指定范圍內散跑;第七周:在指定范圍內追逐跑;第八周:聽口令走跑交替;

      3、跳:

      第九周:雙腳向前跳;

      第十周:雙腳向上跳(頭觸物離頭10-12cm);第十一周:從20-25cm高處往下跳;第十二周:避開中間直線(左右)跳;

      4、平衡:

      第十三周:平衡木上行走自如(寬20cm。高30-40cm);第十四周:平衡木上走,斜坡上走;

      5、投擲:

      第十五周:單手自然向前投擲;第十六周:雙手向上、前、后方拋球;第十七周:雙手滾、接、拍球;

      6、鉆爬:

      第十八周:正面鉆過障礙物;

      第十九周:手膝著地爬、倒退爬,鉆爬過低愛障礙。

      二、身體素質:

      第二十周:各類基本動作練習游戲;第二十一周:結合器械練習(帶球慢走);

    體育教學計劃 篇4

      一、指導思想

      以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。

      二、課程設置

      一)基本原則

      1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

      2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

      二)基本要求

      1、開足、開齊、開好學科類課程

      按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。

      2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

      體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

      三、體育學科教學的具體管理要求

      學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

      1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:

      20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

      A、管理和監(jiān)控從部門分:

      (1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學

      校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

      (2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

      (3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

      (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

      B、管理和監(jiān)控從時段上分

      可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。

      (1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫

      《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節(jié)。

      (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。

      (3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。

      2、體育課開課率情況:

      我校體育課嚴格按照國家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關于排體育課還制定了以下方案共2頁,當前第1頁1

      1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規(guī)律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。

      2)根據(jù)體育活動的技術規(guī)律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔。

      3)我校現(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。

      4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時間沖突。

      四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求

      (一)課外體育活動:

      1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:

      A.田徑代表隊早操。B.住校生早操。

      2、課外輔導與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

      3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:

      A.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。

      B.以年級各班為單位的SBA籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。

      C.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。

      D.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

      (二)課余體育訓練:

      1、運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監(jiān)控。

      A.男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。

      B.田徑代表隊:田徑運動項目,是我校獲四川?"傳統(tǒng)體育項目"學校的重要項目之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局頒發(fā)的,田徑教練員資格證),分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。

      C.羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省"傳統(tǒng)體育項目"學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我校或租用場地。

      D.棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校。

      E、游泳代表隊:游泳代表隊是我校多年來一直開展的項目之一,教練由常漢中擔任。訓練時間為每周一、三下午;陸上訓練地點在我校、水上訓練地點在原無機校。

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