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    小學家長學校教學計劃

    時間:2021-03-13 18:14:01 教學計劃 我要投稿

    小學家長學校教學計劃范文(精選5篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們迎來了新的學習生活,不如為接下來的教學做個教學計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,下面是小編整理的小學家長學校教學計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

    小學家長學校教學計劃范文(精選5篇)

      小學家長學校教學計劃1

      為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學校教學工計劃。

      一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作

      學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學工作,加強對家長學校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內(nèi)容,明確教學任務(wù)

      二、家長學校教學班組織方式

      我們在認真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學校班的設(shè)置,按學生年級班數(shù)設(shè)4個班,使家長受教育面達到50%。再設(shè)一個優(yōu)秀學生家長班,旨在和學生家長探討如何培養(yǎng)學生的特長。

      三、加強家長學校教師隊伍建設(shè)。

      我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學內(nèi)容,教學方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學習,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。

      四、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。

      教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

      (1)向家長傳授中學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

      (2)向家長傳授中學生心理學知識,幫助家長了解學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;

      (3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

      (4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

      在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

      小學家長學校教學計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大家長,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平,努力構(gòu)建家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)出一批又一批品學兼優(yōu)的社會有用之材。

      二、工作目標

      家庭教育是國民教育的重要組成部分,家長學校是加強家庭教育的有效組織形式和重要途徑,凡在校一至六年級學生的父母必須確定一人堅持學完全部課程,家長受教育的鞏固率達100%,家長掌握家庭教育的。知識率達95%以上,家長出勤率達95%以上,力爭獲得“省級示范家長學校的稱號”。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:xxxxx

      副組長:xxxx

      成 員:各班班主任老師

      四、辦學形式

      以學校開辦家長學校為主,同時發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,同社區(qū)聯(lián)合舉辦短期培訓(xùn),整合教育資源,舉全社會之力,辦好家長學校。

      五、工作方法與措施

      1、規(guī)范建檔 嚴格管理。每次授課輔導(dǎo)員要嚴格考勤,作好記載,每次活動后要寫好小結(jié)。

      2、認真?zhèn)湔n 精心教學。授課教師必須精心備課,認真準備,教學內(nèi)容要有針對性和實效性,既有理論又能結(jié)合實際,深入淺出,注重對孩子的心理輔導(dǎo)教育,教學組織形式也可以多樣化,讓家長能悟出教育孩子的科學方法,從而提高家庭教育的水平。

      3、強化過程 注重考評。教學要有規(guī)范性,在家長學校的教學中,我們既要注重過程,就是要求家長人人參與學習,人人有學習筆記,有一定數(shù)量的心得體會等,同時也要注重結(jié)果,就是對授課內(nèi)容要進行檢測,了解家長掌握的情況,以便及時反饋信息。

      4、總結(jié)調(diào)查 狠抓典型。在開辦家長學校的過程中,教師工作要細致,要能及時發(fā)現(xiàn)典型,如家長通過學習轉(zhuǎn)變了教育觀念,改變了教學方法的典型;家長通過學習,提高了認識,加強了對孩子的教育讓孩子的不良行為得到改正的典型等。學校要充分利用典型人和事教育家長,從而進一步提高家庭教育的水平。

      六、教師隊伍

      建設(shè)一支熱心家教工作,具有一定的家教理論知識和較強的教育教學能力的教師隊伍,家長學校的教師實行專兼結(jié)合,以在職教師為主體,退休教師為補充。同時聘請社會知名人士、教育專家、教育孩子成功人士來學校講座,現(xiàn)身說法,用鮮活的例子教育家長,讓家長從中吸收好的經(jīng)驗和作法。

      小學家長學校教學計劃3

      家長學校是提高家長綜合素質(zhì),進一步推動學校教育、家庭教育、社會教育有機結(jié)合,促進學生全面發(fā)展,早日成才的重要平臺。為保證家長學校教學工作的順利開展和工作的落實有效,本學年我校家長學校的教學工作計劃從以下幾個方面開展:

      一、明確達成目標,高度重視,全員參與

      現(xiàn)代的家庭教育科學是現(xiàn)代教育思想的重要組成部分,要與中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合。因此,家長學校的教學工作目標,應(yīng)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針。努力作好三個引導(dǎo):一是引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念,樹立“為國教學、以德育人”的思想,二是教育和引導(dǎo)家長掌握科學教育方法,增強家庭教育的針對性、科學性、實效性。三是教育引導(dǎo)家長從言身教入手,建立自我約束,民主和睦的家教氛圍,促進三教合一的良性循環(huán)。要實現(xiàn)這些教學目標,首先是要高度重視、全員參與,每一個領(lǐng)導(dǎo),每一個教師都應(yīng)當是家長學校的當然工作者、促進者,每一次機會,每一種合適的場合,都應(yīng)當是家長學校的講壇和宣傳教育陣地。因此,高度重視,全員參與,是家長學校教學工作取得成果的基礎(chǔ)和必備條件。

      二、抓好教師培訓(xùn),保證主導(dǎo)

      教師是教學工作的執(zhí)行者、落實者,有了高素質(zhì)的教師隊伍,才會有高素質(zhì)的教學、高素質(zhì)的學生。因此,本學年我們將強化教師隊伍的培養(yǎng),采用多管齊下:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),專家培訓(xùn),師生互動,內(nèi)外結(jié)合,不僅要走出去,還要請進來,要有高度、有針對性、有計劃地提高家長學校專兼職教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,使教師的主導(dǎo)作用科學、有效。

      三、結(jié)合上級要求和我校多年來的實踐,安排切實可行的教學內(nèi)容和授課方法

      原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結(jié)合不同階段學生實際,家長需求,開展教學活動,經(jīng)協(xié)商后初步安排如下:

      1、召開家長學校學員大會,通過全學年教學計劃及要求。

      2、組織新入校學生家長參與家長學校的籌備。

      3、集中上課與分班交流相結(jié)合,專家講座與家長取經(jīng)相結(jié)合。

      4、教學內(nèi)容包括:成功與自信、良好習慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進行心靈溝通、單親(留守)家庭的教子良方等。

      四、教學管理:

      1、教學形式:以集中上課為主。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長、關(guān)協(xié)、家長代表、教育處、團委、工會組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

      3、授課以校長、關(guān)協(xié)、家長、班主任、專家負責,做到有教室、有教師,保證教學質(zhì)量。

      4、建立好家長學校評估制度,每年度評選“優(yōu)秀家長”。

      小學家長學校教學計劃4

      學生知識現(xiàn)狀的分析

      進入初中階段,學生的生理和心理日趨成熟,參與的意識和交往的愿望增強,獲得知識和信息的途徑增多在學習上形成自己的初步經(jīng)驗,表達情感的方式較之1~6年級學生有明顯變化。但由于各個學校的音樂學習不同,有的學習五線譜;有的學習的是簡譜;有的甚至沒有系統(tǒng)的學習過音樂。而且進入初中,學生正值變聲期,應(yīng)該注意保護嗓音,并且要進行系統(tǒng)的音樂學習。

      本學期教學的主要任務(wù)和要求

      本學期音樂教學的主題是:音樂與愛。要求通過演唱、演奏、欣賞活動與創(chuàng)造及相關(guān)文化等模塊的學習、感受和體驗,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛老師同學等的真摯感情。了解音樂基本常識,能夠識讀樂譜。學會用恰當?shù)那榫w、聲音來表現(xiàn)音樂作品,并能夠感知音樂作品的基本結(jié)構(gòu);了解并練習指揮的基本動作,能隨指揮有感情地歌唱,并養(yǎng)成良好的唱歌習慣。了解變聲期嗓音保護知識,懂得保護的方法。要求能積極參與即興創(chuàng)造活動,嘗試用音樂、語言或其他方式來表達、抒發(fā)對音樂的感受。

      教材的重點和難點

      教材重點:每單元的歌曲、欣賞、綜合藝術(shù)表現(xiàn)活動。

      教材難點:即興創(chuàng)作

      本學期提高教學質(zhì)量的措施

      1、 每一單元的歌曲都給學生留有自由創(chuàng)作的空間,激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力;

      2、 欣賞過后寫出欣賞感受以提高學生的鑒賞能力;

      3、 開展課堂評價活動,通過尋找個人表現(xiàn)的'優(yōu)點來加強同學之間的友誼;

      4、 開展班級音樂會,使每個同學都有展示自己才能的機會;

      5、 開展課外興趣小組活動,參與學校及社會的文藝活動,提高學生的活合作與交往的能力;

      6、 加強學科之間的聯(lián)系。

      小學家長學校教學計劃5

      新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

      二、教學目標

      本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對于初一年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務(wù)。

      三、具體工作

      ①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學習,深化教學觀念和理念

      本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

      ②課堂教學活動。

      加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

      針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。

      四、教材的特殊處理

      新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉叮材艽龠M課程的學習。

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