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    八年級上冊政治教學(xué)計劃

    時間:2021-03-25 11:58:57 教學(xué)計劃 我要投稿

    八年級上冊政治教學(xué)計劃范文

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,該好好計劃一下接下來的教學(xué)工作了!好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的八年級上冊政治教學(xué)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    八年級上冊政治教學(xué)計劃范文

      八年級上冊政治教學(xué)計劃1

      一、教材分析

      在八年級上冊,第一單元設(shè)置為跨越代溝。因為進(jìn)入八年級后在學(xué)習(xí)生活方面比七年級成熟了。而在人際交往中的親子師生之間的相處,漸漸出現(xiàn)了所謂的代溝問題。解決代溝問題增加相互之間的理解和信任,以盡快適應(yīng)八年級學(xué)習(xí)生活,是八年級學(xué)生迫要解決的問題。第二單元安排友誼的天空則是同學(xué)之間的人際關(guān)系,此時對成人的依賴性減弱,而對同齡人的友誼渴望和向往。但誤讀友誼交友不慎的問題出現(xiàn)了,學(xué)生需要這方面的指導(dǎo)和教育。第三單元安排走自己的路,因為少年期學(xué)生從眾心理和偶像崇拜現(xiàn)象需要正確引導(dǎo)。第四單元安排一念之差和一步之遙主要是承接七年級法制教育和本冊友誼的天空中正確交友問題。調(diào)查表明,這個階段也是小團體易于形成及青少年犯罪的易發(fā)期。因此,預(yù)防青少年違法犯罪的教育成為必需。最后一個單元順境與逆境是學(xué)期考試即將到來,八年級的學(xué)生學(xué)習(xí)中易出現(xiàn)畏難情緒。如何迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝逆境的主題就自然在此被提出來。

      二、學(xué)生情況

      本學(xué)期我所教班級共四個班:5————8班,人數(shù)218人,女生多于男生。五班八班成績較好,六班學(xué)生學(xué)習(xí)比較松散,學(xué)習(xí)成績尾巴大一些,平時作業(yè)不交人數(shù)較多,作業(yè)質(zhì)量稍差一些。八班作業(yè)質(zhì)量最好。經(jīng)過初一的共同學(xué)習(xí)生活,大部分學(xué)生與我接下了深厚的友誼,他們尊敬我,愿與我交流,樂于交往。他們對我的教學(xué)應(yīng)該還是肯定的。

      三、教學(xué)策略

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持以人為本,突出學(xué)生主體地位,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到認(rèn)真上課,精講多練。

      2、平等對待每一個學(xué)生,依法執(zhí)教,關(guān)心愛護學(xué)生。讓每一個學(xué)生都盡可能地高高興興的'學(xué)習(xí)生活。注意從學(xué)生的感受中點撥影響學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的效果,注重學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng),注重學(xué)生心理品質(zhì)的疏導(dǎo)。

      3、堅持多媒體上課,精心準(zhǔn)備課件,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會上課,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)上課習(xí)慣。

      4、重視與學(xué)生生活經(jīng)驗和社會實踐的聯(lián)系,提倡情景教學(xué),堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法,拓展學(xué)生視野,提升品質(zhì)和能力。

      5、重視補償教育,絕不放棄任何一個學(xué)生,絕不歧視諷刺挖苦任何一個學(xué)生,對學(xué)生要耐心積極主動的輔導(dǎo),注中效果。

      四、實驗課題:多媒體使用與課堂效率的整合運用

      1、教育學(xué)生學(xué)會上多媒體課,看門道不看熱鬧。

      2、教育學(xué)生學(xué)會記筆記,學(xué)會自學(xué)。加強默寫在課堂中的實際效果。

      3、構(gòu)建高效課堂,堅持精講多練,放手與學(xué)生的所思所想所聞所問所談所論。

      盡量少布置作業(yè),有選擇的做作業(yè),加強實踐性作業(yè),堅持減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則。

      八年級上冊政治教學(xué)計劃2

      一、學(xué)生分析:

      學(xué)生經(jīng)過了七年級一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識等常識,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了一定的提高。但由于學(xué)校及師生對初一二該學(xué)科的重視程度不及語數(shù)外等學(xué)科,因此學(xué)生的思想品德成績一般。

      二、教材分析:

      八年級思想品德上冊教材的內(nèi)容,共有五單元15節(jié)內(nèi)容。

      1、第一單元是讓青春充滿活力。這一單元有三個內(nèi)容,一是步入青春地帶,二是打開心靈窗口,三是把握青春節(jié)拍。

      2、第二單元是感悟生命,珍愛生命。這一單元的內(nèi)容有三個,一是感悟生命,二是珍愛我們的生命,三是創(chuàng)造生命的價值。

      3、第三單元是關(guān)注經(jīng)濟生活。本單元的內(nèi)容三個,一是我們身邊的經(jīng)濟生活,二是我們的財產(chǎn)權(quán)利,三是做理智的消費者。

      4、第四單元是做負(fù)責(zé)任的公民。這一單元的內(nèi)容有三個,一是感受責(zé)任,二是學(xué)會負(fù)責(zé),三是對社會負(fù)責(zé)。

      5、第五單元是生活在法律的保護中。這一單元的內(nèi)容有三個,一是生活中的法律保護,二是法律對未成年人的特殊保護,三是學(xué)會自我保護。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過教學(xué)要求學(xué)生正確面對青春期的困惑與煩惱,把握好青春的節(jié)拍,珍愛自己的生命,努力創(chuàng)造生命的價值,依法保護自己的財產(chǎn)權(quán)利,做理智的消費者,學(xué)會對自己、他人、社會負(fù)責(zé),做負(fù)責(zé)任的公民,學(xué)會運用法律保護自我。

      2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個具體情境中與人流暢交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。

      3、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)帯⑷绾侮P(guān)心他人、如何誠信做人等等。

      四、教學(xué)重點:

      青春期的特點與情緒調(diào)節(jié),男女交往的藝術(shù);感悟生命的可愛、可敬、可貴,懂得如何珍愛生命,創(chuàng)造生命的價值;我們的財產(chǎn)權(quán)利有哪些,怎樣維護自己的財產(chǎn)權(quán)利;我們的責(zé)任有哪些,怎樣肩負(fù)起不同角色的不同責(zé)任;法律對未成年人做了哪些方面的保護,怎樣依法保護自我。

      五、教學(xué)難點:

      如何擺脫青春期的困惑,為什么犯人的生命也要尊重,奉獻(xiàn)與生命價值的關(guān)系,智力成果的保護與財產(chǎn)的繼承,多重角色的各種責(zé)任,為什么關(guān)心社會就是關(guān)心自己,未成年人的健康成長為什么特別需要法律的保護。

      六、教學(xué)措施:

      1、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,通過和學(xué)生互動及聽課等方法吸取經(jīng)驗,把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動起來。

      2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點拔。

      3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

      4、利用課件、實物演示、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,進(jìn)行情景教學(xué)。

      5、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進(jìn)行心理品質(zhì)教育,豐富課堂教學(xué)。

      七、教研活動:

      1、積極參加學(xué)校的學(xué)科組活動。

      2、按教導(dǎo)處的要求互相聽課,取他人之長,補已之短。

      3、不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,學(xué)會制作多煤體課件,全面使用普通話授課。

      4、注意總結(jié)、積累資料,爭取寫一編高質(zhì)量的教學(xué)論文。

      九、教學(xué)安排(進(jìn)度表)

      第1———3周第一單元

      第4———6周第二單元

      第7———9周第三單元

      第10周———二三單元復(fù)習(xí)期中檢測

      第11周試卷講評,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

      第12———14周第四單元

      第15———17周第五單元

      第18———21周總復(fù)習(xí)

      第17———19周組織期末質(zhì)量檢測

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