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    素描教學(xué)計劃

    時間:2023-03-23 10:01:41 教學(xué)計劃 我要投稿

    關(guān)于素描教學(xué)計劃(精選5篇)

      時間稍縱即逝,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)計劃了。怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的關(guān)于素描教學(xué)計劃(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于素描教學(xué)計劃(精選5篇)

      素描教學(xué)計劃1

      一、教學(xué)目的

      1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力,使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫表達(dá)語言,達(dá)到準(zhǔn)確、生動、深刻地表現(xiàn)對象。

      2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物的觀察能力,表現(xiàn)能力,及對素描、對速寫、以及對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)識。

      二、在教學(xué)中擬采取的措施

      1、為了改變素描教學(xué)的枯燥,我們計劃在教學(xué)中采用多元化教學(xué)的方式,讓學(xué)生在練好扎實基本功的同時又體驗到素描的樂趣。在整個學(xué)期的教學(xué)中,將不定期的外出寫生,調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活動態(tài)的能力和細(xì)致的觀察能力。外出寫生的'內(nèi)容主要有人物速寫與景物速寫。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過靜物、人物、景物的相互轉(zhuǎn)化和滲透,既能夠體驗到素描的樂趣,又能夠使這三方面相互影響,從而在繪畫的道路上得到快速的提高。

      2、在室內(nèi)進(jìn)行靜物寫生的同時,穿插使用不同的工具材料進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。比如炭筆,彩色粉筆,鋼筆,中性筆,炭精條等;同時嘗試不同的紙張帶給我們的樂趣,比如卡紙,牛皮紙等都可以作為繪畫的材料來進(jìn)行嘗試。這樣,我們的教學(xué)就會豐富多彩,學(xué)生的興趣也會得到很大的提高。

      3、在整個素描教學(xué)的過程中,穿插嘗試其他的畫種。比如,刮畫的嘗試,手工的嘗試等。這樣,就會很好的調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的興趣與熱情。

      三、教學(xué)進(jìn)度

      1、認(rèn)識素描、了解素描的含義以及素描的重要性;了解素描的用具以及使用方法。

      2、單個幾何體寫生,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。

      3、兩個或兩個以上幾何形體寫生練習(xí);深入學(xué)習(xí)成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。

      4、多個幾何形體組合寫生練習(xí)(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過學(xué)習(xí),學(xué)生畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

      5、靜物組合寫生練習(xí),配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識和訓(xùn)練繪畫技巧。通過學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

      6、靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面構(gòu)圖完整,形體比例準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

      素描教學(xué)計劃2

      1、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo):

      本學(xué)期簡筆畫二級班采用人物篇新教材。學(xué)會靈活掌握油畫棒、水彩筆繪畫技法,掌握基本圖形的造型能力、觀察能力、色彩運用能力。重點進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和正確作畫步驟的引導(dǎo),學(xué)習(xí)調(diào)色、配色及上色均勻,讓兒童達(dá)到色彩艷麗、形象生動、畫面和諧的要求。通過簡筆畫二級學(xué)習(xí),能夠增強(qiáng)孩子的思維創(chuàng)造能力,提高孩子對繪畫藝術(shù)的興趣和審美觀。

      2、教學(xué)過程:

      第2周:

      講解色彩的基礎(chǔ)知識,簡筆畫二級材料及工具的使用方法,油畫棒的常用表現(xiàn)技法,簡筆畫詳細(xì)作畫步驟等。板書示范講解七星瓢蟲的畫法,完成課堂作業(yè)《瓢蟲與綠葉》,聯(lián)系點彩的背景表現(xiàn)手法。

      第3周:

      講評小朋友們的優(yōu)秀作品,板書講解示范“我們的交通工具”系列,講述正確的作畫步驟。分組完成《暢游大海的小輪船》、《小警車》,練習(xí)油畫棒薄涂法和厚涂法。

      第4周:

      講解對比色的基本常識,進(jìn)一步練習(xí)紅與綠,藍(lán)與橙,黃與紫,黑與白等對比色和厚涂法。鼓勵小朋友用面包車、花草、太陽等元素布置一幅畫面,完成作業(yè)《黃色小面包車》。

      第5周:

      講解、示范油畫棒刮色法的運用技法,練習(xí)色彩漸變方法的運用。以我眼中的風(fēng)景為例,利用城市建筑、月亮、星星等元素完成作業(yè)《城市美麗的夜色》。 第6周:

      板書示范講解風(fēng)景畫——《我們的家園》繪畫技法,繼續(xù)學(xué)習(xí)風(fēng)景畫系列,以太陽、小房子、小樹、柵欄等元素組合布置一幅風(fēng)景畫,鍛煉點彩背景的構(gòu)圖方法和云彩的空間表現(xiàn)技法。

      第7周:

      進(jìn)一步講解簡單的構(gòu)圖法則,講述并示范山坡、房屋、太陽、小樹的形,練習(xí)色彩漸變法和平面涂法,用厚涂法畫出背景和太陽,用色彩漸變法畫出小樹的顏色,完成作業(yè)《山坡下的美麗鄉(xiāng)村》。

      第8周:

      示范講解風(fēng)景畫《小蘑菇房子》,示范蘑菇房子、小樹、蘑菇、太陽的構(gòu)圖,練習(xí)厚涂法、色彩漸變法及平面涂法畫出房子、樹和果子;薄涂法畫出藍(lán)天,映襯法畫小花、小草。

      第9周:

      示范講解蘋果樹、小鳥、柵欄的繪畫方法,練習(xí)深綠到淺綠的色彩漸變畫出樹葉。用薄畫法及映襯法畫天空和小草。完成作業(yè)《蘋果成熟了》。

      第11--12周:

      開始學(xué)習(xí)小朋友們感興趣的喜洋洋等卡通明星。示范講解喜洋洋、鸚鵡、小草的畫法。進(jìn)一步練習(xí)厚涂法、薄畫法在人物畫中的使用技法,完成作業(yè)《喜洋洋卡拉ok》.

      第13--14周:

      講解構(gòu)圖比例和造型方法,練習(xí)使用豎構(gòu)圖方式畫出美洋洋和懶洋洋及降落傘、天空小樹等。用色彩漸變法畫出天空,用留白的'方式塑造云朵的形狀,完成作業(yè)《美洋洋和懶洋洋》。

      第15—16周:

      按照計劃,小朋友們此時大都掌握了簡筆畫二級的繪畫方法和涂色技法。按照“觀察——構(gòu)圖——描邊——涂色——總體觀察調(diào)整” 五步驟,依次完成《奧特曼打小怪獸》、《雨中的女孩》、《小朋友和小動物們坐熱氣球》或《戴帽子的小男孩》。

      第17—18周:

      摸底考試,題目《遨游太空》、《漂亮的美洋洋》、《灰太狼生氣了》、《羊村運動會開幕了》任選一題。

      第19周:

      大型期末評畫活動。每個學(xué)員,一一走上講臺,向大家展示自己一學(xué)期以來的每幅作品,并分別從自己作品中選出自己覺得最好和稍欠缺的畫,向大家進(jìn)行自我點評。老師作最終點評,并發(fā)放結(jié)課成績單。

      20xx年春季簡筆畫二級班的部分學(xué)員年紀(jì)較小,基礎(chǔ)稍弱,前10節(jié)課可以使用8開素描紙,后5節(jié)課統(tǒng)一換成4開素描紙。基礎(chǔ)較好學(xué)員原則上統(tǒng)一使用4開素描紙作畫。

      素描教學(xué)計劃3

      一、指導(dǎo)思想:

      為了適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的繪畫能力,培養(yǎng)他們善于動腦,動口,動手,善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,為了針對學(xué)生的特長,愛好,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,盡才能挖掘他們的潛能,為祖國培養(yǎng)告訴制的新型人才,特成立了美術(shù)趣味活動小組。

      二、學(xué)生情況分析:

      多年來的美術(shù)教學(xué)實踐證明,廣泛的.深入開展,小學(xué)課外活動,科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競賽,是促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展,提高青少年素質(zhì)的一個有力措施,通過課外活動指導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí),深入研究,并輔之適應(yīng)的競賽,促進(jìn)學(xué)有余力,對美術(shù)知識比較愛好的多進(jìn)行鉆研,發(fā)揮他們的特長,促其成為美術(shù)方面的能手。

      三、活動內(nèi)容

      這學(xué)期的活動內(nèi)容都是經(jīng)過精心選擇的,主要是引發(fā)思考,學(xué)用結(jié)合,開發(fā)智力,從而鞏固所學(xué)知識,所涉及的內(nèi)容有:

      1、簡筆畫

      2、素描練習(xí)

      3、國畫練習(xí)

      4、水彩畫練習(xí)

      5、手工制作

      四、活動目標(biāo)

      1、充分開發(fā)學(xué)生課堂對外的知識素養(yǎng),

      2、不斷開發(fā)他們的智力潛能。

      4、形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系,

      5、把美術(shù)特長的學(xué)生培養(yǎng)為新型人才。

      6、結(jié)合課外活動的運行,

      7、促進(jìn)各班學(xué)生都喜歡美術(shù),

      8、積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)美術(shù),

      9、教給他們一些解題技巧,

      10、形成一定的美術(shù)思想。

      五、活動措施以及注意事項:

      1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題,

      2、再讓學(xué)生學(xué)一些動手制作。

      3、教會學(xué)生學(xué)習(xí)一些巧妙的繪畫技能技巧。

      4、活動時,一個項目一個項目的進(jìn)行練習(xí),

      6、力爭掌握規(guī)律,

      7、靈活運用規(guī)律。

      8、活動時間安排

      素描教學(xué)計劃4

      課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

      一、活動目的:

      通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

      二、活動時間:

      每雙周的星期五的.下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

      三、活動步驟:

      美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃、有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

      (一)、組織健全美術(shù)興趣小組

      我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

      (二)、具體小組活動內(nèi)容

      美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

      (1)重點輔導(dǎo)學(xué)生運用線條方面的學(xué)習(xí),

      (2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;

      (3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。

      周次內(nèi)容

      第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

      第4周欣賞世界名畫(素描畫)

      第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體

      第8周素描幾何形體:圓球體

      第10周素描幾何形體:幾何形體組合

      第12周素描幾何形體:幾何形體組合

      第14周色彩靜物畫:水果和罐子組合

      第16周色彩靜物畫:水果和罐子組合

      第18周作品展示座談會

      素描教學(xué)計劃5

      教學(xué)目標(biāo):通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí),對各種不同形狀,不同顏色,不同質(zhì)感,不同難度的物體進(jìn)行描繪,目的在于提高造型能力,表現(xiàn)能力,在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上,對素描的其他造型因素進(jìn)行研究,如寫生訓(xùn)練,從而逐步完善素描的造型技巧,提高藝術(shù)修養(yǎng),為將來人物頭像打下良好基礎(chǔ)。

      課程內(nèi)容提要:

      (1)素描幾何形體(2)素描靜物(3)素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)(4)素描石膏像的全因素表現(xiàn)

      重點、難點分析: 形體塑造,認(rèn)識基本形體的結(jié)構(gòu)特點和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。

      重點:形體的塑造。

      難點:固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。

      原則和方法:為了很好的`執(zhí)行教學(xué)大綱的要求,實現(xiàn)素描的教學(xué)目的,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律,擬定如下教學(xué)程序:素描的訓(xùn)練遵循由淺入深,從簡到繁的原則展開。 教學(xué)過程中學(xué)生的實踐與理論知識的講授相結(jié)合。 了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力,確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。 在提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力的同時,還要提高學(xué)生分析問題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的能力,為了讓學(xué)生明白時間長短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系,最好是長期和短期作業(yè)相結(jié)合。

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