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    個人教學(xué)計劃

    時間:2021-09-22 11:20:00 教學(xué)計劃 我要投稿

    精選個人教學(xué)計劃范文集合五篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的個人教學(xué)計劃5篇,希望對大家有所幫助。

    精選個人教學(xué)計劃范文集合五篇

    個人教學(xué)計劃 篇1

      本學(xué)期我任務(wù)重,壓力大。這學(xué)期我將認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極探索,更新教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,努力上好新課,爭取順利完成教育教學(xué)工作。現(xiàn)計劃如下:

      一、積極參加教研教改活動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,潛心研究教學(xué)方法。

      1、認真學(xué)習(xí)《課程標準》,對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解;

      2、認真研讀《中考說明》,把握中考命題動向,使自己的教學(xué)思路清晰,不走彎路;

      3、認真研究近三年的“中考試題”,了解中考的重點、熱點、難點問題,使自己的復(fù)習(xí)教學(xué)重點突出,教學(xué)效率高。

      二、敬業(yè)愛崗,認真履行自己的職責

      1、無論是八年級知識,還是九年級知識我都做到課前精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使教學(xué)有的放矢;

      2、精選習(xí)題,杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”,引導(dǎo)學(xué)生重讀教材,理解每個知識點的物理意義,同時注意搭建好學(xué)生的知識框架,及時引導(dǎo)學(xué)生將物理知識與生活、社會科技,時事熱點相聯(lián)系,力爭高質(zhì)量、高效率上好每一節(jié)課;

      3、及時做好作業(yè)、試卷的批改和講評工作以及集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)工作;

      4、在教學(xué)的同時,善于及時做好學(xué)生的思想工作,激勵優(yōu)生、鼓勵差生,使他們勇往直前,永不言棄;

      5、承擔中考研討培訓(xùn)和專題研討工作;

      三、今后努力的方向

      在今后的教學(xué)中要堅持做好學(xué)困生的鼓勵工作,維持他們的學(xué)習(xí)熱情,使他們不掉隊,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

    個人教學(xué)計劃 篇2

      隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定20xx年新學(xué)期教師個人工作計劃如下:

      一、學(xué)習(xí)提升:

      1、加強思想政治工作計劃,通過學(xué)習(xí)《新世紀教師職業(yè)道德》,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。

      2、充實專業(yè)知識,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,認真寫學(xué)習(xí)札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面,閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實驗》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《國內(nèi)外教育文摘》等書報,以借鑒他人的先進理論和經(jīng)驗。

      二、本職工作:

      繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學(xué)生的自我管理。對問題學(xué)生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開辦一次家長會。

      三、師表禮儀:

      首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

      四、中心活動

      按時參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動指導(dǎo)中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。

      路在腳下,事在人為。本學(xué)期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習(xí),為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ)。

    個人教學(xué)計劃 篇3

      一、班級基本情況

      本學(xué)期六年級3班共有學(xué)生55人。男生28人,女生27人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績差別較大,優(yōu)生較優(yōu),差生無論從學(xué)習(xí)能力還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都特別差。通過六年級上學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生已會按要求預(yù)習(xí)課文,會抓住重點詞句理解課文,抓住重點段深入理解課文。

      通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進步。

      本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

      二、指導(dǎo)思想

      堅持德育為首位,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

      三、工作目標:

      1、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風(fēng)范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

      2、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的'。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育繼續(xù)抓好日常行為教育,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      3、要抓好紀律與學(xué)習(xí)關(guān)鍵在抓好后進生。因此要更格外關(guān)注后進生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,對于住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關(guān)懷,教師要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進,并積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

      4、重視學(xué)生心理健康教育工作。了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

      四、具體措施:

      1、行為規(guī)范方面,配合大隊部進行紀律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的評比,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險。

      2、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。充分利用每周四的主題班會向?qū)W生進行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

      3、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期召開班干部會議,明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

      4、狠抓課堂紀律,規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀律,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

      5、走進學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

      6、積極召開畢業(yè)班家長會,家校聯(lián)動,齊抓共管,合作共贏,爭取讓每一個孩子在最后一個學(xué)期里都能取得長足的進步。

    個人教學(xué)計劃 篇4

      美術(shù)教學(xué)在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用,能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生探究和實踐的能力,把教材與生活實踐有機結(jié)合,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的,新學(xué)期的到來,為了使美術(shù)教學(xué)工作順利進行,現(xiàn)將學(xué)期計劃如下:

      一教學(xué)原則:

      結(jié)合我校實際情況,處處體現(xiàn)著美育教育成果,對學(xué)生的發(fā)展提供了很好的平臺。教師樂教,學(xué)生樂學(xué)。

      二、學(xué)情指導(dǎo):

      本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對于七八年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自主創(chuàng)新,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      三、具體工作:

      1、認真分析教材和聯(lián)系身邊資源,以學(xué)生發(fā)展為中心,依托各種資源環(huán)境,學(xué)習(xí)并實踐美術(shù)新課程標準,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念。本學(xué)期,我將教材分析與學(xué)情分析緊密結(jié)合,聯(lián)系實際,積極開展多種形式的課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富美術(shù)課堂教學(xué)。

      2、運用多媒體教學(xué)資源,以課堂教學(xué)為中心,梳理教學(xué)流程,分析學(xué)生的表現(xiàn),及時調(diào)整和完善教學(xué)策略,將教學(xué)效果發(fā)揮到極致。學(xué)生的情況差異,決定了教師必須因材施教,并且疏導(dǎo)學(xué)生打破學(xué)科界限,在美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)時,積極參與,大膽創(chuàng)新。

      3、認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極參與各種相關(guān)活動,為自己的教學(xué)和成長積累素材。同時,為校園文化建設(shè)貢獻力量。

      4、積極參與教學(xué)教研活動,以集體備課活動為依托,認真?zhèn)湔n、上課、總結(jié)、反饋和反思,理論聯(lián)系實際,為進一步學(xué)習(xí)積累寶貴經(jīng)驗。

      5、為加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和形式,本學(xué)期,將課前預(yù)習(xí)中的工具和材料的收集作為教學(xué)環(huán)節(jié)的重中之重。

      6、學(xué)生管理制度的建立,以班級小組為單位,以點帶面,以強帶弱,強強聯(lián)手,互幫互助。

      7、美術(shù)教學(xué)注重課內(nèi)外的聯(lián)系,尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學(xué)科的聯(lián)系上,既能體現(xiàn)學(xué)以致用的功效,又能從中汲取所需養(yǎng)份,自我成長。

      8、積極參加聽評課活動,認真學(xué)習(xí)并虛心聽取他人意見和建議,為自己的教學(xué)積累素材和智力支持。

      9、根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合本組計劃,積極參與各項美術(shù)展評活動和校園文化建設(shè)。師生共同努力,在活動中展現(xiàn)自我。

      總之,新學(xué)期要有新面貌,在完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時,嚴于律己,團結(jié)他人,愛崗敬業(yè),為人師表,做到教學(xué)相長,共同進步,更好的完成教育教學(xué)工作。

    個人教學(xué)計劃 篇5

      本學(xué)期的教材內(nèi)容不是很多,在中考中占有的分值也不是很高,學(xué)校安排了三課時,還是可以較好地完成教學(xué)任務(wù)的。

      一、努力提高課堂效率

      1.充分運用教室的多媒體,設(shè)計好相應(yīng)的課件,爭取把生物課上的更加生動,有趣,精彩,提高課堂教學(xué)效率。盡量多地搜集一些圖片,材料和視頻等資料,編輯整理好,恰當?shù)剡\用到課堂中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更加喜歡生物學(xué)。

      2.加強集體備課,發(fā)揮集體的智慧,取長補短,提高課堂效率。除了在每周二的集體備課時間中做好應(yīng)該做的工作外,平時課堂中遇到的新問題和新情況,也要及時和本組老師交流、溝通,獲得解決的方法和途徑,及時避免小錯誤的發(fā)生和積累。

      3.實事求是地做好二次備課的工作,通過二次備課有效提高課堂教學(xué)效率。畢竟各班級情況不同,學(xué)生情況也不同,一個教案未必就適合所有班級和學(xué)生,所以需要及時作出調(diào)整,使之更加有效和高效。

      二、運用好同步和單元檢測

      1.對同步的使用要即時并合理篩選題目,先讓學(xué)生預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,填寫相應(yīng)文字,再及時訂正,做到即時鞏固,及時糾錯。特別關(guān)注每組的5、6號同學(xué)。

      2.對單元檢測的使用做到必要、精練。不應(yīng)當一味追求測驗的次數(shù),完成學(xué)校的任務(wù),更應(yīng)該及時檢測,而且是精選習(xí)題,確實能起到檢測達標的效果。

      三、做好學(xué)生的工作

      1.根據(jù)平時的觀察和表揚,及時對部分同學(xué)做學(xué)法指導(dǎo)和思想開導(dǎo),以鼓勵為主。

      2.根據(jù)測驗成績對學(xué)生進行階段性的評價和要求,還是要充分發(fā)揮小組的合作功能。

      四、教學(xué)進度

      參考區(qū)發(fā)的教學(xué)進度。

      20xx.3.09.04

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