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    教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-10-06 09:27:07 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    【熱門】教學(xué)計(jì)劃模板集錦八篇

      時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的教學(xué)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

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    教學(xué)計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。

      二、教育教學(xué)工作目標(biāo)

      (一)、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。

      (二)、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育。注重幼兒生存能力和樂于學(xué)習(xí)、好奇探索、自主、自信、創(chuàng)造能力的發(fā)展。

      (三)、加強(qiáng)幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生。

      (四)、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動(dòng)。

      (五)、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂地成長。

      三、五大領(lǐng)域目標(biāo):

      健康:

      (一)、身體健康,能較好地適應(yīng)環(huán)境。

      (二)、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。

      (三)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

      (四)、逐步形成自我保護(hù)盒安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

      (五)、能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。

      語言:

      (一)、樂意與人交談,講話有禮貌。

      (二)、能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。

      (三)、能清楚地說出自己想說的事。

      (四)、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

      (五)、會(huì)說普通話。

      科學(xué):

      (一)、能積極、主動(dòng)、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。

      (二)、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。

      (三)、能用適當(dāng)?shù)胤绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

      (四)、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

      (五)、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。 社會(huì):

      (一)、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

      (二)、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。

      (三)、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為習(xí)慣。

      (四)、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任。

      (五)、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 藝術(shù):

      (一)、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有初步的感受力。

      (二)、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

      (三)、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

      四、教育教學(xué)工作措施

      (一)、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路、積累經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃組織好幼兒的一日生活。

      1、以新的教育理念為指導(dǎo),積極參加幼兒園新課程改革研討活動(dòng)。 2、新教材的使用,這是對教師來說又是一次教育能力的考驗(yàn)我們將積極迎接這次考驗(yàn),不斷探索和學(xué)習(xí),教師之間多交流,定時(shí)在段內(nèi)進(jìn)行新教材研討和備課、教學(xué)效果交流。

      (二)、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育。注重幼兒生存能力和樂于學(xué)習(xí)、好奇探索、自主、自信、創(chuàng)造能力的發(fā)展。

      1、創(chuàng)設(shè)表演、繪畫、手工、音樂、自然等區(qū)域活動(dòng)與每周的主題活動(dòng)合理結(jié)合、定期組織小小音樂會(huì)、美工作品展覽,培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

      2、讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如在"小眼睛看大世界"中讓幼兒把在圖書、報(bào)紙上看到的新鮮事物貼掛在上面,讓幼兒進(jìn)行交流和討論,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

      3、從幼兒的需要和興趣出發(fā),努力提高幼兒的思維、想象、注意力。同時(shí),我們將開展"小歌手""故事大王"等活動(dòng),激發(fā)幼兒的積極、主動(dòng)和競爭意識(shí)。

      (三)、加強(qiáng)幼兒安全教育,教師之間密切配合,防止事故發(fā)生。定好安全計(jì)劃,提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用電、火、水的安全知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。教師之間密切配合,做好幼兒早、晚交接工作,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、記好交接記錄和午睡情況。

      (四)、極探索家園合作新途徑和家長密切配合,開展多元家園活動(dòng)。在原

      有的家長會(huì)、家長半日活動(dòng)開放、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上,我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。讓家長積極主動(dòng)參與我們的活動(dòng),獲得家長更多的支持和理解。

      (五)、有針對性的了解幼兒的發(fā)展,使幼兒快樂地成長。

      1、開學(xué)初,對新幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒各方面的情況。

      2、每月對個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪,及時(shí)知道幼兒在家的表現(xiàn),針對幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行有效的教育。

      3、通過"幼兒一周情況評價(jià)表",對幼兒生活、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評估,讓家長知道幼兒在園情況。

      五、具體工作安排:

      第一周:主題一:愛心對對碰

      次主題一:團(tuán)團(tuán)圓圓

      第二周:次主題二:甜甜蜜蜜

      第三周:主題二:科學(xué)放大鏡

      第四周:次主題一:光影大世界

      第五周:次主題二:超級變變變

      第六周:次主題三:快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

      第七周:次主題四:生活小百科

      第八周:主題三:桃花朵朵

      第九周:次主題一:花紅柳綠

      第十周:次主題二:鶯歌燕舞

      第十一周:次主題三:歡聲笑語

      第十二周:主題四:我就是我

      次主題一:獨(dú)特的我

      第十三周:次主題二:能干的我

      第十四周:次主題三:勇敢的我

      第十五周:主題五:房子大觀

      第十六周:次主題一:我們的房子

      第十七周:次主題二:動(dòng)物的房子

      第十八周:次主題三:特殊的房子

      第十九周:主題六:開心大王

      次主題一:快樂在身邊

      第二十周:次主題二:我是開心果。

    教學(xué)計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      以“英語新課程標(biāo)準(zhǔn)”為指導(dǎo),適應(yīng)教學(xué)結(jié)構(gòu)改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)合作能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、全期教學(xué)總目標(biāo)

      引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)和培養(yǎng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度;能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論;能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意,能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略;能與他人合作、探究、實(shí)踐,互相幫助,克服困難,并解決問題,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù);能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法;在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

      三、教材簡要分析

      《新目標(biāo)英語》八年級(下冊),全書共有十個(gè)單元。本教材根據(jù)學(xué)生們的心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平和興趣愛好進(jìn)行編寫。每個(gè)單元分為SectionA、SectionB和SelfCheck三個(gè)部分,每個(gè)單元圍繞一個(gè)話題進(jìn)行英語語言知識(shí)的學(xué)習(xí)、語言運(yùn)用的培養(yǎng)、文化內(nèi)容的了解,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用英語表達(dá)思想、與人交流,開闊思維,豐富思想,活躍思維,從而不斷提高英語水平。

      四、學(xué)情簡要分析

      通過一年半的英語學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事,能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息,能讀懂短篇故事,能寫便條、日記和書信等簡單的應(yīng)用文;但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊,少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,平時(shí)操練不到位,學(xué)習(xí)吃力。

      五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施

      1、面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育。

      2、以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個(gè)體差異。

      3、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)與參與,合作與探究。

      4、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。

      具體來說:

      1、教師認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容、預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,盡量滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

      2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率。

      3、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

      4、積極開展豐富多彩的英語活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報(bào)比賽、學(xué)唱英文歌曲等。

      5、注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。

      6、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

    教學(xué)計(jì)劃 篇3

      本學(xué)期,我校高一年級化學(xué)學(xué)科將使用人民教育出版社、課程教材研究所和化學(xué)課程教材研究中心編著的普通高級課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)2》(必修)及其教師用書開展教學(xué)活動(dòng)。為更好的開展工作,特制訂教學(xué)計(jì)劃如下:

      一、學(xué)情分析

      本學(xué)期我負(fù)責(zé)高一年級5、6、7、8、9班五個(gè)班級的化學(xué)教學(xué)任務(wù)。其中5班是藝術(shù)班,6、7、8、9班是文科班。7班、9班就這兩個(gè)班級來說學(xué)生還是有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。5、6、8班在學(xué)習(xí)的各個(gè)過程之中都存在的一定的問題:如思考問題不深刻、不全面、思路不清晰等。針對這些不同層次的班級要因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。

      總體情況分析:學(xué)生文理分科以后,文科生和藝術(shù)班學(xué)生對化學(xué)學(xué)科重視不夠,而且學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重,中等生所占比例不大,一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生大多學(xué)習(xí)熱情高,但對問題的分析能力、計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力存在嚴(yán)重的不足,尤其是所涉及知識(shí)拓展和知識(shí)的綜合能力等方面不夠好。

      二、教材分析

      高一下學(xué)期主要以學(xué)習(xí)化學(xué)必修2為主,共包括了物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律、化學(xué)反應(yīng)與能量、有機(jī)化合物、化學(xué)與自然資源開發(fā)利用四部分知識(shí)。在這些知識(shí)內(nèi)容中大多涉及到原理性知識(shí)。例如化學(xué)反應(yīng)原理這一部分,要求學(xué)生有一定的理解力進(jìn)行理解和分析;又涉及到計(jì)算,對學(xué)生的計(jì)算能力又會(huì)有所要求。有機(jī)這一部分知識(shí)涉及一些有機(jī)物的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)。采用實(shí)驗(yàn)教學(xué)對學(xué)生去理解記憶會(huì)有所幫助;再有就是有機(jī)反應(yīng)原理。總之以學(xué)生的實(shí)際情況為基礎(chǔ),根據(jù)教材知識(shí)內(nèi)容為背景,因材施教,為高二學(xué)業(yè)水平測試儲(chǔ)備最充分的能力。

      三、工作目標(biāo)

      認(rèn)真籌備每一節(jié)課,以豐滿的熱忱上好每一堂課,力爭每一堂課都打造成精品。對學(xué)生的.作業(yè)要精選,在不給學(xué)生造成可以累贅的前提下,科學(xué)合理的安排作業(yè),并及時(shí)給與全批全改。對于作業(yè)中呈現(xiàn)的問題,在課堂中進(jìn)一步講授、鞏固。

      四、教學(xué)措施

      1.認(rèn)真研究當(dāng)前教育改革發(fā)展趨勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重學(xué)生能力培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力為重點(diǎn),重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育,寓思想教育與課堂教學(xué)之中,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,深化教育改革。

      2.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué),以教學(xué)促科研,使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識(shí)和能力,積極探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案,改革課堂教學(xué)方法,積極進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的探索,不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)水平,開拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中,要把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。

      在教學(xué)目標(biāo)、方法、內(nèi)容的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測試與評估、課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力去思考設(shè)計(jì)。

      3.做好調(diào)查研究,真正了解高一文科學(xué)生的實(shí)際情況。要認(rèn)真研究學(xué)法,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)分類指導(dǎo),正確處理對不同類學(xué)校和不同類學(xué)生的教學(xué)要求,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在教學(xué)中,努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,提高教學(xué)效率。提倡向40分鐘要質(zhì)量,反對加班加點(diǎn)磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。

      4.注重知識(shí)的落實(shí),加強(qiáng)雙基教學(xué),加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時(shí)考查,通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。

      5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn),倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

      6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢,發(fā)揮教研備課組的作用,依靠集體力量,在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

      五、課時(shí)計(jì)劃

      本學(xué)期共21周,其中有2課時(shí)安排期中、期末考試,放假占用3課時(shí),教學(xué)時(shí)間為37課時(shí)。

    教學(xué)計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

      二、工作目標(biāo):

      1、以競賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

      2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

      3、抓好各校級運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

      4、應(yīng)對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

      三、主要工作

      (一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

      1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際狀況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

      2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

      3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

      4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。

      5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)光增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

      (二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

      1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、建立優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

      2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

      (三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

      1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

      2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)質(zhì)量。

      3、組織開展好每月小型體育競賽活動(dòng)(因場地原因,本學(xué)期組織競賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)光為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動(dòng)。活動(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭透過各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

      4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)光,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、用心、主動(dòng)和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫忙,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)光得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際狀況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時(shí)光,確保運(yùn)動(dòng)潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

      5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

      (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

      1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

      2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

      (五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      教學(xué)工作:

      1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué),根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。

      2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。

      3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

      群體工作:

      1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測。合格率到達(dá)《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

      2、群體方面,組織大型比賽6項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

      3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部的各單項(xiàng)比賽。

      競賽、訓(xùn)練工作:

      1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

      2、組隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。

      科研工作

      1、組織申報(bào)校級精品課程,申報(bào)校級教學(xué)成果獎(jiǎng)。

      2、組織申報(bào)省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。

      3、爭取在省級以上刊物發(fā)表論文15篇。

      迎評工作

      1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估(體育方面工作)。

      2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

      具體安排

      1、開學(xué)前安排好課務(wù),上學(xué)期由教研室申報(bào)下期開課計(jì)劃,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)文件的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

      2、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和參加省大運(yùn)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

      3、群體競賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,但根據(jù)學(xué)校的具體狀況和經(jīng)費(fèi)狀況有所變動(dòng),再進(jìn)行申報(bào)):

      校級比賽:四-五月份“11制”足球賽(男子)

      五月份“春雨杯”羽毛球賽

      六月份“畢業(yè)杯”排球賽

      九、十月份迎新籃球賽

      十月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

      十一月冬季長跑比賽

      俱樂部活動(dòng):三月份“三人制”籃球賽

      六月份俱樂部活動(dòng)月

      十一月份“七人制足球賽”,乒乓球賽

      十二月份俱樂部活動(dòng)月

      4、參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

      項(xiàng)目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項(xiàng)目另定)

      具體參賽時(shí)光以教育廳通知為準(zhǔn)。

      5、體質(zhì)測試安排:9-11月進(jìn)行

      6、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(全年)

    教學(xué)計(jì)劃 篇5

      各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求

      (一)語言目標(biāo):

      一、樂意與人交談,講話有禮貌。

      二、能集中注意力地傾聽他人的講話,理解講話內(nèi)容。

      三、能清楚地說出自己想說的事。

      四、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

      (二)科學(xué)目標(biāo):

      一、能積極、主動(dòng)、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。

      二、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究答案。

      三、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

      四、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

      五、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

      (三)數(shù)學(xué)目標(biāo):

      一、引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。

      二、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

      三、學(xué)習(xí)6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識(shí)。

      四、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。五、在日常生活游戲中,認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體等幾何形體。

      六、認(rèn)識(shí)人民幣。

      七、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。

      八、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

      九、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法。

      (三)健康目標(biāo)

      一、身心保健

      1)進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食

      2)進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。

      3)遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。

      4)合群、開朗,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),并從中感到快樂。

      5)正確認(rèn)識(shí)自己,能較客觀地評價(jià)自我。

      二、體育鍛煉

      1)排隊(duì)走步時(shí)較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。

      2)能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。

      3)能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。

      4)熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過障礙物。

      5)能手腳替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。

      6)按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

      7)能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

      8)進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

    教學(xué)計(jì)劃 篇6

      新的一學(xué)期又開始了。我們?nèi)w英語組的成員在經(jīng)過了一學(xué)期的努力之后,取得了一定的教學(xué)效果。現(xiàn)就英語組本學(xué)期的計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下,按照“抓黨建,促發(fā)展;夯常規(guī),強(qiáng)管理;增效益,創(chuàng)特色”的工作思路,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“立德樹人全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,積極踐行“用延安精神教書育人,發(fā)展教師,成長學(xué)生,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念。在規(guī)范化的基礎(chǔ)上向“精細(xì)化”“特色化”發(fā)展。

      二、 工作目標(biāo)

      根據(jù)七年級學(xué)生的特點(diǎn),我們應(yīng)該著力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,嚴(yán)格要求,切實(shí)打好學(xué)生的英語學(xué)習(xí)規(guī)范度以及嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),為其后續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

      三、 具體措施

      (一) 重視教研例會(huì)

      在每周一次定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容的教研例會(huì)中,傳達(dá)學(xué)校對教研組的工作要求,提出我們自己的教學(xué)目標(biāo)和建議。談?wù)摳髯栽诮虒W(xué)和管理中存在的問題,學(xué)習(xí)教育科研相關(guān)知識(shí)。充分發(fā)揮組織的力量,使個(gè)人得到成長。

      (二) 組織聽評課活動(dòng)

      結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需要,教研組要組織各種形式的聽評課活動(dòng)。讓老師們在參與中、實(shí)踐中、評論中、反思中得到一次次的錘煉,并得到切實(shí)的提高。比如本學(xué)期將要開展教研組賽教活動(dòng),集體備課活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng),以及個(gè)人常規(guī)課堂的互聽互評活動(dòng)等。

      (三) 加強(qiáng)彼此間的交流

      重視日常教學(xué)后的交流。可以在同一辦公室里,討論英語問題,分享自己有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提出自己教學(xué)中的困惑,以及互相學(xué)習(xí)和效仿彼此教案和作業(yè)處理中的好的做法等。這種看似隨意的交流,其實(shí)最有利于學(xué)習(xí)和提高。

      (四) 樹立達(dá)標(biāo)意識(shí)

      每一個(gè)英語老師都應(yīng)該首先樹立達(dá)標(biāo)意識(shí),包括兩個(gè)層面的意思。即心中有課標(biāo),課堂有目標(biāo)。用英語課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,樹立正確的教育理念。追本溯源,引領(lǐng)自己朝向正確的道路發(fā)展。同時(shí)在實(shí)踐中,樹立課堂教學(xué)的目標(biāo),使每節(jié)課的教學(xué)不偏離、不隨意。從而整體提高所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      (五) 加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)

      想要提高和成長,非要下一番苦功夫不可。而讀書學(xué)習(xí)是提高和發(fā)展的最好途徑。除過聽取同事之間的課堂教學(xué)以外,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和書本進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如可以觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,參與理論培養(yǎng)。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《中考說明》等指導(dǎo)性書本。或是學(xué)習(xí)有針對性的初中英語教學(xué)法,了解初中英語教學(xué)體系。更好的規(guī)范自己的教學(xué)。同時(shí)閱讀《中小學(xué)外語教學(xué)》等,提高自身的理論水平。向著教育家層面發(fā)展,避免只做一個(gè)教書匠。

      (六) 對常規(guī)教學(xué)統(tǒng)一要求

      在上一學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上。選出一些優(yōu)秀的做法進(jìn)行組內(nèi)推廣。比如統(tǒng)一在教案和作業(yè)后標(biāo)上序號(hào)、讓學(xué)生在作業(yè)中用鉛筆和直尺規(guī)范打線、重視教學(xué)反思、注意板書的規(guī)范度和整齊美觀性等。使學(xué)生和教師從一開始就做到規(guī)范化和常規(guī)化。

      (七)進(jìn)行班級內(nèi)的英文歌曲比賽

      為了促進(jìn)和提高學(xué)生們對英語的學(xué)習(xí)興趣,可以開展班級內(nèi)的英文歌曲比賽。并適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)孩子更積極主動(dòng)去學(xué)英語。

      以上是英語教研組本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,希望能抓好抓實(shí)教學(xué)過程,使我校的英語教學(xué)質(zhì)量能有較大程度的提高。

    教學(xué)計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      二、總體目標(biāo):

      1、培養(yǎng)一個(gè)具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)的集體。

      2、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)生命和安全教育。

      3、校園文化建設(shè)更具特色,班級常規(guī)工作更加規(guī)范。

      4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪

      三、工作思路:

      1、樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。

      2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

      3、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。

      4、加強(qiáng)規(guī)范管理班級,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      四、本學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)安排:

      九月份:

      1、新的學(xué)期提出新的要求。

      2、召開第一次家長會(huì),總結(jié)上個(gè)學(xué)期的考試情況,確定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

      3、改選班干,制定班規(guī),制定班級計(jì)劃。

      4、舉行“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。

      5、在班級舉行慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)班隊(duì)主題活動(dòng)。

      6、推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單。

      7、開展課前一支歌準(zhǔn)備,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      8、出好第一期星星火炬報(bào),抓班級排隊(duì)隊(duì)伍、班級衛(wèi)生提出要求

      9、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動(dòng)。

      10、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

      十月份:

      1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

      2、組織學(xué)生秋游。

      3、校級廣播操比賽。

      4、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

      5、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

      6、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

      十一月份:

      1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

      2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

      3、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

      4、組隊(duì)參加市級廣播操比賽。

      5、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      十二月份:

      1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

      2、參加市級廣播操比賽。

      3、法制宣傳日活動(dòng)。

      4、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

      5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

      6、慶祝元旦活動(dòng)籌備。(課本劇表演)

      7、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

      一月份:

      1、感恩系列活動(dòng)開展。

      2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

      3、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

      4、假期法制安全教育。

      5、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。

    教學(xué)計(jì)劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng),本期我打算仍堅(jiān)持以《初中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》為宗旨,以部教務(wù)處的核心工作目標(biāo)“快樂+高效”課堂為指導(dǎo),扎實(shí)做好本期的教育教學(xué)工作。

      二、學(xué)情分析:

      本期我任教八年級2個(gè)班的生物教學(xué),從今年上期期末統(tǒng)測的情況來看,大部分學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)比較好、興趣較濃。但每個(gè)班都有少數(shù)學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)生物沒多大勁。本學(xué)期的教學(xué)重心仍以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生物學(xué)基本技能的提高為主。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀念,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際交流學(xué)習(xí)心得,寫好學(xué)習(xí)筆記。

      2、利用集體備課小組的力量對教材進(jìn)行充分討論分析,把握其深度和廣度。統(tǒng)一教案、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)進(jìn)度等等。

      3、每周積極參加至少一次集體備課、研討新教材,輪流說課、集體反思等活動(dòng)。

      4、充分利用電教手段,使用多媒體課件,以提高課堂教學(xué)效率。

      5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,備課組內(nèi)相互學(xué)習(xí)、幫助,精誠團(tuán)結(jié)。每月定期開展聽、評課活動(dòng)。

      6、深入開展教學(xué)科研,參與教研課題的研究,按時(shí)完成每學(xué)年撰寫論文的工作。

      7、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的理解能力,設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力,用圖表表述實(shí)驗(yàn)和對實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)能力。

      8、加強(qiáng)中考試題研究,落實(shí)生物奧賽培訓(xùn)工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

      四、具體措施

      1、精心選擇適宜的教學(xué)方法,針對具體學(xué)情因材施教;

      2、分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí),使優(yōu)生得到發(fā)展,差生得到提高;

      3、定期舉行單元考試,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,做到查遺補(bǔ)漏;

      4、引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動(dòng),讓優(yōu)生帶動(dòng)差生共同進(jìn)步。

      5、定期開展生物奧賽培優(yōu)和后進(jìn)生輔基工作。

      五、教學(xué)進(jìn)度

      略

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