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    一年級班主任教學(xué)計劃

    時間:2022-02-26 09:53:35 教學(xué)計劃 我要投稿

    關(guān)于一年級班主任教學(xué)計劃3篇

      時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的一年級班主任教學(xué)計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于一年級班主任教學(xué)計劃3篇

    一年級班主任教學(xué)計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以愛國主義為主線,以少先對開展的活動為載體,從而開展豐富多彩的課內(nèi)外活動。為培養(yǎng)少先隊員作好準(zhǔn)備工作,做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),努力開拓少先隊工作新局面。

      二、工作目標(biāo)

      由于孩子剛進(jìn)入一年級,各方面的行為習(xí)慣還沒有形成。為了學(xué)生在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上有所認(rèn)識,因此我制定了本班的工作目標(biāo):規(guī)范學(xué)生的常規(guī),讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍下學(xué)習(xí);建立一支有責(zé)任心、熱愛班級體的班干部隊伍。同時讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);逐步形成一個遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)。

      三、具體措施

      1、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄,抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

      2、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

      3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是班隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。

    一年級班主任教學(xué)計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

      我班共有41名學(xué)生,14名女生,12名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

      三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

      近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

      中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

      遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

      四、班級建設(shè)

      組建健全的、得力的班委會,逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風(fēng)、班貌。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作,充分發(fā)揮班會、中隊會的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。

      五、采取的措施

      1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。開學(xué)后,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上。

      2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的'知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

      8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

      六、工作重點

      1、德育

      (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

      (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

      (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

      (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

      (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

      (6)結(jié)合"十、一"節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

      (7)"創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人"為主題開展四個四多活動。

      2、智育

      (1)繼續(xù)開展"課前一分鐘見聞?wù)?活動;

      (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

      (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

      (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

      (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

      3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

      (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

      (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

      (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

      (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

      (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

      (6)開展"擁抱自然,保護(hù)環(huán)境"的活動。

      4、紀(jì)律

      (1)課堂紀(jì)律

      首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      (2)課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    一年級班主任教學(xué)計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

      二、班級基本情況分析

      本班共有學(xué)生39人,由于一年級學(xué)生年齡小,注意分配能力差,在學(xué)習(xí)上注意力不集中。生活中,一年級的學(xué)生還處在他律階段,自律性較差。所以應(yīng)該注重一年級學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

      三、班級奮斗目標(biāo)

      (一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

      (三)以學(xué)校計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。這是我班的奮斗目標(biāo)。

      四、班級管理措施

      (一)學(xué)習(xí)方面

      1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

      2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

      3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

      (二)紀(jì)律方面

      1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,秉持“說到就要做到”的宗旨。

      2、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

      3、課堂上做到上課認(rèn)真聽講,不隨意走動,不做小動作。

      3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

      4、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧,不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂。

      (三)勞動方面

      1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      (四)建立班級

      好人好事本,考勤記錄本,好孩子講衛(wèi)生評比本。

      (五)安全教育方面

      “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打鬧,不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

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