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    教學(xué)工作計劃

    時間:2022-05-15 17:09:29 教學(xué)計劃 我要投稿

    有關(guān)教學(xué)工作計劃范文集錦5篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的教學(xué)工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)教學(xué)工作計劃范文集錦5篇

    教學(xué)工作計劃 篇1

      辦學(xué)思想:

      包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學(xué)有效。

      工作目標(biāo):

      教師到崗有進步、課堂效率有提高、學(xué)生習(xí)慣有改善、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效、資料建設(shè)有發(fā)展。

      工作內(nèi)容:

      一、認真梳理原三校制度并形成新的制度體系,特別是行政管理權(quán)限 界定與程序、涉及考勤考績師德教研的教師評價體系、學(xué)生操行學(xué)習(xí)發(fā)展評 價方案、班主任與教研組長的考核辦法,努力做到規(guī)范精細、民主科學(xué)。

      二、突出班主任的地位,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的作用。特別 是加強督起督寢、兩操督查、學(xué)生請假與走讀的審批、維護衛(wèi)生與財產(chǎn)。加強學(xué)生宿舍管理,班主任、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理。

      三、求真、務(wù)實,解決歷史難題;主要涉及人事、債務(wù)、福利、周邊環(huán)境、兩個校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。

      四、切實提高課堂教學(xué)效率,實行行管巡堂與專人考課制度,杜絕私 自調(diào)課、嚴格實行書面請假報批制度,加強聽課評課,認真執(zhí)行教學(xué)檢查。大力推進現(xiàn)代教育技術(shù)。

      五、開齊課程,推行快樂教學(xué)法。加強音樂、體育、美術(shù)及非中考學(xué)科教學(xué)的考核,特別是信息課和實驗課,設(shè)立實驗室、電教室主任,使之成為涼中特色。逐步開展豐富的校園文化活動,讓師生都眷戀涼中。

      六、加強安全管理,圍墻部分區(qū)段增高、聘請保安擔(dān)任門衛(wèi)24小時值班、開放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、全體學(xué)生佩證出入校園,設(shè)立心理輔導(dǎo)員。改造泊湖校區(qū)的危房。

      七、改善生活條件,開通所有廁所自來水、學(xué)生宿舍每層足量供水、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌、改善行政辦公和教師辦公條件,逐步綠化校園。取消夜宵,加強食堂監(jiān)管力度。

      八、努力提高學(xué)生自理能力,加強共青團、學(xué)生會和志愿者隊伍建設(shè)。

      九、規(guī)范財務(wù)管理,設(shè)立出納員崗位,精打細算,提高資金使用效率。加強校產(chǎn)管理。堅決制止亂收費,特別是私訂資料與收取班費、罰款。

      十、加強輿論宣傳,建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、文化墻和校報,及時整理資料,研究改進與提高。

    教學(xué)工作計劃 篇2

      八年級物理備課組在新的學(xué)期,會以全新的面貌,更加積極、努力地完成學(xué)校各項工作,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

      一、八年級基本情況

      本年級共十二個班,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學(xué)生成績參差不齊,兩級分化較突出。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,加之,初二學(xué)生剛接觸物理,這是新開設(shè)的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學(xué),這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預(yù)期的目的。

      二、工作計劃與目標(biāo)如下:

      (一)樹立新的教學(xué)理念

      新一輪基礎(chǔ)教育課程的改革,為物理教學(xué)提供了良好的課程環(huán)境,新的課程注重了從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),避免了從理論到理論,使物理成為學(xué)生對生活經(jīng)驗的提煉與升華的有力工具。新教材為學(xué)生提供了大量觀察、猜想、調(diào)查、自主探究與合作交流的機會,使學(xué)生能收獲自信、感受自尊。全體教師要發(fā)揮新教材的優(yōu)勢,使新教材資源得到充分利用。

      教師在使用新教材時要創(chuàng)新教研機制,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,營造一種人人參與,深層研討的教研氛圍,充分挖掘?qū)W校的潛能,發(fā)揮教師的主體作用,利用學(xué)校的資源和條件,建立充滿生機的、自下而上的校本教研制度。

      在教學(xué)過程中要逐步形成三種新理念:

      1、提倡實踐與反思——教師人人都是研究者

      在新課程教學(xué)中,要倡導(dǎo)“教師人人都是研究者”、“問題即課題”、“教學(xué)即教研”、“成長即成才”等理念,鼓勵教師大膽實踐,認真反思。

      2、鼓勵交流與互助——在思維碰撞中共同進步

      新課程的實施過程是一個不斷探索,不斷完善的過程,需要教師發(fā)揮協(xié)作精神,互相學(xué)習(xí)借鑒,進行思維碰撞。

      3、注重專業(yè)引領(lǐng)——有效縮短教師對新課程的適應(yīng)期

      (二)認真開展集體備課活動

      要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進行集體備課。采取“頭腦風(fēng)暴”的形式,先談自己的想法,然后集體研討,最后理出較好的設(shè)計思路供大家分享,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。以個人備課與集體備課相結(jié)合的形式,認真鉆研教材,根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運用教材,突出重點,解決關(guān)鍵,突破難點。

      集體備課做到“三定”:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“四備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。

      (三)經(jīng)常開展聽課交流活動

      由于新課程是全新的,沒有教學(xué)權(quán)威,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗,新老教師站在同一起跑線上,要求教師要調(diào)整心態(tài),加強交流,相互學(xué)習(xí),經(jīng)常聽課,聽課后進行深入的分析、點評。

      (四)切實做好課后輔導(dǎo)與“反思”

      本學(xué)期進行五次單元測試,每章測試前后要做好復(fù)習(xí)和測評工作,課后,要注重教學(xué)反饋。通過批改作業(yè)、與學(xué)生交流、章節(jié)測驗等環(huán)節(jié)檢測教學(xué)效果,了解學(xué)生的疑惑。

      (五)保質(zhì)保量出好每周一練

      按照每周一練的安排表,每位教師在每周三前出好試題,周四拿到油印室,同五發(fā)給學(xué)生。做到全收全改,有檢查,有評講。

      (六)組織學(xué)生做好分組實驗

      分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié),能增強學(xué)生的動手能力、觀察能力、分析能力,能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對學(xué)習(xí)物理起到重要作用。實驗前要分好實驗小組,選好小組長,小組長負責(zé)實驗器材的領(lǐng)取、歸還、實驗過程的掌控。

      (七)根據(jù)教學(xué)“問題”進行教學(xué)總結(jié)

      在教學(xué)過程中通過反思來發(fā)現(xiàn)問題,有的放矢地開展研究,是提高教學(xué)水平的有效方法。要求全體教師選擇有代表性的問題進行研究,完成一項有一定水平研究課題,總結(jié)一篇值得推廣的教學(xué)論文。

      八年級物理備課組將努力完成各項工作計劃,得到全校師生認可,取得新的成績。

    教學(xué)工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個目標(biāo),抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務(wù),貫徹四大理念。

      二、主要工作及目標(biāo)

      (一)師德方面

      1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。

      2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

      3、詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

      (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

      1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

      2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡音樂,熱愛音樂。

      3、抓住一年級學(xué)生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      A、積極參與護導(dǎo)工作。

      B、按時到崗,不空崗。

      C、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

      D、評價工作做到客觀、公正。

      E、向?qū)W生進行教師承諾,并請學(xué)生予以監(jiān)督。

      4、抓好學(xué)生的安全工作。學(xué)校正在建設(shè)階段,在這特殊時期,要作好學(xué)生的安全工作。我要是自己為學(xué)校的主人,每時每刻都要教育學(xué)生注意安全。

      5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當(dāng)?shù)腵手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

      (三)教學(xué)工作

      1、備課認真仔細,盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。

      在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

      A、在平時的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)。

      B、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,來提高自己的教學(xué)水平。

      C、不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。

      D、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學(xué)工作。

      2、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

      3、突出特色工作,在上新臺階。

      A、完成好一年級的合唱特色教學(xué),從基礎(chǔ)學(xué)起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導(dǎo)學(xué)生演唱,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學(xué)生的音高意識。

      B、放下課本,在課外書中找些孩子們喜歡歌進行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。

      (四)科研方面

      1、確立課題,作好筆記,及時反思。

      2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。

      3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。

      4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。

      (五)藝術(shù)工作帶好一年級的特色班,把合唱教學(xué)抓到實處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開始,在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。一期結(jié)束后達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

      三、 主要措施

      1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

      2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

    教學(xué)工作計劃 篇4

      指導(dǎo)思想:

      堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),深入貫徹區(qū)教育局和教研室工作計劃精神,在進一步解放思想,更新觀念的基礎(chǔ)上,強化教師教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化,加強教師科研能力的提高,以教研促科研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦出自己的特色來,向市級示范園邁進。

      一、《幼兒園規(guī)程》中提出的“促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展”已成為我們每個幼教工作者的共識和追求。而《幼兒園指導(dǎo)綱要》則明確地體現(xiàn)了終身教育的思想,體現(xiàn)了幼兒權(quán)利的尊重,對教師的專業(yè)水平,提出了新的更高的要求。因此要認真組織廣大教師學(xué)習(xí)討論《規(guī)程》和《綱要》采取集體、自學(xué)相結(jié)合,促進教師觀念到行為轉(zhuǎn)化。

      二、在教師中樹立以教研促科研的思想,積極創(chuàng)造條件和機會,讓教師掌握科研理論,學(xué)習(xí)科研的方法,并根據(jù)本班幼兒的特點,精心選題進行研究,努力以科學(xué)的思維方法和研究手段,貫徹于幼兒一日生活中,使園教育教學(xué)上一新臺階。

      三、教師的基本功是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,只要教師的基本功過硬,才會有高質(zhì)量的教育教學(xué)效果,為使我園教學(xué)工作有實質(zhì)性的提高,將對教師進行基本功訓(xùn)練,具體內(nèi)容有:

      全園45歲以下教師進行說課、講課、評課競賽。

      在青年教師中開展兩字比賽。(鋼筆字、粉筆字)

      一項專長和論文比賽。

      通過這些活動,目的是在于促進教師個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,給大家創(chuàng)設(shè)一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會,也以此來樹立我園名牌教師,激勵青年教師刻苦鉆研,積極進取,共同為幼兒園的繁榮而努力。

      四、要進一步強化內(nèi)部管理,分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級第一線進行實施指導(dǎo),檢查發(fā)現(xiàn)問題及時與老師研究解決,強化幼兒一日活動的整體教育功能,使全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,在自由愉快活動中感知和體驗學(xué)習(xí)。

      五、針對我園家長文化層次較低,而對幼兒期望過高的現(xiàn)象,利用家長會,觀摩教學(xué),開放日,新年聯(lián)歡等活動,使家長明白,過早或過高地要求孩子學(xué)習(xí)書面知識,容易使孩子導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的厭惡和反感。要讓家長懂的學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)的最好方法還是要讓孩子直接參加豐富多彩的實踐活動,讓孩子們在實踐中認識世界,開發(fā)智力,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。從而形成家園共育的合力,以達到最佳的教育效果。

    教學(xué)工作計劃 篇5

      指導(dǎo)思想:

      圍繞學(xué)校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè),大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工作上一個新臺階。

      工作重點:

      一、切實抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。

      1、加強信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,積極開展教研活動,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

      2、作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3—6年級加強打字訓(xùn)練,教師要開動腦筋,激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣,選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學(xué)生之間進行網(wǎng)上資料檢索比賽。

      二、切實提高校本培訓(xùn)實效性

      “在培訓(xùn)中入門,在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,講求實效的培訓(xùn)原則;培訓(xùn)方法力求豐富靈活,根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計劃,采用面對面培訓(xùn),個別輔導(dǎo),學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學(xué)工作實際的培訓(xùn)。

      三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作

      (一)加強校園網(wǎng)應(yīng)用

      1、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時每學(xué)期要達到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。

      2、加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,由網(wǎng)管負責(zé)將學(xué)校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中,實行分層管理,責(zé)任到人。每周一的中層干部例會,由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,使學(xué)校信息更新得到保證。

      3、增強文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。

      (二)完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充分利用,嚴格管理,記錄規(guī)范,維修及時。及時添置和維修電教設(shè)備和教材,滿足教學(xué)的需要,

      (三)提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平。

      (四)做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

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