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    人美版八年級(jí)下期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-10-21 18:16:38 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    人美版八年級(jí)下期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的人美版八年級(jí)下期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    人美版八年級(jí)下期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      美術(shù)是素質(zhì)教育中必不可少的部分,本冊(cè)八年級(jí)美術(shù)教材以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn),把欣賞、評(píng)述與繪畫、手工制作、生活實(shí)踐結(jié)合起來,從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強(qiáng)民族意識(shí)、培養(yǎng)愛國(guó)情感和審美意識(shí)的目的。為了切實(shí)有效的落實(shí)大綱及教材的要求,特制訂教學(xué)計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)和行動(dòng)準(zhǔn)則,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的角色,變被動(dòng)為主動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐練習(xí),提高審美意識(shí)和綜合素質(zhì)。

      二、教學(xué)方法及學(xué)法

      1、欣賞評(píng)述單元:指導(dǎo)學(xué)生課前搜集相關(guān)資料,課堂觀察、分析、討論,采用分組討論、個(gè)人評(píng)述等方法,充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,鍛煉觀察、分析與表達(dá)能力,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識(shí)。

      2、造型表現(xiàn)單元:引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)和感受校園的美,進(jìn)行實(shí)地寫生,學(xué)習(xí)與研究表現(xiàn)方法,討論與交流心得,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究與合作意識(shí)。

      3、設(shè)計(jì)應(yīng)用單元:學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)知識(shí),鍛煉設(shè)計(jì)思維與動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)合作與交流意識(shí)。

      4、綜合探索單元:引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析生活用品的特點(diǎn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

      三、學(xué)情分析

      初二的.學(xué)生,美術(shù)學(xué)習(xí)興趣較高,具備一定的基礎(chǔ)知識(shí),部分學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)有所發(fā)展。

      四、內(nèi)容分析及課時(shí)安排

      本冊(cè)共分五個(gè)單元:

      第一單元:藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值

      活動(dòng)一,欣賞與評(píng)述;

      活動(dòng)二、三、四,研究、討論與體驗(yàn)。

      通過本單元的學(xué)習(xí),能初步了解不同美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值,約3:5課時(shí)。

      第二單元:裝點(diǎn)我的居室

      通過欣賞、感受、認(rèn)識(shí)、評(píng)述,了解運(yùn)用美術(shù)作品進(jìn)行居室裝飾的多種方法和特點(diǎn),感受不同作品對(duì)其不同的影響,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的國(guó)畫、版畫、裝飾畫、鉛筆淡彩畫的繪畫、制作方法,本單元根據(jù)課本內(nèi)容分為六組活動(dòng),約6:7課時(shí)。

      第三單元:增一分活潑添一分情趣

      了解和學(xué)習(xí)利用多種廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),了解其特點(diǎn)、方法,學(xué)習(xí)制作,提高動(dòng)手能力。培養(yǎng)熱愛生活的情感,本單元分7組活動(dòng),可用3:4課時(shí)。

      第四單元:和諧溫馨的生活空間

      了解居室的風(fēng)格特點(diǎn),了解相關(guān)裝飾物的特點(diǎn)、用途,掌握色彩在空間中的合理運(yùn)用,學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)裝飾效果圖,本單元可分6組活動(dòng),可用4:6課時(shí)。

      第五單元:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

      了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí),通過欣賞,體會(huì)其實(shí)用性和美感,約1:2課時(shí)。

      五、具體措施:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,分析教材,培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感。

      2、注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,靈活地開展教學(xué)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的鍛煉、培養(yǎng)。

      4、組織有意義的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生從中體會(huì)樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。活動(dòng)中,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

      5、適時(shí)開展比賽,在比中學(xué),學(xué)中比,促進(jìn)提高。

      6、采取美育與德育想滲透的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格品質(zhì),做到教書更育人,使他們成為思想素質(zhì)高尚的人才。

      六、課時(shí)安排

      1、第一單元(欣賞〃評(píng)述)藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值活動(dòng)一欣賞與評(píng)述

      活動(dòng)二分析與研究

      活動(dòng)三討論與解釋

      活動(dòng)四體驗(yàn)與評(píng)價(jià)

      2、第二單元(造型〃表現(xiàn))裝點(diǎn)我的居室

      活動(dòng)一欣賞與感受:寫意花鳥畫小品

      活動(dòng)二創(chuàng)作與表現(xiàn):體驗(yàn)印刷的樂趣

      活動(dòng)三創(chuàng)造與表現(xiàn):變廢為寶因材施藝

      活動(dòng)四創(chuàng)造與表現(xiàn):鉛筆淡彩畫

      活動(dòng)五創(chuàng)造與表現(xiàn):裝點(diǎn)居室

      3、第三單元(設(shè)計(jì)〃應(yīng)用)增一分活潑添一分情趣

      活動(dòng)一學(xué)習(xí)與練習(xí):紙盒動(dòng)物造型

      活動(dòng)二設(shè)計(jì)與制作:瓦楞紙動(dòng)物造型

      活動(dòng)三學(xué)習(xí)與練習(xí):線材人物、動(dòng)物造型

      活動(dòng)四設(shè)計(jì)與制作:快餐盒、塑料瓶造型

      活動(dòng)五設(shè)計(jì)與制作:蛋殼人造型

      活動(dòng)六設(shè)計(jì)與制作:小泥塑造型

      活動(dòng)七設(shè)計(jì)與制作:折紙動(dòng)物造型

      4、第四單元(綜合〃探索)和諧溫馨的生活空間活動(dòng)一欣賞、交流、策劃

      活動(dòng)二設(shè)計(jì)、實(shí)踐、體驗(yàn)

      活動(dòng)三設(shè)計(jì)、實(shí)踐、體驗(yàn)

      活動(dòng)四設(shè)計(jì)、實(shí)踐、體驗(yàn)

      活動(dòng)五設(shè)計(jì)、實(shí)踐、體驗(yàn)

      活動(dòng)六展示、評(píng)述、總結(jié)

      5、第五單元(欣賞〃評(píng)述)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)一欣賞與思考

      活動(dòng)二考察與嘗試

      活動(dòng)三體驗(yàn)與評(píng)價(jià)

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