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    八年級政治上冊教學(xué)計劃

    時間:2022-10-21 18:36:26 教學(xué)計劃 我要投稿

    八年級政治上冊教學(xué)計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的八年級政治上冊教學(xué)計劃,歡迎大家分享。

    八年級政治上冊教學(xué)計劃

    八年級政治上冊教學(xué)計劃1

      一,教學(xué)理念

      八年級政治上冊以“讓學(xué)生充滿活力”,“做負(fù)責(zé)任的公民”為主題,引導(dǎo)學(xué)生積極感悟生命,理解個體與社會的關(guān)系,融自我于社會中。更多地拓展學(xué)生的視野,把學(xué)生更好地引向?qū)ι鐣采畹睦斫猓P(guān)注,同時理解個人與社會的關(guān)系,在對個人與社會關(guān)系的理解,感悟,發(fā)現(xiàn)中提升學(xué)生的品德生活內(nèi)涵與生活境界。從學(xué)生的生活實際出發(fā),從學(xué)生切實可感的內(nèi)涵出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生去觀察生活,感悟生活,發(fā)現(xiàn)生活,從感性到理性到自覺實踐,逐步提升學(xué)生對生活的思考,提升學(xué)生的道德認(rèn)識水平。拓展學(xué)生的社會生活視野,提高學(xué)生的生命意識,與個人的社會參與意識和能力,學(xué)會用法律保護(hù)自我,增進(jìn)對法律的理性把握。

      二,教學(xué)目標(biāo)

      幫助學(xué)生學(xué)會克服青春期的煩惱,積極領(lǐng)悟生命的價值與意義,從深度和廣度兩方面拓展學(xué)生的生活空間與生活內(nèi)涵,提升學(xué)生的生命意識,做一個對社會,對國家,對個人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。

      三,教學(xué)要求

      第一單元“讓青春充滿活力”

      1,了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害

      2,正確地認(rèn)識異性同學(xué)之間的情感,交往與友誼,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交??

      3,知道青春期心理衛(wèi)生常識,學(xué)會克服青春期的煩惱,調(diào)節(jié)好自已的心理充動

      第二單元“感悟生命珍愛生命”

      1,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自已和他人的生命健康不受侵害,不得侵犯與危害別人的健康,生命和權(quán)利。

      2,知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識自已生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴。

      3,了解一般違法與犯罪的區(qū)別,知道貌岸然不良行為和嚴(yán)重不良行為有可能發(fā)展為犯罪,自覺抵制“黃,賭,毒”的不良誘惑。

      第三單元“關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活”

      1,了解改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)給國家,社會帶來的巨大變化。

      2,知道法律保護(hù)公民的財產(chǎn),學(xué)會用法律保護(hù)自已的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

      3,知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)利,學(xué)會用法律保護(hù)自已作為消費(fèi)者的權(quán)利。

      第四單元“做負(fù)責(zé)任的公民”

      1,知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)負(fù)責(zé)的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。

      2,懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的社會責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識。

      3,能積極參加社會公益活動,服務(wù)社會,樹立為人民服務(wù)的精神。

      4,理解維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。樹立公平合作意識。

      5,知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辯別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,自覺遵守社會規(guī)則和程序。

      第五單元“生活在法律的保護(hù)中”

      1,知道法律給未成年人特殊保護(hù),了解家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會保護(hù),司法保護(hù)的內(nèi)容。

      2,學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能,知道未成年人獲得幫助的方式和途經(jīng),樹立自我保護(hù)意識。

      四,教學(xué)措施:

      1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。

      2、注重學(xué)生的互動合作,互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

      3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件。

      4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:

      第一、充分了解學(xué)生的生活實際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

      第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。

      第三、組織好體驗活動,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。

      第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。

    八年級政治上冊教學(xué)計劃2

      一、學(xué)情分析:

      我們學(xué)校是一個落后的農(nóng)村學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難:教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺,教室一般只有黑板和粉筆;教學(xué)資源奇缺,連一張掛圖都沒有;學(xué)生封閉管理,沒有開展實踐活動的空間;學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機(jī)會少,社會實踐能力差,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。諸多困難,帶來了諸多問題:如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性?如何具體落實教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。

      思品這門學(xué)科,考試的答案不能隨意發(fā)揮,必須依靠課本的知識點(diǎn)為依據(jù)。我總結(jié)出以下幾點(diǎn)回答問題的方式:首先搞清題目說什么,可以用哪課書的知識點(diǎn)(框題、小標(biāo)題)回答問題,接著找內(nèi)容(那段話),最后結(jié)合題目進(jìn)行分析。對選擇題,一定要多看課本,多做練習(xí)。

      二、教材分析:

      本冊書包含四個單元十課的`內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學(xué)會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會交往,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務(wù)。教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實踐活動的開展。

      三、教學(xué)任務(wù)或目標(biāo):

      大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

      1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關(guān)系。

      2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。

      3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會自我保護(hù),過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

      4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)帯⑷绾侮P(guān)心他人、如何誠信做人等等。

      四、教學(xué)重點(diǎn):

      1、在家庭中父母對子女的關(guān)愛和教育,子女與父母交往溝通能力的培養(yǎng),作為子女要孝敬父母。

      2、與友同行的內(nèi)容,明確朋友的含義和意義,交友的方法和人際溝通的藝術(shù)。

      3、網(wǎng)絡(luò)生活的雙面性,了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢,但網(wǎng)絡(luò)也會帶來很多傷害,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜,容易對中學(xué)生帶來傷害。

      4、平等競爭,換位思考,與人為善,平等尊重你我他,誠信守則,誠信的智慧。

      五、教學(xué)難點(diǎn):

      1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害,家庭關(guān)系的確立。

      2、正確面對青春期男女之間的交往,正視男女之間交往的現(xiàn)象,理智地把握青春,作出負(fù)責(zé)的選擇,在交往中學(xué)會保護(hù)自己。

      3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,樹立自我保護(hù)意識,為維護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。

      4、在合作中競爭,在競爭中合作,寬容他人,悅納自己。

      六、減負(fù)措施:

      1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教育教學(xué)的新路子。

      2、同科教師要加強(qiáng)合作,共同開展好教學(xué)科研工作。

      3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過程。

      4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。

      5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實踐活動。

      6、組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學(xué)生,想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

      7、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,其他教師,家長的關(guān)系,努力營造良好的教育環(huán)境。

      七、教學(xué)進(jìn)度和活動安排:

      周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時間

      1-2第一課愛在屋檐下4

      3第二課我與父母交朋友2

      4第一單元復(fù)習(xí)、測驗、評講2

      5第三課同儕攜手共進(jìn)2

      6第四課老師伴我成長2

      7第二單元復(fù)習(xí)、測驗、評講2

      8第一階段復(fù)習(xí)、測驗、評講2

      9第五課多元化地球村2

      10中段復(fù)習(xí)考試2

      11第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間2

      12第七課友好交往禮為先2

      13第八課競爭合作求雙贏2

      14第六、七、八課復(fù)習(xí)、測驗2

      15-16第九課心有他人天地寬3

      16-17第十課誠信做人到永遠(yuǎn)2

      18第九、十課復(fù)習(xí)、檢測2

      19-20期終復(fù)習(xí)、測試4

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