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    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2023-03-13 13:21:16 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃

      日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家分享。

    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃

    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃1

      一、訓(xùn)練目標(biāo)

      舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

      二、學(xué)生基本情況

      本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是上學(xué)期已經(jīng)招收的學(xué)生,基本都接受過(guò)舞蹈訓(xùn)練。學(xué)生成員都是一年級(jí)的.學(xué)生,訓(xùn)練要重新提上一個(gè)高度,特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:

      三、訓(xùn)練步驟

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過(guò)基訓(xùn),使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

      2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

      3、通過(guò)組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

      4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

      四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容:

      手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等

      地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

      腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

      身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。

      五、訓(xùn)練時(shí)間

      每周二、周四早上7:40--8:30

      六、訓(xùn)練地點(diǎn)

      四樓舞蹈房

    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃2

      根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)在體育教師會(huì)議上的要求,本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作。本組今年的工作將以加強(qiáng)我校體育教師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn),以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,以提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平及成績(jī)?yōu)橥七M(jìn)劑,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻(xiàn),同時(shí)進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。

      一、工作要點(diǎn)

      (一)開(kāi)發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

      開(kāi)發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

      1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

      2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的`新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。

      3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

      (二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。

      1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。

      2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。

      二、具體工作思想安排

      1、認(rèn)真抓好體育課外活動(dòng),及開(kāi)展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng)。

      2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊(duì),籃球隊(duì)及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則,使學(xué)校的第二課堂活動(dòng)得到有效的開(kāi)展。

      3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。

      4、做好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

      5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。

      三、具體工作內(nèi)容

      1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量。

      2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

      3、抓好學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,逐步提高我校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

      4、于12月份開(kāi)展學(xué)校體育比賽活動(dòng)。

    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想:

      在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

      二、社團(tuán)特點(diǎn)分析:

      低年級(jí)段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個(gè)年級(jí)段的'學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。

      三、教學(xué)重點(diǎn):

      針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。

      四、活動(dòng)目的:

      1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。

      2、通過(guò)舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說(shuō)的綜合能力。

      3、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。

      五、具體教學(xué)目標(biāo):

      1、通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

      2、跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

      3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。

      4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

      5、在舞蹈中與他人合作。

      6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

      六、活動(dòng)主要內(nèi)容:

      (一):基礎(chǔ)訓(xùn)練

      (1)、壓腿

      這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

      (2)、壓肩

      這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí),雙手臂伸直放在把桿上。

      (3)、把桿訓(xùn)練組合

      這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。

      (4)、劈腿跳

      是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi)。打開(kāi)過(guò)程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開(kāi)越好。著地時(shí),雙腳快速收攏,兩腳并起來(lái)著地。

      (5)、下腰

      年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),但是手腳都沒(méi)有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來(lái),雙手抱住雙膝,頭埋下來(lái)。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。

      (6)、劈腿

      有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí),注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:

      (二):成品舞蹈的排練《麥田童話》

      七、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

      1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。

      2、教學(xué)手段:影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃4

      一、課程開(kāi)設(shè)依據(jù):

      音樂(lè)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要組成部分,“合唱”作為音樂(lè)活動(dòng)的重要組成部分,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),合唱可以啟迪心智,尤其能夠培養(yǎng)集體主義觀念,提升其合作意識(shí)。

      二、課程目標(biāo)

      1.根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)施校本課程。從簡(jiǎn)單的輪唱形式入手,通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生了解合唱的相關(guān)知識(shí),建立對(duì)合唱的濃厚興趣。

      2.掌握一些發(fā)聲方法、發(fā)聲技巧和基本的音樂(lè)常識(shí)、樂(lè)理知識(shí)。

      3.通過(guò)演唱一些內(nèi)容積極向上的合唱曲目,凈化學(xué)生的心靈,增長(zhǎng)技能。在合唱排練過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和換位思考的能力。

      三、課程內(nèi)容:

      了解合唱相關(guān)知識(shí),掌握合唱發(fā)聲方法,發(fā)聲技巧及基本樂(lè)理、音樂(lè)常識(shí)。一學(xué)期內(nèi)能完整的演唱三首以上合唱曲。

      適應(yīng)對(duì)象:三至五年級(jí)

      四、課程開(kāi)設(shè)時(shí)間及授課地點(diǎn):

      每周三下午第六、七節(jié)課在學(xué)校合唱音樂(lè)教室。

      五、注意事項(xiàng)

      注重基礎(chǔ)的'旋律和節(jié)奏培養(yǎng)。為以后的多聲部合唱教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      六、預(yù)期效果

      通過(guò)合唱教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生建立對(duì)合唱的濃厚興趣。將教學(xué)與視譜、唱歌、欣賞、創(chuàng)作相結(jié)合。在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)學(xué)生能夠自主進(jìn)行讀譜視唱旋律,并能演唱一些內(nèi)容積極、向上的合唱曲目,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)順利展示。

      七、具體措施:

      1.保證校本課程實(shí)施期間,合理有序地安排教學(xué)內(nèi)容

      2.認(rèn)真?zhèn)浜眯1菊n程的教案

      3.采用集體教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的方式

      4.唱與趣相結(jié)合,真正把校本課程的研究和開(kāi)發(fā)落到實(shí)處。

    小學(xué)社團(tuán)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃5

      在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

      低年級(jí)段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。

      針對(duì)此年齡層兒童的'心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。

      1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。

      2、通過(guò)舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說(shuō)的綜合能力。

      3、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。

      1.通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

      2.跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

      3.對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。

      4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

      5.在舞蹈中與他人合作。

      6.欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

      (一):基礎(chǔ)訓(xùn)練

      (1)、壓腿

      這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

      (2)、壓肩

      這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí),雙手臂伸直放在把桿上。

      (3)、把桿訓(xùn)練組合

      這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。

      (4)、劈腿跳

      是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi).打開(kāi)過(guò)程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開(kāi)越好.著地時(shí),雙腳快速收攏,兩腳并起來(lái)著地.

      (5)、下腰

      年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),但是手腳都沒(méi)有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來(lái),雙手抱住雙膝,頭埋下來(lái)。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。

      (6)、劈腿

      有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí),注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:

      (二):成品舞蹈的排練《麥田童話》

      1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。

      2、教學(xué)手段:影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

      第一周:制定計(jì)劃

      第二周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(壓腿、壓肩、把桿訓(xùn)練)

      第三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(劈腿跳、下腰、劈腿)

      第四周:欣賞舞蹈

      第五周:舞蹈排練《麥田童話》

      第六周:舞蹈排練《麥田童話》

      第七周:舞蹈排練《麥田童話》

      第八周:舞蹈排練《麥田童話》

      第九周:舞蹈排練《麥田童話》

      第十周:舞蹈排練《麥田童話》

      第十一周:舞蹈排練《麥田童話》

      第十二周:舞蹈排練《麥田童話》

      第十三周:舞蹈排練《麥田童話》

      第十四周:舞蹈排練《麥田童話》

      第十五周:舞蹈展示

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