計算機應用基礎教學計劃
時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的計算機應用基礎教學計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機應用基礎教學計劃1
1、具有微型計算機的基礎知識（包括計算機病毒的防治常識）。
2、了解微型計算機系統(tǒng)的組成和各部分的功能。
3、了解操作系統(tǒng)的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和應用。
4、了解文字處理的基本知識，熟練掌握文字處理MS Word的基本操作和應用，熟練掌握一種漢字（鍵盤）輸入方法。
5、了解電子表格軟件的基本知識，掌握電子表格軟件Excel的基本操作和應用。
6、了解多媒體演示軟件的基本知識，掌握演示文稿制作軟件PowerPoint的基本操作和應用。
7、了解計算機網(wǎng)絡的基本概念和因特網(wǎng)（Internet）的初步知識，掌握IE瀏覽器軟件和Outlook Express軟件的基本操作和使用。
教學內(nèi)容課時安排
一、計算機基礎知識
1、計算機的發(fā)展、類型及其應用領域。
2、計算機中數(shù)據(jù)的表示、存儲與處理。
3、多媒體技術的概念與應用。
4、計算機病毒的概念、特征、分類與防治。
5、計算機網(wǎng)絡的概念、組成和分類；
計算機與網(wǎng)絡信息安全的概念和防控。
6、因特網(wǎng)網(wǎng)絡服務的概念、原理和應用。
2課時
二、操作系統(tǒng)的功能和使用
1、計算機軟、硬件系統(tǒng)的組成及主要技術指標。
2、操作系統(tǒng)基本概念、功能、組成及分類。
3、 Windows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術語，文件、文件夾、庫等。
4、 Windows操作系統(tǒng)的基本操作和應用：
（1）桌面外觀的設置，基本的'網(wǎng)絡配置。
（2）熟練掌握資源管理器的操作與應用。
（3）掌握文件、磁盤、顯示屬性的查看、設置等操作。
（4）中文輸入法的安裝、刪除和選用。
（5）掌握檢索文件、查詢程序的方法。
（6）了解軟、硬件的基本系統(tǒng)工具。
2課時三、文字處理軟件的功能和使用1、 Word的基本概念，Word的基本功能和運行環(huán)境，Word的啟動和退出。
2、文檔的創(chuàng)建、打開、輸入、保存等基本操作。
3、文本的選定、插入與刪除、復制與移動、查找與替換等基本編輯技術；
多窗口和多文檔的編輯。
4、字體格式設置、段落格式設置、文檔頁面設置、文檔背景設置和文檔分欄等基本排版技術。
5、表格的創(chuàng)建、修改；
表格的修飾；
表格中數(shù)據(jù)的輸入與編輯；
數(shù)據(jù)的排序和計算。
6、圖形和圖片的插入；
圖形的建立和編輯；
文本框、藝術字的使用和編輯。
5課時四、電子表格軟件的功能和使用
1、電子表格的基本概念和基本功能，Excel的基本功能、運用環(huán)境、啟動和退出。
2、工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出；
數(shù)據(jù)輸入和編輯；
工作表和單元格的選定、插入、刪除、復制、移動；
工作表的重命名和工作表窗口的拆分和凍結。
3、工作表的格式化，包括設置單元格格式、設置列寬和行高、設置條件格式、使用樣式、自動套用模式和使用模板等。
4、單元格絕對地址和相對地址的概念，工作表中公式的輸入和復制，常用函數(shù)的使用。
5、圖表的建立、編輯和修改以及修飾。
6、數(shù)據(jù)內(nèi)容的排序、篩選、分類匯總，數(shù)據(jù)合并，數(shù)據(jù)透視表的建立。
7、工作表的頁面設置、打印預覽和打印，工作表中鏈接的建立。
5課時五、PowerPoint的功能和使用1、中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出。
2、演示文稿的創(chuàng)建、打開、關閉和保存。
3、演示文稿視圖的使用，幻燈片基本操作（版式、插入、移動、復制和刪除）。
4、幻燈片基本制作（文本、圖片、藝術字、形狀、表格等插入及其格式化）。
5、演示文稿主題選用與幻燈片背景設置。
6、演示文稿放映設計（動畫設計、放映方式、切換效果）。
計算機應用基礎教學計劃2
一、教材分析
教學目的：
隨著計算機在我國的迅速普及，計算機逐步成為人們不可或缺的日常工具，計算機教學也就顯得越來越重要。《計算機應用與基礎》是中職學生必修的一門基礎課，開設本課程的目的是使學生通過本課程的學習，理解計算機的基本概念和主要功能，從而努力培養(yǎng)學生的動手能力，使他們走上工作崗位后能適應工作需要，滿足社會的要求。
知識結構：
本學期的知識結構分為兩部分：
一是概念、功能、理論的學習
二是掌握基礎操作的學習。結合學校工作計劃，積極開展本學科各項活動。旨在提高學生計算機操作水平。
主要內(nèi)容：
1、計算機的基礎知識
2、具備Windows7操作系統(tǒng)的基本知識，掌握Windows7的基礎操作。
3、會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽，下載，收發(fā)郵件，聊天。
4、熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint幻燈片制作軟件。
重點難點：
Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint幻燈片制作軟件。
二、教學對象的基本情況分析
思想狀況：
中職學生，偶爾會出現(xiàn)厭學、貪玩、走神等現(xiàn)象，而且對于課堂的興趣性和積極性會出現(xiàn)空窗期。
知識水平：
一年級的學生是剛入學的新生，期中有少數(shù)沒有使用過電腦的學生，他們合其他大部分接觸過計算機的學生的基礎相差較大。
絕大多數(shù)同學接觸過Windows操作系統(tǒng)，但是沒有學習過集成辦公軟件，對計算機的了解比較膚淺，認為計算機就是用來游戲、娛樂的工具。
非智力因素：學生們不喜歡傳統(tǒng)的教學模式，喜歡動手操作，但在動手操作的過程中，缺乏創(chuàng)新能力。
三、本期總體教學目標
知識與技能：
1、了解計算機的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、學會正確的啟動和關閉計算機，掌握Windows7的最基本操作，會使用鍵盤和鼠標，會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。
3、學會在因特網(wǎng)上瀏覽信息，會利用搜索引擎獲取信息的`方法和技巧，掌握信息的收集和下載方法，養(yǎng)成良好管理信息習慣；體驗網(wǎng)絡給人們帶來的方便快捷，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德與安全意識。
4、熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint幻燈片制作軟件。
情感態(tài)度與價值觀：
1.讓學生理解計算機對日常生活和學習的重要作用，激發(fā)對計算機強烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動地學習和使用計算機、參與信息活動的態(tài)度。做好學生的思想工作，調(diào)動學生的學習積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學生學習興趣和學習能力。同時使每個學生在課堂上都能掌握更多更廣的微機知識，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于實踐。
2.培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，讓學生了解和掌握計算機基本知識和技能，了解計算機的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過計算機課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與計算機相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用計算機；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把計算機作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、提高教學質(zhì)量的方法與措施：
學生光有興趣，不一定就能學好這門課程知識，要想使學生能系統(tǒng)掌握計算機知識，計劃采取以下措施：
1.對學生學習計算機應用與基礎進行引導，端正其學習態(tài)度。
2.對學生嚴格的要求，讓給他們能充分利用好課堂45分鐘。
計算機應用基礎教學計劃3
一、學生基本情況
通過上學期對14級計算機、客服和酒店三個班的教學情況可知，大部分學生對計算機應用課有較高的學習興趣，個別學生上機課愛玩游戲，故本學期應加強對學生的引導教育，根據(jù)學生的學習興趣與個性特點，靈活運用科學的教學方法，現(xiàn)代化的教學手段，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，使他們的基礎知識和計算機應用的操作能力都能達到一定的水平。
二、本期大綱教學要求
1、熟練掌握Excel 工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化；能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算；掌握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析；學會建立圖表并能夠打印工作表。
2、熟練掌握PowerPoint20xx演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。
3、了解計算機網(wǎng)絡的概念、結構和發(fā)展史；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡協(xié)議；掌握IP地址的分類和域名；了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡的信息安全和病毒的防治。
三、各章節(jié)教學重點及難點
第4章 Excel 20xx的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。
第5章 PowerPoint 20xx的使用：演示文稿的創(chuàng)建；內(nèi)容的'添加及編輯版面設計；動畫設計及放映。
第6章 計算機網(wǎng)絡及安全：計算機網(wǎng)絡的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式；IE的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡信息安全和病毒的防治。
四、主要教學方法
講解法、演示法、行為導向教學法，練習法
五、主要教學措施
1、抓好教學常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和紀律行為；
2、以落實書本知識為主，對課本知識中的難點及重點分析透徹；
3、實驗課上不定期地對學生進行檢測，以壓力來促進學習的動力，從多方面帶動學生的學習積極性；
4、讓學生多看、多動腦筋、多練，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結經(jīng)驗，協(xié)作交流，共同合作。
六、課時安排
周次 主要教學內(nèi)容 課時
1 常用數(shù)據(jù)表的制作 3
2 制作產(chǎn)品銷售表 3
3 制作銷售匯總表 3
4 制作產(chǎn)品銷售分析表 3
5 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表 3
6 工作表格式設置與打印 3
7 常用演示文稿制作 3
8 制作美術作品欣賞演示文稿 3
9 期中考試 2
10 公司宣傳演示文稿的放映 3
11 Internet網(wǎng)絡基礎 3
12 Internet應用 3
13 網(wǎng)絡信息安全技術及病毒防治 3
14 復習 3
15 復習 3
16 復習 3
17 復習 3
18 等級考試
計算機應用基礎教學計劃4
一、學生基本情況
通過上學期對14級計算機、客服和酒店三個班的教學情況可知，大部分學生對計算機應用課有較高的學習興趣，個別學生上機課愛玩游戲，故本學期應加強對學生的引導教育，根據(jù)學生的學習興趣與個性特點，靈活運用科學的教學方法，現(xiàn)代化的教學手段，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，使他們的基礎知識和計算機應用的操作能力都能達到一定的水平。
二、本期大綱教學要求
1、熟練掌握excel 工作表的'創(chuàng)建、編輯及格式化；能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算；掌握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析；學會建立圖表并能夠打印工作表。
2、熟練掌握powerpointXX演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。
3、了解計算機網(wǎng)絡的概念、結構和發(fā)展史；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡協(xié)議；掌握ip地址的分類和域名；了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡的信息安全和病毒的防治。
三、各章節(jié)教學重點及難點
第4章 excel XX的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。
第5章 powerpoint XX的使用：演示文稿的創(chuàng)建；內(nèi)容的添加及編輯版面設計；動畫設計及放映。
第6章 計算機網(wǎng)絡及安全：計算機網(wǎng)絡的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入方式；ie的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡信息安全和病毒的防治。
四、主要教學方法
講解法、演示法、行為導向教學法，練習法
五、主要教學措施
1、抓好教學常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和紀律行為；
2、以落實書本知識為主，對課本知識中的難點及重點分析透徹；
3、實驗課上不定期地對學生進行檢測，以壓力來促進學習的動力，從多方面帶動學生的學習積極性；
4、讓學生多看、多動腦筋、多練，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結經(jīng)驗，協(xié)作交流，共同合作。
六、課時安排
周 次 主 要 教 學 內(nèi) 容 課時
1 常用數(shù)據(jù)表的制作
2 制作產(chǎn)品銷售表
3 制作銷售匯總表
4 制作產(chǎn)品銷售分析表
5 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表
6 工作表格式設置與打印
7 常用演示文稿制作
8 制作美術作品欣賞演示文稿
9 期中考試
10 公司宣傳演示文稿的放映
11 internet網(wǎng)絡基礎
12 internet應用
13 網(wǎng)絡信息安全技術及病毒防治
14復習
15 復習
16 復習
17 復習
18 等級考試
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