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幼兒園中班社會(huì)性活動(dòng)《好孩子要誠實(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的:
1、知道誠實(shí)是一種良好的品質(zhì),愿意做誠實(shí)的孩子。
2、初步具備是非辨別能力,懂得知錯(cuò)就改仍然是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄像《狼來了》
2、場景布置:"小紅的家"活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入老師這里有一個(gè)故事,請小朋友看看故事里講的是什么。
二、欣賞故事《狼來了》,引導(dǎo)幼兒了解"誠實(shí)"的含義:
1、欣賞故事《狼來了》。
2、提問:
(1)你們喜歡故事里的小孩嗎?為什么不喜歡?(不喜歡,因?yàn)榉叛虻男『壅f謊)(2)放羊的小孩說謊后導(dǎo)致什么樣的后果?(大人們不相信他的話)(3)這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的孩子?
3、師小結(jié):
故事中的小孩由于說謊導(dǎo)致了:羊全部被狼咬死,自己也差點(diǎn)被狼吃掉,我們大家都不能說謊,都要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
三、木偶表演,懂得知錯(cuò)能改仍然是個(gè)誠實(shí)的孩子。
1、導(dǎo)語:邊看邊想一想表演里的小朋友是不是一個(gè)誠實(shí)的孩子?
2、看木偶表演:
表演內(nèi)容:小紅在家打掃衛(wèi)生。不小心把桌上的茶杯打碎了,爸爸聽到響聲跑過來問:怎么回事呀?小紅生怕爸爸責(zé)怪他連忙說:不是我弄的,是小貓?zhí)阶郎习巡璞蛩榈摹?/p>
爸爸知道是小紅打碎了茶杯,可是沒有責(zé)備她,而是給小紅講了很多有關(guān)誠實(shí)的故事,晚上,小紅躺在床上怎么也不睡不著,跑到爸爸的房間承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸高興地說:"你知錯(cuò)能改,還是一個(gè)誠實(shí)的孩子。"小紅開心地笑了。
3、提問:
(1)你覺得小紅是個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?為什么?
(2)當(dāng)小紅說"不是我弄的"時(shí)候,她的心里會(huì)有什么樣的感覺?(心虛、內(nèi)疚、害怕)(3)小紅向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤后心情怎么樣?
4、小結(jié):
我們每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹ε露桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)知道錯(cuò)了能馬上改正,別人同樣會(huì)原諒你,也會(huì)認(rèn)為你是個(gè)誠實(shí)的孩子。不過小朋友們可不要故事犯錯(cuò)誤哦。
四、結(jié)合生活,談?wù)勛约旱慕?jīng)歷:
1、提問:
(1)你們有沒有不誠實(shí)的時(shí)候?當(dāng)時(shí)心里是怎么想的?后來又是怎么做的?
(2)怎樣才能做一個(gè)誠實(shí)的孩子呢?
2、小結(jié):
要做個(gè)誠實(shí)的孩子就不能說謊,要知錯(cuò)能改,勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不要把自己的責(zé)任推給別人。
五、讓幼兒判斷或解決問題,明確誠實(shí)是好的品質(zhì)。
導(dǎo)語:其實(shí)在我們的生活周圍經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的小故事,請你們幫助他們做一個(gè)誠實(shí)的孩子:
1、軍軍很喜歡松松的玩具汽車,剛好松松不小心把玩具汽車掉在草地上了,軍軍就悄悄地帶回家。你們覺得軍軍做得對嗎?應(yīng)該怎么做?
2、亮亮和明明踢足球,不小心把鄰居家的窗戶打破了。他們應(yīng)該怎樣做呢?
3、平平不小心撕壞了班上的圖書,見沒人看見,就把書放回圖書架。他這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做呢?
4、貝貝畫畫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了,就悄悄地把別人的黑色水彩筆放到自己的筆盒里,他這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做呢?
5、小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動(dòng)槍,他對電動(dòng)槍為什么發(fā)出聲音來感到十分好奇,所以就把它拆開看個(gè)究竟。爸爸回來問是怎么回事,你覺得小虎應(yīng)該怎么說?
六、師幼共同總結(jié),欣賞歌曲《好孩子要誠實(shí)》結(jié)束活動(dòng):
1、總結(jié):小朋友們真棒,幫他們解決了問題,也讓他們懂得了怎樣才能做個(gè)誠實(shí)的孩子,希望你們也都能做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
2、欣賞歌曲,結(jié)束活動(dòng)。
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