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    小學(xué)三年級(jí)《曲曲直直》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-17 19:03:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)《曲曲直直》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目的:

    小學(xué)三年級(jí)《曲曲直直》教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、讓孩子們積極主動(dòng)地去感受曲線和直線給我們帶來(lái)的視覺(jué)效果。

      2、讓孩子用自己喜歡的繪畫(huà)方法嘗試創(chuàng)作,提高表現(xiàn)力和實(shí)踐能力。啟迪孩子豐富而又大膽的想象. 展示自己的個(gè)性。

      3、引導(dǎo)孩子們?cè)趧?chuàng)作中自主發(fā)現(xiàn), 積極交流, 互相合作,初步形成良好的美術(shù)活動(dòng)素養(yǎng)。

      教學(xué)重點(diǎn):用自己喜歡的作畫(huà)方法。大膽表現(xiàn)曲曲直直。

      學(xué)難點(diǎn):嘗試欣賞評(píng)述自己與同學(xué)作品。

      教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一些圖片

      聲像資料 準(zhǔn)備一些范作

      學(xué)具準(zhǔn)備:油畫(huà)棒或水彩筆、記號(hào)筆、剪刀、膠水彩色線等材料。

      教學(xué)方法:以自主交流、討論、探究為主,欣賞評(píng)述為輔。

      教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):

      一、引導(dǎo)階段

      1、 同學(xué)們,今天老師帶來(lái)樣?xùn)|西請(qǐng)大家欣賞一下,并說(shuō)出他們象什么?

      師:(出示)一條直線,和彎曲的彩線。生:曲線象媽媽的頭發(fā)

      生1象楊柳

      生2 象小河里的水。生3直線象老師指揮棒 生4 象樹(shù)干 生5 象旗桿

      2、師:小朋友們,生活中有許許多多類似于直線和曲線的東西,讓我們一起來(lái)想一想,找一找你所看到的曲曲直直。

      板書(shū)課題:曲曲直直(貼)

      二、交流討論——融入情境——激活思維

      1、師:哪位小朋友想告訴同學(xué)們你所見(jiàn)過(guò)的.曲曲直直?(生回答時(shí)可引導(dǎo)孩子并邊說(shuō)邊表演,握手鼓勵(lì))

      2、小組交流,自由互動(dòng),向同學(xué)介紹自己在生活中感受過(guò)的曲曲直直。

      3、 欣賞啟迪——升華情境——聯(lián)想創(chuàng)作

      4、師:來(lái)給小朋友們上課前,蒲公英畫(huà)室的小朋友想和你們交個(gè)朋友,請(qǐng)老師帶來(lái)了他們的繪畫(huà)作品(展示作品)

      5、選擇小朋友喜歡的一幅作品,引導(dǎo)討論創(chuàng)作方法

      (1) 想好自己對(duì)曲曲直直的感受;

      (2) 大膽地畫(huà)出來(lái)(你用什么筆畫(huà)畫(huà))

      (3) 添加景物

      6、師:欣賞過(guò)了小朋友的畫(huà),現(xiàn)在咱們?cè)賮?lái)欣賞一下大畫(huà)家是怎樣來(lái)表現(xiàn)曲曲直直的美

      7、老師示范

      (1)通過(guò)剛才的欣賞老師也想創(chuàng)作一把,

      (2)師:(示范)線描畫(huà)或彩線制作

      8、師:小朋友你也一定想快點(diǎn)展示自己的本領(lǐng),好!請(qǐng)你們拿起準(zhǔn)備好的繪畫(huà)材料大膽的把曲曲直直的美創(chuàng)作出來(lái)吧。(播放歡快音樂(lè),適時(shí)激勵(lì)性輔導(dǎo))

      三、 自我展示——互動(dòng)欣賞——嘗試評(píng)述

      1、師:小朋友們畫(huà)得真棒,畫(huà)好的小朋友可以將自己的作品送給好朋友,欣賞一下,介紹一下。然后將作品在展板上貼出來(lái)。

      2、師:(展示交流)哪位小朋友想給同學(xué)們介紹一下自己的作品?

      3、集體評(píng)述,誰(shuí)畫(huà)得的畫(huà)更有趣,畫(huà)得更大膽(貼星鼓勵(lì))

      四、課尾欣賞——拓展情境———發(fā)散思維

      1、師:今天小朋友們用靈巧的小手創(chuàng)作出了一幅幅精彩的作品,(展示彩線制作,作品一幅)這幅作品也是生活中曲曲直直的表現(xiàn),你有沒(méi)有其它方法能表現(xiàn)出曲曲直直呢?(生討論,如橡皮泥泥塑、紙卷、鐵絲等)

      2、師:小朋友們生活中有許多曲曲直直的表現(xiàn),我們下課以后能不能仔細(xì)的觀察一下,,并把他們畫(huà)出來(lái)好嗎?

      板書(shū) : 曲曲直直

      作品欣賞: 小朋友的作品

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