《千姿百笑》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的觀察能力。

　　2、 培養(yǎng)學(xué)生展開合理、豐富的想象活動(dòng)。

　　3、 學(xué)會(huì)生動(dòng)具體地描述活動(dòng)的過程。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　訓(xùn)練有目的地觀察的能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　運(yùn)用準(zhǔn)確、豐富的語句描寫活動(dòng)場(chǎng)面。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　搜集關(guān)于“笑”的資料；多媒體課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、說“笑”，準(zhǔn)備引導(dǎo)親親切切

　　1、交流課前搜集的關(guān)于“笑”的資料。

　　2、一分鐘健身運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)全體同學(xué)根據(jù)老師的指令來笑。

　　3、“走進(jìn)笑王國”，出示有關(guān)“笑”的詞語，讓學(xué)生大地朗讀。理解這些詞語的意思。

　　二、演“笑”，作前指導(dǎo)快快樂樂

　　1、第二關(guān)??“超級(jí)笑笑笑”。師出示“捧腹大笑”、“撫掌大笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”四個(gè)詞語。

　　2、請(qǐng)四人小組表演這四種“笑”，然后請(qǐng)一位代表來參賽。

　　提要求：

　　(1)表演的同學(xué)要到位，用慢動(dòng)作把千姿百“笑”的瞬息萬變展示出來，讓大家看清楚；

　　(2)臺(tái)下的同學(xué)要仔細(xì)觀察表演同學(xué)的動(dòng)作、神態(tài)、語言的細(xì)微變化，并合理想象，想一想表演同學(xué)笑的`原因。

　　3、說“笑”，請(qǐng)同學(xué)們講觀察到的笑，并想想這位同學(xué)笑的原因。

　　三、寫“笑”，評(píng)議誘導(dǎo)開開心心

　　1、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己所觀察到的“演笑”情節(jié)，選自己印象最深的一部分寫一個(gè)片段。

　　要求：內(nèi)容具體、適當(dāng)想像，力求寫得與別人的不一樣。

　　2、交流習(xí)作成果，師生評(píng)議。

　　四、續(xù)“笑”，總結(jié)激導(dǎo)高高興興

　　快樂作文“套餐”：

　　必做題：《記一次千姿百“笑”活動(dòng)》，可自擬題目，自由安排作文材料，自主選擇作文形式。

　　加分題：1、寫一則倡議書：《讓我們笑待每天》（或題目自擬）。

　　2、寫一句人生格言（有關(guān)快樂地、微笑地面對(duì)復(fù)雜的生活、學(xué)習(xí)等方面的）。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　神態(tài) 動(dòng)作

　　千姿百 格言

　　語言 想象