羊字頭的教學設計教案
教學內(nèi)容：寫好帶有 “羊字頭”的字
教學要求：
1．了解 “羊字頭”和“羊”字的區(qū)別。
2．通過練習寫帶有羊字頭的字，掌握這類字的書寫規(guī)律。
3．重點寫好“美、善、著”等字。
4．進行一定的行款練習。
教學過程：
一、謎語導入
二、羊字頭
（一）教學“羊字頭”
1．還記得“羊”怎么寫嗎？書空。
2．把它變成“羊字頭”，看看有什么變化？（先由學生發(fā)言，然后出示雨字頭的書寫要領(lǐng)。）
3．教師范寫“羊字頭”并描述。
4．學生書空。
5．生寫，反饋。
（二）寫好“羊字頭”的字。
復習上下結(jié)構(gòu)字的.書寫要領(lǐng)
（課件出示）
重心相聚
比例得當
收放適宜
注意穿插
1．出示“美善著”觀察一下，他們的字頭。說一說
2．學生觀察這樣的字寫時字頭應該如何，整體布局怎樣？
3．教師小結(jié)：最后一橫長，橫畫間隔要均勻，并做到中心對齊。
4．師范寫“美”，生寫、反饋。
5．學生自由練寫“美”。教師指導，點評。
6.其余兩個字方法同上。
7.練習寫一句詩“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)” ，注意行款。學生練寫后交流展示。
三、書法作品欣賞
1.硬筆書法（整體布局）
2.軟筆書法（教師賞析）
四、靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠
心里如果有雜念，就不能達到成功的境界。想要成功就要心無旁騖的專心做一件事情。書法亦如此。
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