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    小學(xué)綜合實(shí)踐《布袋變圍裙》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-03-13 19:44:11 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    小學(xué)綜合實(shí)踐《布袋變圍裙》教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)綜合實(shí)踐《布袋變圍裙》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)綜合實(shí)踐《布袋變圍裙》教學(xué)設(shè)計(jì)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、自主學(xué)習(xí)找到圍裙的制作方法,在此基礎(chǔ)上小組合作完成圍裙的制作。

      2、嘗試在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題的能力。

      3、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣,體驗(yàn)合作探究的樂(lè)趣,感受圍裙創(chuàng)作的奧妙。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):掌握圍裙制作的方法和技巧,提升制作經(jīng)驗(yàn)。

      難點(diǎn):在設(shè)計(jì)制作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極想辦法解決問(wèn)題。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:課件PPT、示范作品、制作的材料。

      學(xué)生準(zhǔn)備:布袋若干、剪刀、筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣:

      1、魔術(shù)激趣:

      師:今天我給大家變個(gè)魔術(shù),請(qǐng)同學(xué)們看看布袋變成了什么?

      生:圍裙。

      師:老師穿上用布袋變成的.圍裙好看嗎?

      生:好看。

      2、了解用途:

      師:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圍裙有哪些部分組成?

      生:三部分組成:吊帶(肩帶)、圍布、圍帶(腰帶)

      師:圍裙是家庭勞務(wù)的主要服裝之一,都誰(shuí)在家里穿圍裙?

      生:爸爸、媽媽、奶奶給我們做飯…

      師:為什么穿圍裙?圍裙有哪些作用?

      生:保護(hù)衣服不被磨損、污染;保護(hù)家人不被燙傷;

      師:圍裙有這么多的用途,你們想不想自己動(dòng)手為家長(zhǎng)制作一個(gè)圍裙?

      師:今天我們共同來(lái)學(xué)習(xí)用布袋變圍裙。(板書(shū)課題)

      二、自主探究、實(shí)踐體驗(yàn):

      活動(dòng)一:初次探索發(fā)現(xiàn)方法

      1、觀察比較:每組桌子上都有一個(gè)布袋,請(qǐng)同學(xué)們觀察黑板上的圍裙,你能找到制作圍裙的方法嗎?

      2、討論交流:小組討論如何用布袋制作圍裙,交流制作想法。

      3、預(yù)設(shè)困難:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考預(yù)設(shè)困難,你認(rèn)為在制作中,哪一部分會(huì)比較難?為什么?

      【PPT】活動(dòng)提示:

      A、小組合作學(xué)習(xí)用一個(gè)布袋嘗試完成圍裙的制作。

      B、匯報(bào)制作中出現(xiàn)哪些問(wèn)題,你們是如何解決的?

      c、學(xué)會(huì)正確使用剪刀,操作時(shí)要注意安全和衛(wèi)生。

      師:接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智,克服困難,用你們集體的智慧來(lái)找動(dòng)手制作吧!

      4、學(xué)生制作:教師深入小組進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題及時(shí)糾正解決。

      5、教師講解:親自示范演示剪腰帶的方法

      活動(dòng)二:交流困惑、解決問(wèn)題

      1、展示圍裙:請(qǐng)每組派一名同學(xué)穿上圍裙到講臺(tái)前面進(jìn)行展示。

      2、交流反饋:交流小組的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。

      活動(dòng)三:積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新改造

      1、積累經(jīng)驗(yàn):全班進(jìn)行交流,介紹制作的小竅門(mén),提升制作經(jīng)驗(yàn)。

      2、制作創(chuàng)新:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合大家總結(jié)出的方法和竅門(mén),繼續(xù)完善小組的圍裙,進(jìn)行大膽的創(chuàng)作。

      3、巡視指導(dǎo):教師巡視指導(dǎo),重點(diǎn)輔導(dǎo)后進(jìn)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練。

      三、拓展延伸、總結(jié)評(píng)價(jià):

      1、展示評(píng)價(jià):請(qǐng)各個(gè)小組展示你們的圍裙作品,并簡(jiǎn)單介紹作品。

      2、拓展延伸:播放幻燈片讓學(xué)生欣賞不同的圍裙

      3、教師總結(jié):同學(xué)們今天的表現(xiàn)很好,能完成了圍裙的制作。希望同學(xué)們積極準(zhǔn)備參加“圍裙創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”的活動(dòng)!

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