（實(shí)用）學(xué)習(xí)型家庭事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)型家庭事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料1
——書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟
家是人類生活起居的港灣，也是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步，心靈安寧的居所。它不是房屋，彩電，冰箱，不是物質(zhì)堆砌起來(lái)的空間，而是愛的聚合體，試看天下之家，皆為愛而聚，無(wú)愛而散。這個(gè)家里，每一個(gè)成員必定都努力維護(hù)著愛的堡壘。
作為學(xué)習(xí)家庭，我覺得首要的是擁有愛。這種愛是包容，體諒的，相互鼓勵(lì)欣賞并彼此信任的，又是需要互相批評(píng)改進(jìn)的。只有在這個(gè)前提下才能營(yíng)建一個(gè)溫馨的家。我們的家就是這樣，不管是大事小事，都會(huì)在尊重彼此的意見之下相互商討，經(jīng)過(guò)篩選融合得出最佳方案。就像高考填志愿時(shí)，父母提出許多觀點(diǎn)，但以我自己的意愿為主。從小到大，他們都教育我，人生的路是自己選擇和行走的，即使是鋪好的陽(yáng)光大道，每人的路途中也是風(fēng)景各異。
我們家藏書有2000多冊(cè)。滿滿幾柜子的書，里三層外三層地?cái)[放仍嫌空間不夠用。書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。正如書柜里那些父母親的書，常常誘發(fā)我閱讀的興趣。特別是父親的繪畫書籍，母親的培根論人生、歌譜，時(shí)代著裝，體育教材等，對(duì)我如今的學(xué)習(xí)有很大幫助。媽媽是溫州體校教師，所以對(duì)鍛煉身體非常重視，在節(jié)假日常常是一家人去登山或者去騎騎自行車，一起外出參觀、旅游。爸爸業(yè)余時(shí)間都在畫室里涂涂畫畫，在我的眼中，爸爸的畫可以和大師相媲美。兒時(shí)的我大部分課余時(shí)間都是書籍陪伴著我度過(guò)的，現(xiàn)在依然保留著閱讀的好習(xí)慣。從小學(xué)到初中得了很多獎(jiǎng)，2005年獲得溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)陽(yáng)光少年稱號(hào)，高中在溫州中學(xué)獲得2008年、2009年“學(xué)習(xí)之星”，2010年獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”。現(xiàn)在很少有人再花大部分時(shí)間去閱讀，更多的是電視劇，電影之類的快餐文化。它們很容易形成固定模式來(lái)限制人的思維，使人懶于思考。
家里常年訂閱報(bào)刊，而且我們也習(xí)慣于全家一起看電視新聞，小到地方新聞體現(xiàn)的百姓瑣事，大到國(guó)家國(guó)際的政治軍事。在我們對(duì)某一新聞看法不同時(shí)，就會(huì)大膽提出自己的設(shè)想并相互討論。我平日文章的素材時(shí)常來(lái)源于新聞或是新聞對(duì)我的啟發(fā)。
21世紀(jì)是網(wǎng) 數(shù)字圖書館是一個(gè)虛擬的空間，雖無(wú)法觸摸，但卻在隨時(shí)隨地的滿足人們獲取知識(shí)的需求，給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)無(wú)限便利。
在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天，我們家也是與時(shí)俱進(jìn)，掀起了一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的'電腦熱。客人來(lái)訪常開的玩笑便是“你們家開網(wǎng)吧的嘛，一人一臺(tái)電腦”。網(wǎng)絡(luò)肯定有利有弊，只要你懂得去利用。它對(duì)我們卻十分重要。很多新聞，資料或是更新的速度都是電視和書籍無(wú)法超越的。對(duì)我來(lái)說(shuō)如今設(shè)計(jì)類的書籍普遍較貴，而在網(wǎng)絡(luò)上就能很容易地找到需要的教材、圖片素材等資料。現(xiàn)在我在外地念書，與父母通訊的方式也基本利用網(wǎng)絡(luò)，可以視訊又省下了大量話費(fèi)，節(jié)省資源。
在香港念書，時(shí)常想念溫馨的家和辛勞的父母，逐漸明白并感激在兒時(shí)他們就讓我練習(xí)書法，繪畫，而且獲得許多獎(jiǎng)狀，也讓我懂得了許多人生道理。
每個(gè)家都是與眾不同的，我們要有堅(jiān)定地信念好好守護(hù)自己幸福的家，我愛我家。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料2
在xx市xx街道辦事處行政村民組有這樣一個(gè)家庭，20xx年里，無(wú)論面臨什么樣的處境，婆媳、夫妻始終和和睦睦，被當(dāng)?shù)厝藗儌鳛樵挕?/p>
一走進(jìn)、李家，就會(huì)看到：院內(nèi)整潔有序、窗明潔凈，室內(nèi)的擺設(shè)雖然不很豪華卻收拾得井然有序。82歲母親楊善秀老人正坐在沙發(fā)上，高興地看著電視節(jié)目。
每當(dāng)客人、鄰居和老人談起她的兒媳李時(shí)，老人特別滿足地說(shuō)：“結(jié)婚就在一起住，20xx年，我這兒媳沒的挑。這20xx年里洗洗涮涮都是她的事，親閨女也比不上她。有好吃的他們就吃一頓，然后留下來(lái)我多吃幾頓。”李，今年38歲，一位普通的農(nóng)家婦女。她依托科技脫貧致富，用賢惠體貼關(guān)愛家人，用正直和善良幫助困難鄉(xiāng)親，終于贏得了家和、民富、萬(wàn)事興，樹立起新時(shí)期農(nóng)村青年婦女的新形象。
1993年，李嫁到了xx街道辦事處行政村xx村村民老李家，當(dāng)時(shí)面對(duì)她的是這樣的狀況：3萬(wàn)多元的債務(wù)，上有公婆、下有小姑子和5個(gè)哥哥……鄰居們?cè)诒车乩镒h論：“老李家里里外外一大堆操心事，老的。老，小的小，苦日子在后頭呢，過(guò)不了多久，新媳婦就得分家另過(guò)。”然而，善良、正直與不服輸?shù)膫�(gè)性使李勇敢地接受了這一切，并知難而進(jìn)。她要與全家同甘共苦，共謀富路，讓日子一天天過(guò)得好起來(lái)，創(chuàng)建出一個(gè)文明富裕的家庭。
老李家原有兩畝葡萄田，李利用自家的這一條件，把脫貧致富的`目光選定在發(fā)展葡萄種植業(yè)上。她通過(guò)到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，到市場(chǎng)考察行情，意識(shí)到要使種植葡萄取得好的經(jīng)濟(jì)效益，必須更新品種，選擇產(chǎn)量高、口味好、適合市場(chǎng)需求的葡萄。她的想法開始曾遭到婆婆和家人的堅(jiān)決反對(duì)，他們滿足于老品種帶來(lái)的既得微薄經(jīng)濟(jì)收入，生怕李搞新品種砸了鍋。在李一再說(shuō)服下，家人最后同意留出三分地做實(shí)驗(yàn)田。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她向娘家借了4000元錢，買來(lái)了新品種葡萄苗，一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)田里，精心栽培，細(xì)心管理，同時(shí)為提高土地利用率，她還在葡萄檔間種上百合花等矮棵作物，當(dāng)年便收回4000元的投資。功夫不負(fù)有心人，3年努力終于有了回報(bào)：新品種結(jié)出的葡萄果粒大、顏色正、味道好，一上市便供不應(yīng)求。葡萄給家里帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，不但還清了3萬(wàn)多元的債務(wù)，而且還建了5間房子，整套的家用電器也搬回了家。日子越過(guò)越紅火，真像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。
在家庭美德方面，20xx年如一日，李精心伺候著老人，從不嫌臟，毫無(wú)怨言，老人心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
當(dāng)談起家庭和睦的原因時(shí)，李覺得這是父母給了他們一個(gè)良好的傳統(tǒng)，而尊老愛幼的言傳身教又影響了下一代子女。
俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。1994年的春天，、李女兒李出世了，看著活潑可愛的女兒，、李心里甭提有多高興，他們商量著響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，只要一個(gè)孩子，于是在婆婆的支持下他們很快領(lǐng)區(qū)了《獨(dú)生子女光榮證》。婆婆楊善秀每天照看孩子忙忙碌碌，兒子兒媳心里非常感動(dòng)，這更增加了這個(gè)大家庭的親情。從此以后，這個(gè)大家庭里又多了一份天倫之樂(lè)。現(xiàn)如今的李是個(gè)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才的六年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任六年級(jí)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂(lè)；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前五名。幾年來(lái)，李xx同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào)，還幾次獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前，她從不驕傲，仍然不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年里，在、李記憶中，全家人始終都互相關(guān)愛，從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，遇到事情就坐下來(lái)共同商量。這樣幸福和睦的家庭不僅讓全家人感到溫暖，同時(shí)也帶動(dòng)了全村108戶家庭爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的積極性。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料3
——用閱讀和博客傳遞愛與美
這是一個(gè)尚德明理的書香門第，這是一個(gè)崇善博雅的和諧家庭。
男主人趙戰(zhàn)雷是靈寶市科技局的一名員工，他的業(yè)余愛好十分廣泛，女主人雷書紅是靈寶市第三小學(xué)的一名教師，出于興趣愛好和職業(yè)的需要，更是將讀書作為每日必做的一項(xiàng)重要功課。她熱心教育事業(yè)，愛讀書寫博，是單位同事推崇的讀書偶像，更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。
孩子趙煬楷就讀于靈寶市第一高級(jí)中學(xué)，從小受到家庭讀書氛圍的影響，養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣，唐詩(shī)宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著涉獵廣泛，對(duì)我國(guó)的四大名著更是情有獨(dú)衷。
親子共讀——養(yǎng)成讀書好習(xí)慣
雷書紅家庭是學(xué)習(xí)型家庭，家庭和睦溫馨，書香濃郁。他們家庭藏書很多，有教育類、文學(xué)類、歷史類、科普類等書籍。對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)這么多書籍便是他們最大的財(cái)富，這里的每一本書都是他們節(jié)衣縮食換來(lái)的，他們把它們當(dāng)寶貝一樣珍藏著。這還不夠，他們每年還要訂閱一些報(bào)刊雜志，如《河南教育》、《基礎(chǔ)教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時(shí)報(bào)》《未來(lái)科學(xué)家》、《啟迪與智慧》、《紅領(lǐng)巾》、《演講與口才》等書籍。
讀書是雷書紅一家人的樂(lè)趣，他們與書朝夕相伴，快樂(lè)著，也收獲著。他們家每個(gè)成員都注重學(xué)習(xí)，除了專業(yè)知識(shí)外，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史、文化、科學(xué)、信息技術(shù)，每天都看報(bào)上網(wǎng)，關(guān)心天下大事，從中吸取新知識(shí)，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。他們不打麻將，不打電子游戲，將這些時(shí)間用于讀書學(xué)習(xí)。他們創(chuàng)建了一個(gè)讀書的良好的氛圍，并互相影響。
一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書要講究方法，孩子讀書需要指導(dǎo)。從兒子蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)開始，他們就給兒子訂閱了《娃娃樂(lè)園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著兒子翻一翻、講一講，當(dāng)看到兒子一邊聽故事，一邊帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們心里就充滿了幸福。就在這種幸福的感覺中，一本本故事書慢慢變薄。兒子上小學(xué)時(shí)，喜歡讀經(jīng)典文學(xué)、科普書籍、歷史書籍；到了中學(xué)，喜歡上了沈石溪著作的系列動(dòng)物小說(shuō)，喜歡閱讀中外名著。他們與孩子遨游科學(xué)世界、品讀春秋戰(zhàn)國(guó)、做實(shí)驗(yàn)，與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對(duì)話，與孩子交流讀書心得，舉辦家庭讀書交流會(huì)，使孩子養(yǎng)成了讀書的興趣和好習(xí)慣。
博客世界——繽紛的心靈花園
生活如美麗的萬(wàn)花筒向大家展示著她的多姿多彩，精彩的網(wǎng)絡(luò)世界向雷書紅家庭打開了一扇神奇之門。網(wǎng)上寫博，像一塊磁鐵深深地吸引了他們。雷書紅在博客里設(shè)置了“讀書活動(dòng)”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長(zhǎng)”等欄目，在里面寫下了自己與班級(jí)孩子的故事，記錄了兒子的'成長(zhǎng)歷程；她的兒子在博客里面設(shè)置了“拒宅行動(dòng)”、“科學(xué)探索”、“快樂(lè)讀書”、“詩(shī)歌仿寫”、“旅行印記”等欄目，博客里裝載著兒子的喜怒哀樂(lè)。
之后，雷書紅老師萌生了幫學(xué)生建立博客的念頭。她利用課余時(shí)間，手把手親自指導(dǎo)學(xué)生建博客，學(xué)生博客建好之后，又帶動(dòng)了家長(zhǎng)。雙休日，總有孩子的家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)建博事宜，她總是不厭其煩地在電話中教他們。付出就有收獲，班級(jí)的孩子個(gè)個(gè)都開通了博客，部分家長(zhǎng)也建立了博客。就這樣，雷書紅老師和兒子、學(xué)生、家長(zhǎng)一起遨游在寫博的文海中。
20xx年至今，雷書紅引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)一起讀書寫博。她常向師生和家長(zhǎng)推薦書目，還在班級(jí)進(jìn)行圖書漂流，書目有《數(shù)學(xué)神探006》、《森林報(bào)》等，舉辦了20多期讀書交流會(huì)，她播撒著書香，傳播著文化。趙煬楷、馮若銘株等學(xué)生已經(jīng)寫了200余篇博文，其中90余篇博文曾分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)“金獎(jiǎng)”。更為可喜的是，她帶領(lǐng)師生和家長(zhǎng)，已經(jīng)舉辦了20多期讀書交流會(huì)。在她的影響下，高藝卓的家庭舉辦了8期讀書交流會(huì)。彭文瑤、呂佳琦等40多名學(xué)生榮獲河南省“學(xué)生博腕兒”、“閱讀天使”等稱號(hào)，多名家長(zhǎng)榮獲“家長(zhǎng)博腕兒”，符娟麗、董冠麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，席筱果、建怡昕等20多個(gè)家庭榮獲河南省“書香家庭”。
寫博，讓她痛并快樂(lè)著。當(dāng)同事攜家人在弘農(nóng)春秋園漫步時(shí)，她在書海中遨游；當(dāng)朋友們結(jié)伴逛街時(shí)，她在博苑中耕耘。當(dāng)她的付出與汗水綻放在博文之中，猶如一朵朵清新的花蕾，點(diǎn)綴著她繽紛的心靈花園時(shí)，一切的辛苦與不愉快就煙消云散，唯有喜悅縈繞心間。雷書紅先后寫了530余篇100多萬(wàn)字博文，其中《閱讀讓我成長(zhǎng)》、《書香班級(jí)，快樂(lè)參與》等博文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物，帶給了她無(wú)窮的驚喜，使她在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的跑道上一路領(lǐng)航。
拒宅行動(dòng)——享受陽(yáng)光的沐浴
從家長(zhǎng)的博文中，雷書紅老師發(fā)現(xiàn)許多孩子癡迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，假期喜歡呆在家里，把最美好的時(shí)光交給了虛擬網(wǎng)絡(luò)，成了名副其實(shí)的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”，擁有陽(yáng)光的心態(tài)，找回多彩的童年，她決心為孩子營(yíng)造一方沃土，決定與家長(zhǎng)朋友開展一個(gè)有益的活動(dòng)——拒宅行動(dòng)。
她就此召開家長(zhǎng)會(huì)，講解這個(gè)活動(dòng)的目的、意義，家長(zhǎng)一致?lián)碜o(hù)。她犧牲雙休日，寫出活動(dòng)方案，召集家長(zhǎng)代表商討具體活動(dòng)事宜。有了周密的籌劃，就有了精彩難忘的“拒宅行動(dòng)”。他們分別召開了“書香潤(rùn)心靈”、“電影伴成長(zhǎng)”、“郊游樂(lè)無(wú)窮”等活動(dòng)，“拒宅行動(dòng)”讓學(xué)生在享受陽(yáng)光沐浴同時(shí)，更是開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
張嘉禾媽媽則感嘆：拒宅行動(dòng)，陪孩子成長(zhǎng)，是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。感謝您，雷老師！拒宅行動(dòng)，讓我們一起努力。
芳草園里——萬(wàn)紫千紅斗芳菲
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在丈夫的支持和幫助下，雷書紅多年來(lái)的苦心經(jīng)營(yíng)贏來(lái)了滿園芳菲。她所教的班級(jí)先后蟬聯(lián)了八屆河南省校訊通“書香班級(jí)”，班級(jí)博客圈被評(píng)為河南省“明日之星”，班級(jí)被評(píng)為三門峽市“文明班級(jí)”，她先后被評(píng)為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”、“最受歡迎的導(dǎo)師”。 她撰寫的博文《一課四上，拾級(jí)而上》在國(guó)家級(jí)博客大賽中，獲得一等獎(jiǎng)；《齊讀科普書，共做小實(shí)驗(yàn)》被評(píng)為教師狀元文；教學(xué)設(shè)計(jì)《有余數(shù)的除法》榮獲河南省特等獎(jiǎng)；在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《基礎(chǔ)教育課程》《數(shù)學(xué)教案選》、《河南教研》、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表文章300余篇。20xx年至今，她多次為全市教師作示范課、觀摩課，并承擔(dān)了全市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)工作，她帶領(lǐng)老師們編寫了《課時(shí)訓(xùn)練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，三門峽教學(xué)標(biāo)兵、靈寶市教學(xué)名師、靈寶市教學(xué)骨干”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年，她被評(píng)為靈寶市最美教師，靈寶電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道了她的事跡，用博客和真誠(chéng)傳遞愛與美的使者；在靈寶教育網(wǎng)站中，上傳了她讀書寫博方面的專題視頻和先進(jìn)事跡材料；她在靈寶市各學(xué)校做了“靈寶市最美教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告”，使眾多教師、學(xué)生和家長(zhǎng)受益。20xx年9月28日，三門峽日?qǐng)?bào)記者吳勝男以“博客里的師愛”為題，在西部晨風(fēng)中報(bào)道了她的先進(jìn)事跡；靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛與美的使者”為題，在金城晚報(bào)中報(bào)道了她讀書寫博的事跡；20xx年4月29日，她被評(píng)為“靈寶市最美職工”，靈寶市電視臺(tái)播出了她最美職工的事跡。
兒子趙煬楷，寫了350余篇博文，多次被評(píng)為河南省“閱讀之星”和“小小科學(xué)家”，還被評(píng)為三門峽市“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。（17秒）
由于工作成績(jī)優(yōu)異，雷書紅的丈夫多次被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
這是一個(gè)和諧的家庭，熱愛讀書的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗，事業(yè)有成，兒子勤奮刻苦，文明禮貌。他們夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷兒子、熱心助人、鄰里和睦，用讀書裝點(diǎn)了生活，充實(shí)了頭腦，提升了品位，從書中獲得了無(wú)窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情構(gòu)建了一個(gè)讀書的家庭，和諧的家庭，真愛的家庭，贏得了上級(jí)、社區(qū)、師生和家長(zhǎng)廣泛的贊譽(yù)。
路還長(zhǎng)，心飛揚(yáng)，在讀書寫博的世界里，雷書紅家庭一直向著春天的方向播灑勤奮，用讀書寫博傳遞愛與美，讓讀書寫博充實(shí)人生。
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