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校長在初中家長會上的發(fā)言稿（精選11篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的校長在初中家長會上的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 1
各位家長：
大家好！
首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開這次初三年級家長會，其目的是加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時，我們也想通過這次會議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)！一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中，走得更遠(yuǎn)，走的更好！
在今天的會議上，我主要想講三個問題：
先講第一個問題：初三今年面臨的形勢是競爭強(qiáng)，任務(wù)重，時間緊，壓力大。
初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié)，又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門，任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班，家長期望值高，社會關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
第二個問題：學(xué)校采取的措施，千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來，對一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成績；但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的'初三補(bǔ)習(xí)無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個學(xué)生的不同特點，下大功夫加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)！
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績的目的。
第三個問題：對家長提幾點建議：
1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應(yīng)該滿意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通
多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn)；及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切辦法，調(diào)動一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才！
謝謝大家！
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 2
家長朋友們：
你們好！
今天，我們聚在一起，就是為了讓大家了解一下我們這個學(xué)校的教育狀況，從而了解我們學(xué)校，理解我們的教師，從而對我們學(xué)校的教育事業(yè)而出一份力，盡一份心。對于這些，我要講的題目是：
排除萬難齊心搞好辦學(xué)條件
力爭上游攜手提高教育質(zhì)量
我們學(xué)校地處村子中央，利于群眾的監(jiān)督。大家可以隨時目睹這里的每一張臉孔，目睹學(xué)校師生一舉一動，也看到了我們學(xué)校師生幾年來共同努力所取得的成績與榮譽(yù)。平常的日子里，你們只想看到教師的成績，只要求每位教師都能重視我們學(xué)校的教育事業(yè)，努力辛勤工作。同時，我也深深的相信：在座的每位家長都希望自己的孩子是出色的——對于孩子，你們充滿了希冀，充滿了幸福與驕傲。當(dāng)我們學(xué)校捧回“總分第一”或“先進(jìn)集體”的獎牌時，你們會發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)我們的教師。可是，當(dāng)我們的目光習(xí)慣于看成績時，我們是否思考過，我們的孩子是在一個什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長呢？我們的教師是在一個什么樣的條件下辛勤工作呢？
《轅門斬子》中有句戲詞唱得好：“戴烏紗好比愁人的帽，纏玉帶好比捆人的繩。不做官來不受氣，做一日官來操一日心。”不當(dāng)家不知柴米貴哪！當(dāng)家的現(xiàn)在到處面臨的都是問題，而每個問題的解決都需要錢哪。
家長朋友們，孩子是你們的心血，孩子是你們的未來你們的希望。為了孩子的明天和將來，你們毫無怨言的默默供給他們。但是，家庭的努力供給只是孩子成才的一個方面，而環(huán)境和學(xué)校教育卻是更加重要的一個方面。
請各位家長到每個教室走走，看看我們的`孩子學(xué)習(xí)時用的是什么樣的桌凳。更苦的是學(xué)前班和一二年級。學(xué)前教室中，九張破桌子，沒有一條板凳，四十幾個娃娃怎樣去學(xué)習(xí)？學(xué)前教育盡管是啟蒙階段，但這是把兒童過渡到學(xué)生，把兒童感性認(rèn)識過渡到理性認(rèn)識的階段。孩子們面對面圍著桌子，面向后面的孩子不便于看黑板，寫字時，不自覺的看對面孩子的，于是，字也寫反了，寫字從左到右也變成了從右到左。初開學(xué)時，九張桌子有七張的高度幾乎同孩子一樣高，孩子們的眼睛看不到黑板，前一個多月才找木匠義務(wù)修理了這些桌子。再看看一二年級，三個學(xué)生用一張桌子，三人一條板凳，這怎么能讓孩子安心學(xué)習(xí)呢？我們且把孩子的學(xué)習(xí)放到一邊，從孩子身體發(fā)育上來看一看。孩子們的身體正在發(fā)育階段，骨骼在成長過程中最容易變形，從醫(yī)學(xué)角度來說，“久站傷骨，骨斜傷身”，可是這些實際問題我們做教師的卻只有看法，沒有辦法。學(xué)校本來是培養(yǎng)人才的地方，而此時，卻成了培養(yǎng)畸形身體的地方。當(dāng)天陰或下雨的時候，也請各位家長朋友到各個教室去看一看，看看教室里是什么樣的光線，問問孩子們的眼睛在這種光線下是什么樣的感覺。入秋以來，天雨連綿，學(xué)前、一、二年級的教師在天雨中不是有泥土常常砸下，就是有瓦片跌落，幸虧只是在講臺周圍。請問家長同志們：在這樣的環(huán)境里你們的孩子抱著怎么的心態(tài)在學(xué)習(xí)啊？我們的老師還有多少心思真正的教好書、育好人呢？
孩子要學(xué)好，首先要有一個健康的身體和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
請各位家長抽時間也到我們教師的宿辦室走一走，在哪里拿起本書看一看，想一想我們的老師是在什么樣的條件下辦公學(xué)習(xí)的。難怪老師們都說：“60W燈泡看書備課不行，太暗了。”老師們的辦公桌沒像樣的，甚至連辦公椅都不夠數(shù)。在這么艱苦的條件下，可是我們的老師沒有人計較，他們只是低頭默默無為的工作著。還有趙xx老師甚至從自己家拿來椅子辦公。
家長同志們，我們總是想嚴(yán)格要求老師，要求他們能不斷的提高我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，甚至對于老師們?nèi)粘５纳钣盟惨笊俟┗虿还┙o……我們對老師要求這個，要求那個，請抹心自問一下：我們可曾要求過自己？要求自己為學(xué)校，為老師做點什么？教師也是人，是人，就有自己的需求；是人，都會愿日常生活用水在用時能容易一點。幸虧我們學(xué)校還是本地教師多一點，假如我們的教師都是外地人，他們要在這里努力工作，難道他們就不需要洗衣？難道他們多喝一口水都不行？
尊敬的家長同志和村干部同志們，我們學(xué)校現(xiàn)在面臨著的是一些迫在眉睫需要解決的實際問題，這些問題怎么樣才能解決呢？社會的發(fā)展越來越離不開知識，村子上又是辦學(xué)單位，辦學(xué)單位又是個窮光蛋。可是，為了自己的子女和后代，我們怎么能窮學(xué)校苦孩子呢？有句話說：“眾人拾柴火焰高”，解決問題還得依靠我們廣大群眾吧？為了我們的孩子，為了我們的后代讓我們攜起手來，有一份力就出一份力，共同搞好我們村的教育事業(yè)。
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 3
尊敬的家長朋友們:
下午好！
首先，請允許我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家長，通過這次考試，你們的孩子表現(xiàn)的非常出色，考入了學(xué)校前30名。同時，你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。
下面，我召開一下這次家長會的目的——是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
我主要從以下幾個方面與家長進(jìn)行交流：
一、把握好初三這個關(guān)鍵時期
強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級的次要，而是到了初三這個關(guān)鍵時期，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了（又新增加了化學(xué)學(xué)科）；孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了（應(yīng)從教師主動，變?yōu)閷W(xué)生主動），孩子們的心理壓力增大了（畢竟是人生的一個重要的拐點）。
他到拐點。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向，中考后，孩子們要升入高中階段學(xué)習(xí)，高中階段分為：重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學(xué)生的家長，很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學(xué)（重點大學(xué)）的錄取通知書”。全區(qū)招生450人，按照近幾年年的慣例，我校能考入重點高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個，當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的，需要家長的密切配合，一會我還要談到家長如何配合學(xué)校工作的問題。第二個選擇就是普通高中，黃中每年招生都是在，包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右。可謂競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學(xué)校對初三工作的重視
1、師資力量的配備。
我是新上任的校長，以前在教辦工作，主抓教學(xué)，對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的，加上我們精明能干的班子成員，組成了聘任小組，采取競爭上崗的方式，聘任初三教師，可以說，現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。
2、加強(qiáng)管理、分層教育。
通過期中考試，我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究，決定將學(xué)生分類進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他（她）更大的潛質(zhì)，不會輸在人生的`起跑線上；讓有希望考入普通高中的學(xué)生，不會感到遺憾；讓考不上高中的學(xué)生，能打好基礎(chǔ)，在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”，即：每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生，給教師壓擔(dān)子，派任務(wù)。我們還要實行月考制度，并隨時向家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。
3、延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間。
期中考試前有好多家長打電話給我，問“怎么還不補(bǔ)課”，說實話，一個是前一段時間忙于學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，二是教師加班必然涉及到費(fèi)用問題，而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張，光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬，即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放，只能用于學(xué)校開支。但是，學(xué)校考慮到家長的需求、學(xué)生的需要，又考察了周圍學(xué)校的情況決定，從期中考完試考試（上周）周六開始給學(xué)生補(bǔ)課。有句話大家都聽過：“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟，我們周圍的初三學(xué)生都在補(bǔ)課，而且力度比咱們還要大。如果不補(bǔ)課，我們會在時間上輸?shù)簦⒄`孩子們的美好前程。再次，請家長理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的，特別是同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
5、書寫潦草，中考掃描入電腦，會影響學(xué)生成績。
四、面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢？
1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力咱們不提，單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動性等。學(xué)生從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平，讓學(xué)生掌握更多的知識。可是他就是不要求進(jìn)步、不完成作業(yè)，教師怎么辦，是打不得、罵不得。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
①教育學(xué)生遵守紀(jì)律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
②學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，加強(qiáng)預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè)，以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè)，甚至學(xué)生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A(yù)習(xí)。
③集中精力，做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時回家，除完成教師布置的作業(yè)外，還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上，只能多做題，不會的問老師。家長要積極配合，最好要進(jìn)行陪讀。
3、加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系
加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學(xué)校，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4、我們要適度關(guān)心，要多鼓勵孩子
有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學(xué)的料，要做適當(dāng)?shù)姆艞墶＿@三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心，要多鼓勵孩子。
5、不要過分期待。
對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況，給他制定合理的目標(biāo)。
6、要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)營養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多交流。
7、要學(xué)會欣賞孩子
要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀。
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長：
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，格控制學(xué)生請假。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3、既要全面抓，又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才
三、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活，家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)
抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的'好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請大家牢記我經(jīng)常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。謝謝大家！
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先，我代表學(xué)校，對各位在百忙中能抽出時間到學(xué)校參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期已過大半，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，我校安排在今天上午召開家長會。下面，我從四個方面和各位家長進(jìn)行交流。
第一個方面：學(xué)校基本情況——尚雅育人，堅持內(nèi)涵發(fā)展。
近年來，有目共睹的一個事實是，xx三十九中在校生人數(shù)快速增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)校應(yīng)有的容生率，但是我們沒有理由、也不能拒絕任何一個需要受教育的孩子，所以，本著從學(xué)校實際出發(fā)的原則和為學(xué)生的未來發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，在不斷完善內(nèi)部設(shè)施建設(shè)的同時，我們制定了堅持內(nèi)涵發(fā)展、文化引領(lǐng)的辦學(xué)思路，堅持把“對學(xué)生進(jìn)行高尚的精神引領(lǐng)，幫助他們樹立高雅的品德追求和人格品位”作為學(xué)校育人的核心追求，并形成了具有校本特色的育人文化品牌——尚雅。以品牌建設(shè)和品牌文化構(gòu)建為抓手，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生身心健康與行為習(xí)慣的養(yǎng)成。打造書香校園，營造育人氛圍，構(gòu)建清雅課堂，強(qiáng)調(diào)實踐活動，取得了卓有成效的育人成果。20xx年以來，我校被評為“xx省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實踐基地”“xx省閱讀與寫作基地”“20xx年度生態(tài)校園”，在xx市歷次質(zhì)量檢測中均居于全市前兩名，已經(jīng)躋身于xx市初中名校行列的第一梯隊。20xx年參加全省教學(xué)管理團(tuán)隊建設(shè)，是全市唯一的一所初中學(xué)校。
第二個方面：教師隊伍建設(shè)——整體推進(jìn)，提高內(nèi)驅(qū)動力。
隨著學(xué)校的發(fā)展壯大，我們也面臨著師資隊伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)的問題。近年來，新入編教師人數(shù)較多，不少家長擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量和育人水平。這一點請各位家長放心，早在三年前，我們就未雨綢繆，制定了教師發(fā)展與成長的一系列方案。一是實施以老帶新的“青藍(lán)工程”。這一直是三十九中的優(yōu)良傳統(tǒng)，一對一、手把手的新老師生結(jié)對，不僅幫助青年教師快速成長為行家里手，也促使老教師不斷進(jìn)行知識更新、能力提升，這是我們學(xué)校近年來良性發(fā)展的不竭動力。二是堅持“請進(jìn)來走出去”的培養(yǎng)策略，定期邀請國內(nèi)知名教育專家來校講座、上示范課，讓老師們不出校門就可以親近大師，砥勵自我，獲得提高；有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)，參與區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外和省內(nèi)外的教學(xué)研討活動，引導(dǎo)中青年教師開闊眼界，尋找榜樣，發(fā)現(xiàn)自我，努力提升。三是開展“以研促教”的教研活動。本學(xué)期以來，我們開展了骨干教師立標(biāo)課、新教師學(xué)標(biāo)課、新教師展示課、新教師教案展評、新教師論文評選等一系列的教育教研活動，使新教師從開學(xué)第一天就進(jìn)入業(yè)務(wù)成長的快車道。四是開展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動，入職前的上崗培訓(xùn)，入職后的拜師儀式，每周一次的交流座談、集體備課研討等活動，幫助青年教師快速投入工作、融入工作、學(xué)會工作。我們感到特別的欣慰，年輕教師熱情高、充滿激情干勁足，接受快，容易和學(xué)生打成一片，較快地融入到教學(xué)和班級管理中去，成長速度超過學(xué)校的預(yù)期。半個學(xué)期以來，一大批青年教師在教學(xué)成績和育人水平上已經(jīng)嶄露頭角，表現(xiàn)出較高的水平和能力。不久的將來，他們也必將成長為三十九中的頂梁柱。
第三個方面：學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)——關(guān)注成長，做好活動育人。
家長朋友們，教育的本質(zhì)就是幫孩子成長、成人、成才。您可能更關(guān)注孩子們的成績，但是，我想與大家交流的是，學(xué)習(xí)成績固然重要，而成長，也就是學(xué)生的基本素質(zhì)和行為習(xí)慣，關(guān)系到孩子長遠(yuǎn)的發(fā)展，因此也就更為重要！可能與別的學(xué)校不同，三十九中的育人活動比較多，讀書、聊書、演講、朗誦、歌唱、籃球、足球、遠(yuǎn)足、研學(xué)旅行等等，為什么要做這些，而不是像有些學(xué)校只專注于文化課的教學(xué)？因為我們更關(guān)注的是學(xué)生未來的發(fā)展，關(guān)注的是讓學(xué)生成為一個融入于社會生活的優(yōu)秀的公民。在育人活動中提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，這是黨和國家教育方針的要求，也是長期以來的教育實踐證明了的真理。真正的教育是什么？不是公式定理，也不是單詞語段，而是學(xué)生從學(xué)校走出去后，忘掉了課堂上的知識剩下的東西，是他們在學(xué)校組織的育人活動中真實的.體驗！真正的教育是藝術(shù)和體育！藝術(shù)，完善的是心靈，體育強(qiáng)健的是體魄，只要身體健康、精神豐滿，無論將來你的孩子社會成就如何，他都將是一個優(yōu)秀的人。引導(dǎo)孩子閱讀、鼓勵孩子參加活動才是真正關(guān)注孩子們的未來。有人說過，一個人的家里有沒有書柜、書柜有多大，可以看出這個人的品位。同樣道理，你的家里案幾床頭，書本是否隨手可取，也可以看出你的孩子能夠受到多少書香的浸染。鼓勵孩子參加活動，特別是體育活動才是一切活動的關(guān)鍵，因為一個健康快樂的孩子才是我們最想要的。
第四個方面：送給您的建議——關(guān)心現(xiàn)狀，更要關(guān)注未來。
這次家長會，正好趕在期中考試之后，各位家長可能更關(guān)心孩子的考試的分?jǐn)?shù)、考試的名次。我想和大家交流的是：關(guān)注結(jié)果，不如反思過程。要知道，好成績只是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。有一句話說得很有道理：習(xí)慣養(yǎng)成性格、性格決定命運(yùn)！您了解自己的孩子嗎，你仔細(xì)觀察過孩子有哪些好習(xí)慣和壞習(xí)慣嗎，你仔細(xì)思考過如何幫助他改掉自己的不良習(xí)慣嗎，你真正地知道他的愛好和興趣嗎，你清楚地知道他的優(yōu)點和不足嗎，你能走近他的內(nèi)心深處嗎，你能和孩子平心靜氣地交流嗎，你陪孩子一起認(rèn)真地讀過一本書并進(jìn)行平等地探討和交流過嗎，你陪孩子一起鍛煉過身體嗎……這一切，才是他今天所取得的成績的關(guān)鍵之處。
各位家長，關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的，恕我不能一一談及。總之，請各位放心，我們學(xué)校會盡最大努力把教育教學(xué)工作做好、做細(xì)，將尚雅文化做大做強(qiáng)。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。希望大家對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見，讓我們家校攜手，共同把孩子推向更高遠(yuǎn)的未來！
謝謝大家！
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 6
各位家長朋友們：
大家好！
在座的家長有很多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，希望以后你們和我們的老師多多交流教育孩子的方法，以便我們的老師全面地了解學(xué)生，從而更好地幫助他們成長。作為學(xué)校，我們有我們的辦學(xué)思想、教育理念、校紀(jì)校規(guī)，所以也希望家長能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子，以便家校雙方步調(diào)一致，和諧互通。借今天這個家長會，我們很真誠地向家長提三個方面的要求：
一、安全方面，教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。
誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。作為孩子的'監(jiān)護(hù)人，希望你們能配合學(xué)校經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題，主要包括以下安全問題：
（1）注意交通安全：要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。如果孩子不聽總愛闖紅燈，其原因可能家長沒有做好榜樣，如果你嚴(yán)格要求做到，孩子自然做得更好。另外，家長應(yīng)鼓勵孩子在上學(xué)、放學(xué)時結(jié)伴而行，相互照應(yīng)，尤其路遠(yuǎn)的同學(xué)，家長一定要考慮路途的安全問題。
（2）注意運(yùn)動安全：學(xué)校每天都有很多的體育活動，如：每天早晨的跑操、一周兩次的體育課、每學(xué)期一次的運(yùn)動會，有的體育活動運(yùn)動幅度是比較大的，如果孩子有什么慢性疾病，如缺鉀、缺鋅、缺鈣，心臟病、胸膜炎等，孩子不懂，老師不知道，家長也不說，有時會出現(xiàn)生命安全事故，所以開學(xué)時家長一定要給班主任說清孩子的情況。
（3）注意網(wǎng)絡(luò)安全：網(wǎng)絡(luò)游戲，被稱為“電子毒品、電子海洛因”，一旦你的孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友，那么你的孩子將面臨巨大的安全隱患，有的沉迷于游戲，無心學(xué)習(xí)，不聽父母師長的教導(dǎo)，荒廢學(xué)業(yè)，有的沉迷于游戲，不吃不喝，直到猝死在網(wǎng)吧外，有的因為無錢上網(wǎng)，偷竊、搶劫，有的受了暴力游戲的影響，造成心理畸形。總而言之，一旦家長疏于對孩子的上網(wǎng)管理，很可能導(dǎo)致孩子上網(wǎng)成癮，給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾。希望家長要及時關(guān)注引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子走上健康的人生道路。
（4）其它安全注意事項：教育孩子不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留。嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機(jī)、管制刀具等進(jìn)入學(xué)校。
另外家長要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識，教育他們“珍愛生命，安綠色全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
二、生活方面，我從衣食住行四個方面說一下家長注意的事項。
（1）衣：學(xué)生在校期間必須統(tǒng)一校服，不得以任何理由不穿校服，返校時不統(tǒng)一校服的學(xué)生禁止入校。這樣做的目的：
1、避免校外人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行傷害。
2、避免學(xué)生之間出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象，減小家庭條件貧困孩子的自卑心理。初中三年中如果校服破了、丟了、小了，孩子自行到財務(wù)室購買新的校服。另外在冬天供暖期間(xx月xx日——xx月xx日)對校服不做要求。
（2）食：教育孩子不要吃三無食品、過期食品、垃圾食品，少吃油炸食品，如：辣條、肉干等，這些東西的材料、生產(chǎn)環(huán)境可能令人作嘔，嚴(yán)重影響孩子的身體發(fā)育。孩子在這個長身體的階段，要教育孩子多喝飯，多吃饅頭，多吃菜，多喝牛奶，多吃蛋。為了便于管理，在每周返校時學(xué)生除了蘋果、火腿、牛奶，其他食品一律禁止攜帶，家長給孩子送東西時，也不要偷偷裹著零食送進(jìn)來，請家長配合。學(xué)生在食堂每次最高消費(fèi)6塊錢，每天最多18塊錢，周日下午返校時到指定位置沖飯卡。
（3）住：教育孩子放學(xué)校后盡快回家，嚴(yán)禁留宿其他同學(xué)，除非雙方家長溝通好。住宿生在宿舍按時作息，對違紀(jì)的學(xué)生學(xué)校有處理規(guī)定，第一次批評，第二次級部通報，第三次停宿一周，違紀(jì)越多停宿時間越長，對這項規(guī)定希望家長理解配合。
（4）行：周六放假回家時，校門口特別擁擠，為了大家盡快回家，希望各位家長提前給孩子在校門口約定一個地點，如哪棵樹、哪個門市、哪個電線桿等離學(xué)校越遠(yuǎn)避免擁擠就越小回家就越快。不要都擁擠到校門口，那樣大家都走不了，還給孩子樹立反面榜樣。返校的時候，如果家長送，一定親眼看到孩子進(jìn)校門后再走，避免孩子找機(jī)會上網(wǎng)吧。教育孩子不要在校門口逗留，因為返校時校門口人員比較雜。
三、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，千萬不要過分溺愛孩子。溺愛是誤入孩子口中的毒藥，溺愛是一種低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。過度溺愛孩子，容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期，做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止，該禁止的要禁止，該引導(dǎo)的要引導(dǎo)，不要凡事都順著孩子，把孩子慣壞。
最后，祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長：
大家好！
歡迎各位家長來參加期末家長會！我代表六中全體教職工對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
一年來，我們以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，全體教師真情投入，精心教學(xué)，潛心育人，努力進(jìn)取，不斷營造學(xué)校發(fā)展新的閃光點和增長點，大力推動了學(xué)校工作的健康、活力的發(fā)展和優(yōu)質(zhì)、快速的提升。20xx學(xué)校中考再創(chuàng)佳績，人均總分名列全區(qū)第三名。
今天，借此機(jī)會給家長朋友提三點建議：
一是在教育孩子的問題上要和學(xué)校保持步調(diào)一致。教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任。家庭和學(xué)校的配合，是達(dá)成學(xué)生生命的健康成長，奠定學(xué)生幸福人生的基礎(chǔ)。我們可喜地看到，社會的發(fā)展進(jìn)步，整個社會重視子女教育的氛圍越來越濃，我們的家長也大多都能夠關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，愿意積極地配合學(xué)校的教育工作。但是，在現(xiàn)實生活中也有些父母，習(xí)慣上認(rèn)為“吃穿靠家長，教育、學(xué)習(xí)靠老師”，從而放棄自己的教育責(zé)任，也貽誤了教育的良好時機(jī)。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。各位家長，孩子是你們的，也是我們學(xué)校的。為了孩子們更好的明天，我們?nèi)＝處煻〞M心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生。但是，我們的老師也只能陪孩子走過漫長人生中的三年時光，孩子歸根結(jié)底還是家長你們的。
老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系，卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無怨無悔的外人。老師們年復(fù)一年日復(fù)一日這樣辛苦忘我地工作，為的是什么呢？因為我們這些教師深知：一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部，我們每天的工作卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。
我希望家長朋友們要和學(xué)校及老師主動建立聯(lián)系，保持經(jīng)常的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，支持學(xué)校開展的教育教學(xué)活動。
二是家長要多花時間陪孩子。爭取做到不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
有專家專門對學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果是：與父母在一起時間多的'孩子，在學(xué)業(yè)成績、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時間少的孩子。
特別是在假期中，孩子更需家長多操心。家長要檢點好孩子的寒假生活，協(xié)助孩子制定合理的假期生活作息時間表，對起居、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、娛樂等都做出科學(xué)、合理的安排。生活要有規(guī)律，早睡早起，不迷戀網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)身體鍛煉、保持身心健康。各學(xué)科老師都安排了假期作業(yè)，家長要配合好老師，檢點孩子在家有計劃并認(rèn)真、細(xì)致地完成假期作業(yè)。和孩子一起多讀有益健康的課外書籍，開闊視野、拓展知識。寒假期間，孩子們在家的時間多了，可以教孩子做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
作為家長，我們應(yīng)該騰出更多的時間陪伴孩子，親身經(jīng)歷孩子每一步成長，因為我們的孩子只在我們生命中來過一次，不要給自己和孩子留下遺憾。
三是寒假安全提醒。為了確保您的孩子在寒假期間的安全，希望您經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育，幫助他們掌握一些必要的安全常識，使他們不斷提高安全意識、提高自我保護(hù)能力。
假期中，請您經(jīng)常提醒孩子們：遵守燃放煙花爆竹的規(guī)定；自覺遵守交通法規(guī)；不去未成年人不適宜進(jìn)入的場所；不擅自外出活動，長時間外出必須告訴家長去向；要在大人的指導(dǎo)下安全用火用電用氣；合理控制上網(wǎng)時間；加強(qiáng)霧霾、嚴(yán)寒等極端天氣的防范；遠(yuǎn)離危險區(qū)域，不去有安全隱患的地方玩耍；遵守公共場所秩序；注意飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)防各類意外發(fā)生。
明天起就要進(jìn)入寒假了，祝您和您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的寒假！春節(jié)將至，在此恭祝大家新春愉快，歡樂安康。
謝謝大家！
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長：
很高興今天能與各位家長共聚一堂，共同探討您的孩子教育問題。
為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，改善辦學(xué)條件。近年來我校不斷努力積極籌措資金新建各類功能部室30余個；對學(xué)生食堂進(jìn)行了改造；對學(xué)校操場進(jìn)行了軟化；對舊燃煤鍋爐進(jìn)行了拆除，新建了太陽能、空氣能和電能綜合利用的新型熱水系統(tǒng)。
一、管理是教學(xué)的保障
一個學(xué)校的辦校水平首先是由管理水平體現(xiàn)出來的。學(xué)校發(fā)揚(yáng)“三苦”精神：“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、學(xué)校苦抓”，要求教師弘揚(yáng)“厚愛、嚴(yán)苦”的教風(fēng)。從嚴(yán)治校，從嚴(yán)施教。用“愛心、信心、耐心”去教育每一個學(xué)生。抓住一個“情”字，以情感為主線。動之以情，曉之以理。落實一個“細(xì)”字，從“小事”達(dá)到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果，力爭我校管理走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
我在每年的新生入學(xué)典禮時都要講“一、二、三”。
[一]就是到xx縣高級中學(xué)，就要抱定一個宗旨，“為求學(xué)而來！”
[二]是培養(yǎng)學(xué)生的兩個習(xí)慣：“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“良好的行為習(xí)慣”。
[三]是培養(yǎng)三個能力：“坐下來會寫、站起來會說、走出去能干”。
二、教育要換位思考
學(xué)生站在家長的角度，才能理解父母的良苦用心；同時，家長也要站在孩子的角度教育孩子，還要向孩子學(xué)習(xí)。今天你的孩子表現(xiàn)非常優(yōu)秀，值得學(xué)習(xí)；家長站在學(xué)校的角度思考問題，也才能理解學(xué)校規(guī)章制度的良苦用心。
我們要教育學(xué)生首先做一個合格的高中生，爭取做一個優(yōu)秀的高中生。
三、實施分層教學(xué)
其一，大文、大理3個班，根據(jù)文化課教學(xué)，考一本、二本；其二，按學(xué)生特長分體育、藝術(shù)班，走學(xué)生特長發(fā)展之路；其三，另一部分同學(xué)考職業(yè)技術(shù)院校，學(xué)門技術(shù)，掌握一門技能，在外創(chuàng)業(yè)或務(wù)工。
教育學(xué)生從細(xì)節(jié)做起，腳踏實地地做好每一階段的事情。每天進(jìn)步一點就是最好的努力，把簡單的事情做好，把每天的事情做好。每一個階段要有一個階段的任務(wù)。如高一全面發(fā)展，高二定向發(fā)展，高三突破發(fā)展，提早督促學(xué)生樹立階段和長期目標(biāo)。
四、完善教學(xué)管理體系
學(xué)校始終以教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，建立和完善教學(xué)管理體系。
開展新教師聽課、交流、學(xué)習(xí)制度。高三教師、學(xué)生每月放一次假，封閉式管理教學(xué)。每學(xué)期舉行三項考試，建立期中、期末、月考制度，進(jìn)行對比分析等。
五、爭取家長的大力支持和理解，達(dá)成共識，形成教育合力。
我們看到學(xué)生一天一天進(jìn)步，一天一天健康成長。看到他們講文明、講禮貌，看到學(xué)生在學(xué)校取得的成績時，我們和家長一樣由衷地高興，但在社會大環(huán)境下，學(xué)生存在先天性的不足和難以克服的頑瘧，我們也很憂慮。
①懶惰，貪玩，學(xué)習(xí)不努力、不主動，目標(biāo)不明確。
②行為不文明，臟話連篇。不講衛(wèi)生，隨地吐痰，亂丟垃圾等。
③抽煙，甚至有少數(shù)學(xué)生早戀。
因此，我們學(xué)校和家長應(yīng)該攜手，共同教育。我建議：
第一，我們雙方必須在孩子教育上達(dá)成共識，言傳身教，潛移默化。有時候我們不經(jīng)意的言語，不在意的行動就會毀掉我們的教育成果。在學(xué)生面前，我們要樹立家長和教師的威信。遇到問題，先溝通，先了解情況后再表明態(tài)度。理解教師，支持教師。對個別學(xué)科有問題可以進(jìn)行有效的溝通，學(xué)生、家長、學(xué)校共同解決。
第二，不管你有多忙、多累，最好是每個星期和你的.孩子做一次談話和交流，注意孩子的思想動態(tài)，隨時和班主任保持聯(lián)系。
第三，希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢。不要給學(xué)生買貴重物品及高檔學(xué)習(xí)用品，不給學(xué)生買手機(jī)，禁止學(xué)生騎電動車和摩托車。
第四，要關(guān)心學(xué)生成績。但千萬別只盯著學(xué)生的考試成績，不要用別人孩子的優(yōu)點比自己孩子的缺點，鼓勵自己的孩子，看到自己孩子的閃光點。不攀比，不要急于求成，不急功近利，讓孩子健康快樂地成長。
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長：
下午好！首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。
近年來，在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的關(guān)心支持下，學(xué)校以“集美”為核心理念，秉承“崇文、尚行、明德、至善”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)具有“中國精神、紅色基因、獨立人格、國際視野”的現(xiàn)代中國人為育人目標(biāo)，大力實施“文化立校、人才立校、質(zhì)量立校”三大發(fā)展戰(zhàn)略，真抓實干，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)成績斐然。先后被命名為國家級青少年體育俱樂部、省“依法治校示范校’、省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、市五星學(xué)校、市德育工作先進(jìn)單位、市教學(xué)工作先進(jìn)集體、市“法制教育特色校”、市“綜合治理先進(jìn)單位”市“百佳綠化示范校園”，連續(xù)多年保持了“市級文明學(xué)校”的榮譽(yù)稱號，教育教學(xué)工作多次獲上級部門表彰。現(xiàn)已成為“教師幸福、學(xué)生向往、家長認(rèn)可、社會滿意”的張垣名校！這些榮譽(yù)的背后，離不開各位學(xué)生家長的信任和支持！在此對各位家長表示衷心的感謝！
一、學(xué)校工作簡單匯報
（一）形成教學(xué)文化核心，提升教學(xué)實力
以培養(yǎng)“學(xué)生的學(xué)習(xí)好習(xí)慣”和“教師的教學(xué)好習(xí)慣”兩個主題活動為載體；以“兩核心兩脈絡(luò)”、“四要四不要”、“小先生開講”為抓手，努力形成學(xué)校教學(xué)文化核心，提升教學(xué)文化實力。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)科大師、青年才俊、備課組長和班主任四支隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”隊伍。組織開展系列專題研討和講座活動，建立學(xué)習(xí)、研訓(xùn)、進(jìn)修和業(yè)績檔案制度，促進(jìn)各級骨干教師脫穎而出。近年來，學(xué)校投入資金51萬元，組織教師赴加拿大、上海普陀區(qū)、東北師范大學(xué)等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)300人次。
全力推進(jìn)課程改革，用“小先生開講”的小改變，撬動課堂教學(xué)的大變革，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生學(xué)會自信、自主、自省、共享，也提升了教師駕馭課堂的能力，“有根基無頂棚”的課堂初見崢嶸，三年來升入省級示范性高中人數(shù)連創(chuàng)新高，今年首次突破200人。
（二）加強(qiáng)德育管理，發(fā)展核心素養(yǎng)
以養(yǎng)成教育為核心，以創(chuàng)建文明校園、文化校園和和諧校園為三個抓手，讓學(xué)生在德育文化活動中受到濡染，學(xué)會自律、自信、自強(qiáng)，不斷發(fā)展核心素養(yǎng)。
一是強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“讓習(xí)慣成就優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”為主題，狠抓學(xué)習(xí)、行為、生活好習(xí)慣的三個“八字方針”的培養(yǎng)。自信早讀十分鐘，勵志跑操十分鐘，午間習(xí)字十分鐘，每天三個十分鐘的堅持，致力于培養(yǎng)學(xué)生陽光自信、勇于拼搏、專心致志、持之以恒的品質(zhì)。每天鍛煉一小時，每天閱讀一小時，每周自省一小時的要求，致力于提升學(xué)生人文、科技、藝體的核心素養(yǎng)。各級部對學(xué)生的一日常規(guī)等進(jìn)行日檢周評，德育處進(jìn)行月評比表彰。同時，創(chuàng)新性的實施學(xué)生好習(xí)慣激勵評比制度。同時，開發(fā)了入學(xué)教育手冊《校園文化分冊》、《安全教育分冊》，兩本校本教材。
二是開展教育實踐活動。全年除假期外，確立了10個主題活動月，如6月成長感恩教育月、11月習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成月等。每年定期開展文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、假期游學(xué)實踐、“美麗七中人”評選等活動。通過豐富校園文化活動，讓學(xué)生自我發(fā)展，自主成長，享受到初中生活的快樂。
三是搭建自主發(fā)展平臺。成立以“自我管理、自我評估、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的系列學(xué)生自主管理組織，如學(xué)生會、國旗班、學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)、小記者團(tuán)等。在值周評比、學(xué)校廣播、公物管護(hù)、文體活動、宣傳講解等方面大膽地任用學(xué)生，激勵學(xué)生學(xué)會優(yōu)秀、習(xí)慣優(yōu)秀。隨著學(xué)生自主管理意識和能力的增強(qiáng)，學(xué)風(fēng)校紀(jì)發(fā)生根本性變化，學(xué)生日益陽光自信、奮發(fā)向上。
（三）整合各方資源，形成教育合力。
學(xué)校定期開展法制安全進(jìn)校園教育，組織應(yīng)急疏散演練等活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保學(xué)生無違法現(xiàn)象和事故發(fā)生。建立班級、級部和學(xué)校三級家長委員會，定期召開會議，征集家長意見建議；開辦家長學(xué)校、家庭教育講座，普及家庭教育理念知識；開展家長開放日活動，使家長成為學(xué)校教育的參與者和支持者，暢通學(xué)校與社會溝通聯(lián)系的渠道，不斷形成學(xué)校與家庭、社會的教育合力。
二、家長學(xué)校給家長的幾條建議
（一）關(guān)注孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。
習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。我校通過講座、評比、發(fā)放好習(xí)慣激勵卡等措施開展了“讓習(xí)慣成就優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”系列養(yǎng)成教育活動，希望家庭和學(xué)校密切配合，持之以恒地培養(yǎng)、跟蹤、反饋。促使孩子21天培養(yǎng)一個初步習(xí)慣，90天培養(yǎng)一個相對穩(wěn)定的.習(xí)慣。
（二）關(guān)注家長的自我成長。
中國最需要教育的不是孩子，而是父母。孩子的問題大多是父母教育不當(dāng)造成的。孩子“生病”，父母一定要“吃藥”。教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。孩子的教養(yǎng)，拼的是父母的功底，拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟，父母的整個人生，都會參與到教育中來。教育孩子的王道，是執(zhí)著地栽培自己。最好的教育，是父母永不放棄自我成長！
（三）關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展
農(nóng)民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；
教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。
成熟的父母，應(yīng)該學(xué)習(xí)兒童教育學(xué)、心理學(xué)，多看一些家教書刊，了解孩子不同成長階段的特點和規(guī)律，別錯過孩子發(fā)展的關(guān)鍵期。發(fā)展的關(guān)鍵期：是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發(fā)展最快，最容易受影響。
12-16歲年齡段，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”，這段時間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。比如初中階段設(shè)計的關(guān)鍵期有：
黃金閱讀期（8—14歲）：如果錯過了這一時期的科學(xué)閱讀指導(dǎo)和大量閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補(bǔ)的缺憾。
獨立關(guān)鍵期（12—15歲）：這一段抓不好，孩子將永遠(yuǎn)長不大。
如果在發(fā)展關(guān)鍵期對孩子施以正確的教育，他學(xué)習(xí)起來既快又好，往往能夠收到事半功倍的效果；一旦錯過關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)就需要花費(fèi)幾倍的努力才能彌補(bǔ)，甚至將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
家長注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
為進(jìn)一步關(guān)注師生及家長的心理健康，我校投入近9萬元，組織23名教師參加國家心理咨詢師培訓(xùn)，上周參加了全國統(tǒng)一資格考試，明年我校將擁有橋東區(qū)第一個國家二級、三級心理咨詢師團(tuán)隊，為我校的師生和家長無償服務(wù)，歡迎大家咨詢。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是未來社會的建設(shè)者，讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé)，讓他們一生幸福是家長最大的心愿，為了一個共同的目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)聯(lián)系，緊密配合，為學(xué)生一生幸福做好奠基！最后，我代表全校師生，祝各位家長工作順利，家庭幸福，心想事成！再次感謝您的光臨！
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 10
尊敬的家長、老師、同學(xué)們：
你們好！會前，大家觀看的錄像、期末焦作高一統(tǒng)考成績公布表和初三xx二檢成績公布表都表明我校高、初中都取得了好成績。
好成績從何而來呢？20xx年3月6日，發(fā)表在《中國教育報》上的《堅定政治方向，規(guī)范辦學(xué)行為》的文章作了詳細(xì)的回答，概括地說，好成績不僅是學(xué)校努力讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育的成果，而且是家長、老師、同學(xué)們共同努力的成果。在此，我衷心地向信任、關(guān)心、支持永威高質(zhì)量發(fā)展的家長們、向堅持共同努力的老師、同學(xué)們表示萬分的感謝！
好成績的確是干出來的。在成績面前，我們應(yīng)該怎么干呢？學(xué)校要繼續(xù)堅持永威的六大特色，實施公平而高質(zhì)量的教育，老師、學(xué)生、家長們都要加倍努力，奮戰(zhàn)一百天，爭取更好。為此，我向大家提出幾點希望：
一、優(yōu)生不驕傲
我校708名初三同學(xué)，473名同學(xué)進(jìn)入全市前1500名。在成績面前，優(yōu)生一定要不驕傲，要找出問題，盡快解決，挖崛潛力，才能再上臺階。優(yōu)生要牢記毛主席的教導(dǎo)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西，首先要從不自滿開始。”優(yōu)生要真正懂得即使這次二檢成績在全市前十名，甚至第一名的同學(xué)，與焦作第一、河南第一、能上北大清華等更高要求也還有很大的差距；即使總分xx第一的學(xué)生，有的學(xué)科得滿分，也還有相對薄弱的學(xué)科，或者體育成績還不及中上生；這次二檢的好成績不等于就是中考的好成績，這次的全市第一名不等于就是中考的全市第一名，因為學(xué)如逆水行舟，如果稍一松勁，熟記的會遺忘，做對的會弄錯，水平相當(dāng)?shù)幕蛘咚降鸵稽c的同學(xué)們就會超過自己，自己必然大意失荊州。因此，優(yōu)生一定要戒驕戒躁，增強(qiáng)憂患意識，加倍努力，爭取多科滿分。
二、后進(jìn)生不灰心
我校還有幾十名同學(xué)在全市2000名以后。我希望后進(jìn)同學(xué)不能以為自己木已成舟，無法可想，就灰心喪氣、坐等失敗，我希望后進(jìn)同學(xué)都應(yīng)該有勇氣。勇者勝，膽大的贏膽小的，有勇才能增強(qiáng)自信，有勇才能樂于不屈不撓地攻堅克難。功夫不負(fù)有心人，后進(jìn)同學(xué)在中考前下了真功夫，中考的成績肯定會明顯提高，這對考上理想的高中，這對自己今后的發(fā)展、將來的`工作、一輩子的幸福都是有作用的。我相信后進(jìn)同學(xué)會背水作戰(zhàn)，迸發(fā)出巨大的力量，創(chuàng)造奇跡！
三、復(fù)習(xí)備考要專心
中考前的時間緊，大家都一樣多，誰也不會多一分一秒。怎么辦？大家復(fù)習(xí)備考要集中精力，爭分奪秒，抓住主要矛盾，要以中考為中心：有利于中考的事就干，不利于中考的事就不干，或者放到中考后干；我希望大家要排除干擾，不要背著父母暗地里談情說愛，分散精力，浪費(fèi)時間；不要過高地估計自己，跑東跑西，盲目擇校，結(jié)果因違反今年新的教育法規(guī)去不成而分散精力、浪費(fèi)時間、影響了中考成績；希望同學(xué)們要學(xué)會寬容，不要小心眼、易沖動，不要頂撞老師，不要打罵同學(xué)，不要做不利于同學(xué)復(fù)習(xí)迎考的事，不要鬧矛盾、亂折騰、自找麻煩，浪費(fèi)時間、白費(fèi)精力。
四、千方百計上臺階
備考智取為高。怎樣巧干呢？一定要依靠科學(xué)，遵循規(guī)律，高效復(fù)習(xí)。大家既要聽從老師的指導(dǎo)，專心聽老師講解，又要了解自己，針對自己的實際，出實招，例如，要學(xué)會“同時做兩件事”，一本書一本書“過電影”，對會的就不讀，對忘記的或記錯的，要做上記號，反復(fù)讀，反復(fù)背，確保準(zhǔn)確記憶，夯實基礎(chǔ)；要多看錯題集，會的題不練，要多練易錯題、靈活題，發(fā)現(xiàn)不會的向老師、同學(xué)請教，不解決問題絕不罷休。總之，每位同學(xué)都要下真功夫查漏補(bǔ)缺，老老實實解決自己的疑難問題，千方百計爭取中考成績明顯提高，優(yōu)生更多更好，后進(jìn)生也能考上理想高中，讓家長滿意。
五、刻苦鍛煉身體好
身體是中考的資本，身體強(qiáng)則中考勝，身體弱生了病，就會影響中考的發(fā)揮。我希望同學(xué)們針對中考體育加試的薄弱項目，堅持每天參加體育活動，刻苦鍛煉，確保每位同學(xué)中招體育加試成績都能達(dá)到優(yōu)秀以上，多數(shù)學(xué)生達(dá)到滿分或接近滿分，全校初三體育成績達(dá)到總平均在67分以上，確保焦作第一；同時，同學(xué)們要在活動中能夠享受樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)，健全人格，錘煉意志。我希望同學(xué)們要注意安全，學(xué)會生活，要注意冷暖，預(yù)防感冒、咳嗽、胃痛；要吃飽、吃好，因為大家復(fù)習(xí)迎考消耗多，補(bǔ)充就該多；要睡好，學(xué)習(xí)時才精力足、效率高。
六、老師引導(dǎo)、幫助好
初三老師人人繼續(xù)堅持不搞有償家教，個個關(guān)心每一位學(xué)生，堅持言傳身教，努力讓每一位學(xué)生接受良好的思想教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時，教師人人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，解決疑難。
七、家長關(guān)心、支持好
我希望家長們要信任孩子，尊重孩子，支持孩子自己選擇理想的高中就讀；我希望家長們要多鼓勵，少埋怨、責(zé)備，以免影響孩子的情緒；我希望家長們要多給孩子生活費(fèi)、零用錢，因為中考前孩子生活需改善，花錢會增加。
同學(xué)們，距離中考僅剩一百天了。萬事俱備，只需努力。八仙過海，各顯神通！努力吧，勝利一定屬于你們！有勇有智，中考必勝！
最后，祝初三同學(xué)、家長、老師們心想事成，萬事如意！
校長在初中家長會上的發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先，我代表xx中學(xué)全體教職工向各位家長冒著寒雨的到來表示熱烈的歡迎！感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，為了共同的目標(biāo)，今天我們相聚在了校園美麗、充滿活力的xx中學(xué)。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！你們的孩子經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，在各方面都有了不少的'進(jìn)步，為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長，全面發(fā)展，我們召開本次家長會。我們堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。
下面結(jié)合學(xué)校實際，我談2個方面的問題：
1、簡要介紹學(xué)校基本情況；
2、給家長的幾點建議，也許對各位家長對孩子的教育有所幫助（后面有學(xué)校趙校長對學(xué)校常規(guī)教學(xué)與管理作進(jìn)一步講解）。
一、首先，給大家介紹學(xué)校的基本情況。
我們學(xué)校占地面積50余畝，建筑面積近4萬個平方米，先后榮獲省級先進(jìn)民辦學(xué)校、市級“文明校園”稱號，現(xiàn)有學(xué)生近1700人，共有29個教學(xué)班，有教職工120人，其中市級優(yōu)秀教師近20人，可以說我校是人才薈萃，師資雄厚的地方，我們還凝聚了一個有強(qiáng)大責(zé)任心的行政團(tuán)隊。大家的孩子能在這樣的學(xué)校就讀，作為家長和學(xué)校是我們共同的榮幸。從20xx年起，學(xué)校先后投入近700萬元改造，添置軟硬件設(shè)備，改善校園環(huán)境，教學(xué)黑板電子化（已安裝初中和高一年級，高二、三也準(zhǔn)備在近期安裝到位），教室寢室食堂空調(diào)化，學(xué)生活動場所功能化（有足球田徑多功能場地5000平方、室內(nèi)羽毛球綜合場地500平方、有4片標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地、還有家長們看到的能豐富學(xué)生課外活動的多片的室外羽毛球場地和乒乓球臺），還建有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室、計算機(jī)室、圖書閱覽室、多功能階梯教室，可以說全市民辦學(xué)校無論規(guī)模和師資我們都獨一無二。我們堅持不放棄每一個學(xué)生，讓學(xué)生有更多的人生選擇，學(xué)校開辦的藝術(shù)特色專業(yè)，在全市初高中學(xué)校中，設(shè)施最完善、師資最齊備、成績最突出，多次受到上級部門的高度肯定和好評。
二、給家長的建議
1、盡量多鼓勵多表揚(yáng)，初高中階段，是學(xué)生性格的定型成熟期，孩子有一定的自信心才能樂于學(xué)習(xí)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，“德智體美勞”要全面發(fā)展，成績不是人生的唯一，相信每個孩子都有不一樣的閃光點的，刺激學(xué)習(xí)欲望，不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)發(fā)揮潛能，增加自信，不要輕易放棄。
3、教育孩子要有集體榮譽(yù)感、家庭責(zé)任感，要有擔(dān)當(dāng)，幫助孩子樹立責(zé)任心，作為家長首先關(guān)注孩子要有健康的身體，健全的人格。
4、為孩子作好表率。父母喜歡讀書，孩子耳濡目染。要求孩子做的，家長要做到，不讓孩子做的，家長最好不做。良好的家庭氛圍是孩子成長學(xué)習(xí)的第一學(xué)校，沒有教不好的孩子，只有不知道怎么教的父母，孩子的性格急躁、自我叛逆、貪玩手機(jī)、缺少自覺和學(xué)習(xí)動力，都多少與家庭教育相關(guān)，但孩子的可塑性強(qiáng)，學(xué)校愿意與家長們一起努力，共同培養(yǎng)和塑造孩子人生中不可或缺的“二顆心”，一個是責(zé)任心，一個是感恩心，有了這“二顆心”，一定會成人生的贏家。
“好習(xí)慣就會有好人生。”學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。我堅信，有了家長們的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您們的孩子一定會健康地成長，一定會成為對社會對家庭有用之人，讓xx中學(xué)全體師生與家長們一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力，我們永遠(yuǎn)為xx學(xué)子們鼓掌加油！
各位家長，“十年樹木，百年樹人”“優(yōu)質(zhì)興校，特色立校”“老師安心、家長放心、學(xué)生開心”是我們xx中學(xué)堅定的努力方向，教育孩子是我們共同的責(zé)任，讓我們相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，不懈努力。
最后祝家長們事業(yè)有成，身體健康，合家幸福，再一次感謝你們的到來
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