- 家長(zhǎng)給老師的介紹信 推薦度：
- 家長(zhǎng)給老師的介紹信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
家長(zhǎng)給老師的介紹信（精選18篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟介紹信有著直接或間接的聯(lián)系，介紹信適用于單位與單位之間的工作來(lái)往所需，是一種較為正規(guī)的具有一定憑證作用的信件。那么一般介紹信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)給老師的介紹信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)給老師的介紹信 1
敬愛(ài)的老師們：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級(jí)了，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá)，也有一些心里話想對(duì)老師們說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺(jué)得非常好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué)，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)，老師太厲害了。我對(duì)女兒說(shuō)，其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛(ài)你們的，當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候，他心里想的卻是：“這個(gè)小家伙不錯(cuò)，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”，女兒?jiǎn)枺骸罢娴膯?”我說(shuō)，“是的，
因?yàn)槔蠋熖珢?ài)你們了，才對(duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表?yè)P(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒(méi)有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理，是不是會(huì)更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話?早晨走進(jìn)校門，當(dāng)孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí)，老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好?這樣，您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情。
我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了，太多的表現(xiàn)自己的.威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的，愛(ài)和鼓勵(lì)，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛(ài)心的藝術(shù)，只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的，也許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)老師，更聽(tīng)老師的話。
我自己也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，數(shù)理化老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我悟性好，我自己也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到新疆通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū)，我開(kāi)始每天自己看書(shū)給自己補(bǔ)落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問(wèn)我當(dāng)天要講的新課，我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批評(píng)了我，說(shuō)天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?
我無(wú)聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門口講話，認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的，一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。
我一直記著那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情嚴(yán)肅，據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛(ài)心和寬容，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛(ài)的老師，您要知道您不是普通的人，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責(zé)任重大!您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)!
老師，也許您感到壓力很大，也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，您是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望!
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí)，您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。
親愛(ài)的老師們，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著您們，請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 2
尊敬的xx：
您好!
無(wú)論您的時(shí)間多么寶貴，我都懇切希望您能閱讀完以下的這些話：一個(gè)求知青年的自我介紹。我姓姚名遠(yuǎn)，男，其它信息在我的簡(jiǎn)歷中有著清楚的說(shuō)明，不用一一贅述了。我的名子單字：“遠(yuǎn)”這是我的父母給我起的，我懂事后便知道父母對(duì)我的期望有多大，因此我絕不能辜負(fù)父母對(duì)我的厚望，立志刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要成為國(guó)家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術(shù)家。為實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大理想，我毅然決然報(bào)考貴校。我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間不但是一名學(xué)習(xí)認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且是一個(gè)小有名氣的“活動(dòng)家”。
特長(zhǎng)是音樂(lè)，可能也是受家庭親人的薰陶吧，愛(ài)唱歌，會(huì)樂(lè)器，特別是對(duì)彈吉它情有獨(dú)鐘;熱心跳舞，特別是現(xiàn)代舞比較獲得同學(xué)們的掌聲。在課余時(shí)間我還熱愛(ài)體育活動(dòng)，特別是在比賽場(chǎng)上踢足球更能表現(xiàn)我的`不怕苦不怕累和團(tuán)隊(duì)精神。世上最怕的就是“認(rèn)真”二字，這是句明言，也是我為人的指明燈，我是一個(gè)做事認(rèn)真的人，總是執(zhí)著地帶著激情學(xué)習(xí)。只要用了心，認(rèn)真去做，我想沒(méi)有做不到的。
自我認(rèn)為可塑性強(qiáng)，可以毫不臉紅的說(shuō)，你教我什么，我懂什么，你讓我做什么，我能做好什么，這就是我的可塑性。盡管我煞費(fèi)苦心把自己介紹給各位老師，用意是不言而喻的：希望您能賞識(shí)我，接收我。求知者的內(nèi)心是柔嫩的固執(zhí)，非常渴望得到認(rèn)同，但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你，我的抱負(fù)我能努力去實(shí)現(xiàn)，而且會(huì)做的很精彩，如果您在錄取的審核過(guò)程中，左右不定難以取舍的時(shí)候，請(qǐng)選擇我吧，我會(huì)證明給你看：你選對(duì)了。祝：您工作順利!
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 3
尊敬的老師：
您好!
我的孩子是x級(jí)普通班的學(xué)生。大家都知道，興趣是的老師。老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的話，學(xué)生會(huì)記憶深刻，也許您的一句話會(huì)影響到他的一生。
我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，討厭上數(shù)學(xué)課，他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績(jī)比以前好多了。但是開(kāi)了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓勵(lì)他，告訴他努力至少有50%成功的機(jī)會(huì)，不努力就會(huì)是100%的失敗，在假期中給他請(qǐng)了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣。
開(kāi)學(xué)后，有一天他高興的回來(lái)說(shuō)他的物理考了70分，我對(duì)他說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”，他說(shuō)：“好郁悶，老師不相信我會(huì)及格”。我說(shuō)你頭期那么差，當(dāng)然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會(huì)相信的。不久，又考物理了，他回來(lái)說(shuō)考了80，他叫我猜老師怎么說(shuō)的，我說(shuō)：老師說(shuō)你有進(jìn)步，繼續(xù)努力哈。他說(shuō)，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說(shuō)：成績(jī)有假，我們班不可能考到的.，還說(shuō)下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復(fù)習(xí)物理。
又過(guò)了幾天，他回來(lái)說(shuō)：媽媽，我討厭物理課，討厭物理老師。我問(wèn)他為什么?他說(shuō)老師昨天把成績(jī)沒(méi)有及格的學(xué)生留下來(lái)了，沒(méi)有我。我今天去辦公室問(wèn)老師我多少分，老師說(shuō)：你可能就是40多，50多哈。我說(shuō)昨天留的同學(xué)中沒(méi)有我哈。老師說(shuō)我是漏網(wǎng)之魚(yú)。我轉(zhuǎn)身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒(méi)有人會(huì)相信我。
孩子的話，讓我茫然。我想問(wèn)老師，你真的看他的成績(jī)了嗎?為什么對(duì)學(xué)生的一個(gè)鼓勵(lì)你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢?也許他真的沒(méi)有您想的那么差啊!對(duì)您來(lái)說(shuō)，他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個(gè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是我今生的一個(gè)。別吝惜您的鼓勵(lì)，別吝惜您的表?yè)P(yáng)，好嗎?
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 4
穆老師：
您好!
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話，我很激動(dòng)，因此給您寫(xiě)這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話后，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
很久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣子，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)~1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的'問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予一定的幫助。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正，幫助我。在此深表感謝!
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 5
敬愛(ài)的陳老師：
您還是那樣的的忙碌嗎?
在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個(gè)邁出起跑線的，然后開(kāi)始著您熱愛(ài)的夢(mèng)想——教育事業(yè)。您把全部心血都澆灌在我們身上,像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。在人生的旅程中，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。我是一幸運(yùn)的孩子，我有您這樣一位好老師。
我是一個(gè)調(diào)皮的小男生。您可別小瞧我，在家里，我可是“第一把手”，我說(shuō)一，沒(méi)人敢說(shuō)二，面對(duì)我的無(wú)理取鬧，爸媽總是哭笑不得。學(xué)校里的我是出了名的搗蛋鬼，甭說(shuō)我是教師辦公室的“熟客”了，就是爸媽也常為此受到“邀請(qǐng)”。在這老師、家長(zhǎng)與學(xué)生的座談會(huì)上，面對(duì)他們的教導(dǎo)，我是“虛心接受，堅(jiān)決不改”。最終，他們還是苦于束手無(wú)策。
聽(tīng)說(shuō)跟了我們班三年的班主任調(diào)動(dòng)了，我就一直琢磨著新學(xué)年的班主任會(huì)是個(gè)什么模樣?會(huì)是個(gè)非常嚴(yán)厲的老頭兒?jiǎn)?還是個(gè)年輕氣盛的小伙子呢?還是……我很迫不及待地想知道結(jié)果。
終于開(kāi)學(xué)了。新學(xué)年的第一天，您——1米55左右的個(gè)頭，身穿粉色的套裝，夾著一個(gè)文件包精神抖擻地向教室走來(lái)，同學(xué)告訴我，您就是我們班新任的班主任，我視而不見(jiàn)地趴在門口的地上繼續(xù)玩著。“呵，原來(lái)是個(gè)‘小女生’，這回‘貓’和‘老鼠’的故事又可以上演了”，我正小聲的嘀咕著。沒(méi)幾步您就走到我的跟前：“你是六年(一)班的蘇國(guó)陽(yáng)吧，這么著急跑到門口來(lái)歡迎老師啦!”我很驚訝：“這不還沒(méi)上課嗎?您是怎么認(rèn)識(shí)我的呢?”同時(shí)也洋洋自得，原來(lái)自己還蠻有名氣的嘛，連新來(lái)的老師都認(rèn)識(shí)我了。
進(jìn)了教室，一番自我介紹完后，很快地，您就開(kāi)始進(jìn)入了新學(xué)年的第一堂語(yǔ)文課。我不奈其煩地聽(tīng)了一會(huì)兒，慢慢地覺(jué)得您的`課有點(diǎn)意思，有豐富的知識(shí)涵養(yǎng)，又有幽默的笑話，生動(dòng)，有趣，且形象。這樣的課讓人輕松愉悅，第一次有了想聽(tīng)老師上課的感覺(jué)。
在接下來(lái)的語(yǔ)文課上，我越來(lái)越認(rèn)真了，沉浸其中。第一單元模擬考試到了，可我一拿到試卷就發(fā)愣了，腦子里空空的，因?yàn)榛A(chǔ)太差了，您可能不知道吧，之前我每次考試都是倒數(shù)第一。交卷的時(shí)間到了，我的試卷幾乎是空白的。怎么辦呢?老師還挺關(guān)注我的，第一次考試就考砸了。突然間，腦子靈光一閃：今天教師辦公室剛好輪到我值勤，可以趁老師下班后……試卷發(fā)下來(lái)了，我得了90分，在試卷的下方您還這樣寫(xiě)道：“好樣的，有進(jìn)步!老師為你感到高興!”這是我第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，看著您寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ)，心中有一種從未有過(guò)的滿足感，同時(shí)內(nèi)心卻怦怦地跳個(gè)不停，又讓我感到羞愧。不知是自己做錯(cuò)事，心里有鬼，還是什么，我覺(jué)得那節(jié)課您的目光一直在關(guān)注我，好像您知道了什么。回家后，更是讓我忐忑不安。第二天，我還是鼓起勇氣跟您承認(rèn)錯(cuò)誤。您說(shuō)，您早就知道了，還說(shuō)我自覺(jué)承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子的表現(xiàn)。我問(wèn)您，知道了，為什么沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我?您卻說(shuō)：“老師相信你有這個(gè)能力，以你的聰明才智，只要能加把勁，一定不止這個(gè)水平，而且老師也相信你是一個(gè)好孩子，會(huì)自覺(jué)承認(rèn)錯(cuò)誤的。”
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 6
未來(lái)的老師：
您好!在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌......
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的`題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎?”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，老師!
擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè)，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私.......
未來(lái)的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要袱揣遞廢郛肚店莎錠極完美，再過(guò)三個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快!
祝您工作順利，身體健康!
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 7
胡老師及各科老師：
你們好!本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫(xiě)的，但很想多寫(xiě)幾句，又另備薄紙。
寫(xiě)時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好，想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無(wú)接觸，僅開(kāi)了二次家長(zhǎng)會(huì)。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心，感受到了老師對(duì)孩子、對(duì)教育的摯愛(ài)。
我也想不到孩子會(huì)取得今天的成績(jī)。但我也不覺(jué)得意外!
今天，孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三、五分。但對(duì)她的教育，我與老師一樣，感到任重而道遠(yuǎn)。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開(kāi)始，等待孩子的，將是越來(lái)越大的難關(guān)，為了她的成長(zhǎng)，將孩子的.一些情況與老師交流一下。
她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在她四歲的時(shí)候，父母就有意在她身后，讓她引領(lǐng)識(shí)路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一個(gè)人拉著比她高許多的圓盤，登到高處，俯沖而下，沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)回奔波，而比她大許多的男孩子，需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候，便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺(tái)與大人搶購(gòu)麥當(dāng)勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái)，雖然很疼，但一聲不吭，還要再次上去，往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上，為了各自的妹妹，大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘，她眼淚橫流。任你怎么問(wèn)她，她都一聲不吭，直到回家，她不提一字一句。
作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒(méi)扶她一次。只要她能做到的事，從不會(huì)去幫她。來(lái)回外校，她不愿我們接送，我們也極少接送。
孩子是有夢(mèng)想、有追求的，她緊張而敏感。她想做個(gè)父母滿意的孩子，她夢(mèng)想讀好的學(xué)校，她總在期望成功，從不無(wú)所事事，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無(wú)聊。小小年紀(jì)，她一個(gè)人去書(shū)城，一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評(píng)介，表面上裝作無(wú)所謂。在家里，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩，但她會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完，不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè)。
孩子性子很直，不會(huì)含蓄，不會(huì)掩飾。當(dāng)她5歲一個(gè)人買麥當(dāng)勞時(shí)，她也許就養(yǎng)成了快速?zèng)Q斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)。總喜歡大膽而尖銳地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，語(yǔ)不驚人誓不休。潛意識(shí)里，她有控制和引導(dǎo)的欲望，想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級(jí)，她會(huì)去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì)，在花園里橫沖直撞為能事。當(dāng)她覺(jué)得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，她會(huì)上前大打出手，將男生打哭。她從不隱瞞自己，不知道理解別人。先入為主，自己的感知決定一切，不去認(rèn)真分析、邏輯判斷。這是年少的錯(cuò)!相信她一定會(huì)在某一天，很真切地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。
孩子是父母生命的延續(xù)，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出，她沒(méi)有懈怠，沒(méi)有逃避，她想作一個(gè)好孩子。
孩子的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn)：不關(guān)心人，太主觀，為一時(shí)之氣不顧一切，不配合，愛(ài)出頭，畏難，急躁，不經(jīng)分析快速?zèng)Q斷，等等。期待她的早日改變，期待那些真正的驚喜。
深深地感謝老師!也感謝我的孩子!
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 8
尊敬的XX老師：
我是XX家長(zhǎng)，很榮幸能夠給您寫(xiě)這封介紹信。我希望您能夠在我們孩子的教育中給予幫助和指導(dǎo)。
我的孩子是一個(gè)聰明、好學(xué)、樂(lè)于助人的孩子。他/她在學(xué)習(xí)上一直都非常用心，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，希望能夠在學(xué)校里有更多的收獲。我們家長(zhǎng)一直都非常支持他/她的學(xué)習(xí)，希望他/她能夠取得更好的成績(jī)。
我相信，您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、有耐心的.老師，您一定會(huì)對(duì)我們的孩子進(jìn)行有效的教育和引導(dǎo)。我們希望能夠與您保持良好的溝通和合作，共同為我們的孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。
最后，再次感謝您的時(shí)間和關(guān)注。我們期待著與您的合作，為孩子的未來(lái)努力！
此致
敬禮！
XX家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的介紹信 9
尊敬的老師：
您好！我寫(xiě)這封信是為了向您介紹我兒子/女兒的情況，并表達(dá)我們對(duì)他的/她的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況的關(guān)注。
我兒子/女兒的名字叫做XXX，現(xiàn)年XX歲，就讀于貴校XX年級(jí)。他/她是個(gè)聰明、好學(xué)、勤奮、有責(zé)任心的孩子。在家庭中，他/她熱愛(ài)生活，喜歡閱讀各種書(shū)籍和參加各種活動(dòng)，他/她的.興趣愛(ài)好廣泛。
他/她在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定。同時(shí)，他/她也積極參加課外活動(dòng)，比如參加學(xué)校的演講比賽和文藝比賽等，展現(xiàn)出了很好的組織和表達(dá)能力。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)他在/她在學(xué)習(xí)上還有一些需要改進(jìn)的地方。例如，有時(shí)候他/她會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛稿e(cuò)，需要更加細(xì)心和耐心。另外，他/她在某些學(xué)科上還需要加強(qiáng)理解和應(yīng)用能力。我們希望老師能夠針對(duì)這些問(wèn)題給予更多的指導(dǎo)和幫助。
最后，我們想向您表達(dá)我們對(duì)貴校和老師的感激之情。我們感謝您對(duì)孩子的教育和關(guān)心，也希望您能夠繼續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，并給予更多的指導(dǎo)和幫助。
謝謝！
此致
敬禮！
家長(zhǎng)簽名：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 10
尊敬的XX老師：
我是XX學(xué)生的父母，寫(xiě)這封信是想向您介紹一下我們的孩子。
我們的孩子是一個(gè)活潑、聰明、善良的孩子。他/她有很強(qiáng)的.好奇心和學(xué)習(xí)能力，喜歡探索新的事物，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。同時(shí)，他/她也很熱愛(ài)生活，喜歡和朋友一起玩耍、交流，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
我們對(duì)您的教學(xué)工作非常信任，希望您能夠?qū)ξ覀兊暮⒆咏o予更多的關(guān)注和指導(dǎo)。我們相信，在您的幫助下，我們的孩子一定會(huì)更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
最后，再次感謝您對(duì)我們的孩子的關(guān)注和幫助。如果您有什么需要我們幫忙的地方，請(qǐng)不要猶豫，隨時(shí)聯(lián)系我們。
祝好！
此致
敬禮
XX家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的介紹信 11
尊敬的XXX老師：
我是XXX學(xué)生的家長(zhǎng)，很高興能有機(jī)會(huì)給您寫(xiě)這封介紹信。
我了解到您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育工作者，也知道您在教育教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)和技能都非常出色。我希望您能夠幫助我的孩子在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，也能夠給予他更多的指導(dǎo)和關(guān)注。
我的孩子是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的孩子，但在學(xué)習(xí)上還有一些困難和問(wèn)題。我相信您能夠發(fā)現(xiàn)并幫助他解決這些問(wèn)題，同時(shí)也能夠在學(xué)習(xí)上給予他更多的支持和鼓勵(lì)。
最后，我再次感謝您對(duì)我的`孩子的關(guān)注和幫助，我相信在您的幫助下，我的孩子一定會(huì)取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮
XXX家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的介紹信 12
尊敬的老師：
您好！
我是XXX的家長(zhǎng)，寫(xiě)這封信的目的是希望您能更全面地了解我的孩子。
XXX是我們家庭的一員，出生于XXXX年，現(xiàn)就讀于XXXX學(xué)校的XX年級(jí)。他是一個(gè)聰明、熱情、富有好奇心和創(chuàng)造力的孩子。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)各種知識(shí)都有濃厚的興趣，尤其對(duì)科學(xué)和藝術(shù)方面有著特別的熱愛(ài)。
在家庭中，XXX是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、懂得尊重他人的孩子。他熱愛(ài)勞動(dòng)，愿意為家庭分擔(dān)家務(wù)。同時(shí)，他也非常善于與人溝通，能夠與家人、朋友和老師建立良好的關(guān)系。
作為家長(zhǎng)，我們非常注重XXX的品德教育。我們希望他能夠成為一個(gè)有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)腵人。我們也非常關(guān)注他的心理健康，希望他能夠保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)。
在教育方面，我們一直鼓勵(lì)XXX自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。我們也非常注重培養(yǎng)他的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，希望他能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更大的作用。
最后，我想再次感謝您對(duì)XXX的關(guān)心和幫助。我相信在您的引導(dǎo)下，XXX一定會(huì)取得更大的進(jìn)步和成就。如果您需要更多關(guān)于XXX的信息，請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。
此致
敬禮！
XXX家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的介紹信 13
尊敬的XXX老師：
我是XXX的家長(zhǎng)，我想借此機(jī)會(huì)向您介紹一下我的孩子。XXX是一個(gè)聰明、好學(xué)、善良、勤奮的孩子，我們一直以來(lái)都非常注重他的教育和成長(zhǎng)。
XXX在學(xué)習(xí)方面一直表現(xiàn)優(yōu)異，他對(duì)各種知識(shí)都非常感興趣，能夠自主學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，他也是一個(gè)善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作的孩子，與同學(xué)之間的關(guān)系也非常好。
作為家長(zhǎng)，我們一直支持孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望老師能夠給予他更多的關(guān)注和指導(dǎo)，讓他在學(xué)校中能夠得到更好的'發(fā)展和成長(zhǎng)。我們相信，在老師的教導(dǎo)下，XXX一定能夠取得更好的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教育，希望能夠和您建立更加良好的家校合作關(guān)系，共同為孩子的未來(lái)努力。
此致
敬禮！
XXX家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的介紹信 14
尊敬的老師：
我是某某的家長(zhǎng)，寫(xiě)此信是想向您介紹一下我們的'孩子。
我孩子某某是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌的孩子。他/她是一個(gè)有良好習(xí)慣和紀(jì)律的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有很高的要求。他/她在家中也是一個(gè)很好的孩子，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，并且善于溝通，和家人之間的關(guān)系非常融洽。
我們非常信任您，希望您能夠在教育孩子的過(guò)程中給予他/她更多的指導(dǎo)和幫助，讓他/她在學(xué)校里得到更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們相信您一定會(huì)成為他/她的良師益友，一起共同促進(jìn)他/她的全面發(fā)展。
最后，感謝您對(duì)我們孩子的關(guān)心和幫助。
此致
敬禮！
家長(zhǎng)簽名：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 15
尊敬的老師：
您好！我是學(xué)生的家長(zhǎng)，XXX。我寫(xiě)這封信是為了向您介紹我的孩子，XXX，并表達(dá)對(duì)他/她在您的學(xué)校學(xué)習(xí)的'信任和期待。
XXX是我們家的寶貝，我們非常重視他的教育和學(xué)習(xí)。我們了解到您的學(xué)校在教育領(lǐng)域有著良好的聲譽(yù)，因此我們非常希望能將XXX送到您的學(xué)校接受教育。
XXX是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、聰明的孩子，他/她對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，并樂(lè)于接受新知識(shí)。他/她也非常熱愛(ài)參加各種活動(dòng)，如音樂(lè)、體育等，并曾在學(xué)校的一些活動(dòng)中獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。他/她有著良好的人際交往能力，善于與他人溝通，樂(lè)于幫助他人。
我們深知教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，因此我們非常關(guān)注XXX的學(xué)習(xí)和生活。我們相信，在您的學(xué)校，XXX能夠得到良好的教育和關(guān)懷，為他/她的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們非常支持XXX在您的學(xué)校學(xué)習(xí)，并希望他/她能夠得到您的關(guān)注和指導(dǎo)。如果您需要進(jìn)一步了解XXX的情況，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系。
再次感謝您的關(guān)注和支持！
此致
敬禮！
XXX（家長(zhǎng)簽名）
家長(zhǎng)給老師的介紹信 16
尊敬的XXX老師：
我是XXX學(xué)生的父親/母親，寫(xiě)這封信是為了向您介紹一下我們的孩子。
我們的.孩子在XXX學(xué)校已經(jīng)讀了X年級(jí)，他/她是一個(gè)性格開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、積極向上的孩子。在學(xué)校里，他/她不僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)優(yōu)異，而且還參加了很多課外活動(dòng)，如音樂(lè)、美術(shù)、體育等，這些活動(dòng)讓他/她的綜合素質(zhì)得到了全面提升。
我們一直注重孩子的教育和培養(yǎng)，我們相信老師是孩子成長(zhǎng)的重要導(dǎo)師和指導(dǎo)者。因此，我們非常信任您，并希望您能夠在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中給予他/她更多的關(guān)心和幫助。
最后，我們祝愿您在教育教學(xué)工作中取得更加出色的成績(jī)，希望我們的孩子能夠在您的幫助下茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
XXX學(xué)生的父親/母親
家長(zhǎng)給老師的介紹信 17
尊敬的老師：
我是XXX（孩子姓名）的家長(zhǎng)，我想通過(guò)這封介紹信向您介紹一下我的孩子。
XXX（孩子姓名）是一個(gè)非常聰明、活潑、善良的孩子。他/她在學(xué)校里表現(xiàn)出色，成績(jī)優(yōu)異，是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生之一。除了學(xué)習(xí)成績(jī)，他/她也很關(guān)心班級(jí)里的同學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
XXX（孩子姓名）非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他/她經(jīng)常參加學(xué)校的.體育活動(dòng)，是學(xué)校的體育代表隊(duì)成員。他/她也很喜歡閱讀，喜歡看各種類型的書(shū)籍，特別是科幻小說(shuō)和歷史小說(shuō)。
在家里，XXX（孩子姓名）是一個(gè)非常懂事的孩子，他/她能夠自覺(jué)地完成家庭作業(yè)和家務(wù)勞動(dòng)。他/她也非常尊重父母和長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助他們做一些力所能及的事情。
希望通過(guò)這封介紹信，能夠讓您更好地了解我的孩子。如果您需要了解更多關(guān)于XXX（孩子姓名）的信息，請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。我相信，在您的教育下，我的孩子一定會(huì)取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
謝謝！
此致
敬禮！
XXX（孩子姓名）的家長(zhǎng)
日期：XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)給老師的介紹信 18
尊敬的老師：
我是家長(zhǎng)XXX，寫(xiě)這封信是為了介紹我的孩子X(jué)XX給您。我很高興孩子能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并希望能夠得到您的幫助和關(guān)注。
我的`孩子X(jué)XX，今年XX歲，性格開(kāi)朗、聰明伶俐、好學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里，他/她積極參加各種活動(dòng)，并且成績(jī)優(yōu)異。同時(shí)，他/她也非常喜歡與人交往，具有很好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在我看來(lái)，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力。因此，我希望我的孩子能夠在貴校得到全面的教育，并且在老師的指導(dǎo)下成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人才。
最后，我再次感謝您對(duì)我孩子的關(guān)注和教導(dǎo)。我相信，在您的幫助下，我的孩子一定能夠取得更好的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
祝您工作愉快！
此致
敬禮
XXX家長(zhǎng)
【家長(zhǎng)給老師的介紹信】相關(guān)文章：
老師的介紹信03-12
給老師的介紹信11-07
老師介紹信07-03
給老師介紹信08-08
老師的介紹信范文11-07
關(guān)于老師的介紹信11-15
介紹老師的介紹信11-17