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    三年級班主任教學工作計劃

    時間:2022-06-24 19:12:40 計劃 我要投稿

    三年級班主任教學工作計劃3篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的三年級班主任教學工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級班主任教學工作計劃3篇

    三年級班主任教學工作計劃3篇1

      一、指導思想

      以川小德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合本三(1)班學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的各種習慣及各種能力和素質(zhì),并增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班集體。

      二、班級具體目標;

      1、行為習慣目標:班上每位同學都有自己“服務”班級的崗位:如負責開關燈、負責開關窗、負責開關飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學生穿校服,每天佩帶紅領巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準時進教室。

      2、學習習慣的目標:

      樹立正確的學習態(tài)度,課前做好準備工作,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣,作業(yè)完成后都要進行檢查。主動學習,做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學習氛圍。

      3、班級活動目標:

      結合學校大課間活動的開展,讓班上的每位同學掌握游戲本領,享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。

      三、具體工作方案:

      行為規(guī)范方面:

      1、每天晨會由一管三小組長檢查學生個人衛(wèi)生、安全隱患;發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

      2、養(yǎng)成天天佩戴紅領巾的習慣。

      3、食堂進餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒柜。

      4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。

      5、值日生負責制,完成班級當天的所有工作,由大組長檢查。

      6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學生抄在家校聯(lián)系本上。

      學習習慣方面:

      1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當天補做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領讀課文。

      2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,并及時反饋在班務日志上面。由值日生記載。

      3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學生信息,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

      4、與后進生談心,做好輔導工作。

      四、目標落實情況的方法:

      1、行為規(guī)范方面的目標看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數(shù);記載情況等。

      2、學習情況由任課老師的評價、學生的學習成績、學習特困生的轉變情況幾方面綜合來看;

      3、游戲情況看比賽成績。

      五、各月份的工作安排

      九月份

      1、成立班委會;

      2、布置教室,落實“星級”學生評比;

      3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

      4、開展“雅行”的活動;

      5、辦好第一期黑板報。

      十月份

      1、迎國慶開展活動;

      2、加強對后進生的跟蹤工作;

      3、制定班訓、班規(guī);

      4、家長會的籌備工作

      5、評比工作

      十一月份

      1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

      2、舉辦“雅行”的主題班會

      十二月份

      1、班級學生“經(jīng)驗交流”活動;

      2、安全教育;

      3、“正”字獎勵評比大賽;評出“班雅”之星。

      一月份

      1、輔導學生準備進行期末考試;

      2、學生互相評比,評選出優(yōu)秀學生。

    三年級班主任教學工作計劃3篇2

      三(1)班現(xiàn)有學生44人,其中女生21人,男生23人,本學期轉出一人,轉入一人。據(jù)了解,許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進進步。

      作為健小三(1)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面

      度過兩個月的暑假,學生們往往不能很快再次進入學習角色,班主任有必要在日常生活中進行有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,使學生能夠及早適應學校緊張而又豐富多彩的生活,

      1、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀,同學之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的健小學生。

      2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學生進行思想行為教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學校各項專欄的教育作用,,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

      二、班級紀律方面

      經(jīng)過開學的幾天觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學生紀律很差,學習自覺性較差,所以我決定嚴厲整頓班級紀律。

      1、課堂紀律

      首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習,上課認真聽講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學得踏實,玩得痛快。”

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

      3、路隊紀律

      為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,要求學生出操、中午回家時自覺排隊,由吳震雨同學負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興來上學,平平安安回家去。

      三、安全衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生,既能使學生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的`學習環(huán)境。而安全更是學校班級工作的重中之重。

      1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。

      2,班級衛(wèi)生:每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育。

      3、安全注意事項:上學、放學途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學之間友好相處,不打架,不罵人。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學生不了解,所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。

      五、開展活動

      在班級開展各種活動,以挖掘每個學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如:小學士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

      六、加強和家長的聯(lián)系

      1、通過手機及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。

      2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學習生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。

    三年級班主任教學工作計劃3篇3

      為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

      一、班級基本情況

      本班共有33名學生,其中有男生20人,女生13人。

      二、本學期基本工作要點

      1、確立班級體的奮斗目標

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

      ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

      ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

      ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向學生進行思想教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

      一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。

      3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

      4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

      6、抓好期末復習,迎接期末考試。

      我相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

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