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    暑假學(xué)習(xí)計劃

    時間:2022-09-26 08:27:39 計劃 我要投稿

    暑假學(xué)習(xí)計劃4篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    暑假學(xué)習(xí)計劃4篇

    暑假學(xué)習(xí)計劃1

      (一)周循環(huán)學(xué)習(xí)法:是把一周學(xué)習(xí)量提前做計劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。

      (二)為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?有了目標(biāo)就能更有針對性,計劃落實也會更好。高考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的過程很重要。

      (三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實踐?

      1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計劃。

      根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計劃。

      2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習(xí)。

      根據(jù)計劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

      3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計劃。

      把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

      (四)注意事項:

      1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

      2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補(bǔ),并休息。

      3、當(dāng)日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

      復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)

      1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。

      (1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

      (2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。

      2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

      長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

      3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

      學(xué)習(xí)是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過程。

      第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每

      時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

      第二,復(fù)習(xí)計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學(xué)時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

      而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

      第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

      第四,復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項放在前面復(fù)習(xí),弱項的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項越來越強(qiáng),弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強(qiáng)項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。

    暑假學(xué)習(xí)計劃2

      盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,很多同學(xué)都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學(xué)們要如何科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間表呢?勞逸結(jié)合才能讓同學(xué)們過上一個有意義的寒假。

      1、時間安排

      每天的四個“1小時保障”

      每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

      每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

      每天保障一小時的.英語自學(xué);

      每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

      2、計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

      3、學(xué)習(xí)計劃

      (1)不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

      (2)語文課程計劃

      前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

      把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

      (3)數(shù)學(xué)課程計劃

      假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

      完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

      自己注意計算細(xì)心化的糾正。

      (4)英語課程計劃

      學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

      三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

      4、其他活動安排

      (1)至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      (2)隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      (3)每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

      (4)每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      (5)一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      (6)每周玩電腦2小時左右,重點加強(qiáng)打字能力的提高;

      (7)嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長;

      (8)其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

      5、小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)

      8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

      8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

      9:00~10:00做課外作業(yè)

      10:00~13:00玩

      3:00~14:00做課外作業(yè)

      14:00~15:00玩

      15:00~16:00做課外作業(yè)

      6:00~21:00玩

    暑假學(xué)習(xí)計劃3

      一個學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:

      第一,要完成暑假作業(yè),

      第二,出去旅游一番;

      第三,學(xué)習(xí)一種技能;

      第四,加強(qiáng)寫作能力。

      來看看我的暑假計劃安排吧!

    暑假學(xué)習(xí)計劃4

      放暑假拉,我真開心,久久沉浸在壓力之中的我,現(xiàn)在解放了。暑假的第1件事就是休息,上學(xué)太累了,這回我要放松放松,從晚上10點半睡到早上10點半,黑眼圈就消失的得無影無蹤了;起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c后,就是娛樂活動了,上課時壓力太大,作完語文、作完數(shù)學(xué)、作英語,都沒有時間好好的娛樂,這次我一定要娛樂娛樂,先看電視到11點半,再走進(jìn)電腦室去玩2個小時的電腦,差不多1點了,就關(guān)上電腦睡午覺了;下午睡醒了,就快3點拉,我坐到課桌前寫作業(yè),寫完了,再去和爸爸一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩》這本書,我一邊幫爸爸按摩,一邊聽爸爸講,快到5點半了,媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好了,我走過去拿起碗就吃起來,吃飽了,喝足了,我就拿出軍棋來和爸爸一起下,媽媽做指導(dǎo)。下了差不多一小時,我們就把軍棋收起來,帶足水,就一起下操場去運(yùn)動了。運(yùn)動了兩個多小時,我們就回家洗澡睡覺了。

      這一天就這么結(jié)束了,我們玩的非常開心、高興。

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