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    幼兒園小班周計(jì)劃

    時(shí)間:2023-03-28 16:30:43 計(jì)劃 我要投稿

    幼兒園小班周計(jì)劃(集合15篇)

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的幼兒園小班周計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園小班周計(jì)劃(集合15篇)

    幼兒園小班周計(jì)劃1

      工作重點(diǎn)

      1、了解各種常見水果的主要特征,初步對(duì)猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測(cè)謎底,幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃。

      2、樂于參與美工活動(dòng),嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會(huì)用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

      3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

      生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

      1、秋天是一個(gè)干的季節(jié),孩子能在老師的提醒下,定時(shí)喝水,有秩序地喝水和取放杯子

      2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

      教育活動(dòng)內(nèi)容安排

      1、語(yǔ)言:太陽(yáng)公公起得早

      2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來(lái)了

      3、藝術(shù):小方紙、小白兔

      4、科學(xué):裝冰塊

      5、健康社會(huì):尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

      投放指導(dǎo)

      1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子,工作計(jì)劃《幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

      2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來(lái)畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

      戶外活動(dòng)

      1、學(xué)會(huì)在地毯上爬,匍匐前進(jìn)。

      2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的.游戲。

      家長(zhǎng)工作

      1、利用星期天的時(shí)間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

      2、通過接孩子時(shí)間,及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

    幼兒園小班周計(jì)劃2

      生活活動(dòng)

      指導(dǎo)要求

      1、學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依賴成人。

      2、提高原地縱跳觸物的能力,動(dòng)作協(xié)調(diào),會(huì)按規(guī)則游戲。

      3、能安靜進(jìn)餐,不撒飯菜和湯,并保持桌面的整潔。

      教育活動(dòng)

      內(nèi)容安排

      1、健康社會(huì):多吃蔬菜身體好

      2、語(yǔ)言:春天是什么

      3、科學(xué):種花

      4、數(shù)學(xué):美麗的花

      5、藝術(shù):小蝌蚪

      區(qū)域材料

      投放指導(dǎo)

      1、在語(yǔ)言區(qū)投放故事排序圖片,讓幼兒練習(xí)排序講故事,發(fā)展幼兒的能力。小蝌蚪找媽媽

      2、在美工活動(dòng)區(qū)擺放紙張和水彩筆,讓幼兒畫小蝌蚪。

      3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指,玩給手指戴戒指的游戲。

      戶外活動(dòng)

      1、小貓釣魚

      2、套圈”

      3、學(xué)習(xí)新操

      家長(zhǎng)工作

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

      2、家長(zhǎng)和孩子做一些仿編或兒歌的親子活動(dòng)。

      3、幫助幼兒收集各種花籽,挑選適合種花的`器皿讓孩子使用。

      4、家長(zhǎng)可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi)),讓孩子說出桌子有幾條腿,家里幾盞燈等,可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù),再用手指頭表示其數(shù)量。

      5、家長(zhǎng)可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性,也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪,觀察小蝌蚪變青蛙的過程。

    幼兒園小班周計(jì)劃3

      活動(dòng)名稱:

      歡歡樂樂慶國(guó)慶

      活動(dòng)意圖:

      每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

      活動(dòng)目的:

      1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

      活動(dòng)過程:

      1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

      2、介紹國(guó)慶節(jié)。

      (1)明天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的'節(jié)日呀?

      (2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié)。

      (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

      (4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

      (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

      3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

      4、幼兒作畫,添畫煙花。

      5、將作品送給“祖國(guó)”。

      活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

    幼兒園小班周計(jì)劃4

    各位家長(zhǎng):

      本周是第九周,在這一周里我班的教育教學(xué)活動(dòng)主題是:“我的朋友”。在這一周里,我們四位教師會(huì)引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)動(dòng)物朋友、植物朋友、人類朋友,讓寶寶明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:要與自己周圍的.人、物友好、和諧相處。同時(shí)我們會(huì)將教學(xué)掛圖出示在黑板上,引導(dǎo)寶寶觀看和進(jìn)行講述。

      本周我們的教育教學(xué)活動(dòng)有:

      1、小豬呼嚕嚕。

      2、找朋友。

      3、大樹的朋友。

      4、送朋友回家。

      5、小小美發(fā)師。

      6、日常活動(dòng)。

      在這一周里,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)有時(shí)間就帶領(lǐng)寶寶散步、外出游玩,引導(dǎo)寶寶觀察周圍環(huán)境中的植物以及人、動(dòng)物的活動(dòng),讓寶寶獲得和諧相處的初步感受。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地帶領(lǐng)寶寶到朋友家玩,也可以請(qǐng)朋友到自己家玩,讓寶寶體驗(yàn)做小客人和小主人的樂趣。

      3、請(qǐng)配合幼兒園教育寶寶與同伴友好相處,愿意與人分享玩具。

      4、家長(zhǎng)來(lái)園接送寶寶時(shí),可主動(dòng)找機(jī)會(huì)與教師談話,讓寶寶感受到老師和媽媽(爸爸)是好朋友,增強(qiáng)寶寶對(duì)“幼兒園像我家”的愉快感受和體驗(yàn)。

    幼兒園小班周計(jì)劃5

      一、情況分析

      我班現(xiàn)有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規(guī)習(xí)慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩(shī)航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對(duì)以上情況,我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手,盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理能力。特制定班級(jí)教育:

      二、班級(jí)管理

      本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作,在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美等方面的教育。

      三、衛(wèi)生保健

      1、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作,減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生。

      2、對(duì)體弱多病和行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注,細(xì)心照顧他們。

      3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。

      4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢和午檢工作,防止甲流感和手足口的發(fā)生

      四、教育教學(xué)工作

      目標(biāo):

      (一)、身體發(fā)展:

      1、發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動(dòng)作。能聽信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走,聽信號(hào)向指定方向跑,學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳。

      2、學(xué)習(xí)一套徒手操和模仿操。

      3、會(huì)使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫鞋子,并能放在指定的地方。

      4、知道保護(hù)眼睛、牙齒、知道保護(hù)嗓子、不大喊叫,上下樓時(shí)不推擠。

      5、在成人的指導(dǎo)下,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,不跟陌生人走。

      (二)、認(rèn)知發(fā)展:

      1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道名稱及明顯的外型,知道動(dòng)物是人類的好朋友,教育幼兒愛護(hù)動(dòng)物。

      2、熟悉周圍環(huán)境,知道自己和同伴的名字,幼兒園的名字。

      3、認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。

      4、喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色和形狀,學(xué)做一些模仿動(dòng)作,

      5、初步認(rèn)識(shí)幾種美術(shù)材料和工具,認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)基本色調(diào)。

      6、在成人指導(dǎo)下,能通過身體動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)角色。

      7、區(qū)別“1”和許多,比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。

      8、能傾聽和聽懂語(yǔ)言,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短詞句表達(dá)自己的要求。

      (三)、社會(huì)性發(fā)展:

      1、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡和小伙伴一起玩耍,喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      2、初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。

      3、學(xué)說禮貌用語(yǔ):“早”“好”“對(duì)不起”等,不爭(zhēng)奪獨(dú)占玩具,不拿別人的東西。

      4、培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話,樂意參加集體活動(dòng)。

      5、培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。

      五、教研工作

      本學(xué)期我和胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動(dòng)的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,同時(shí)我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動(dòng)》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好各項(xiàng)研究工作,為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。

      六、環(huán)保教育

      目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道其外行特征,及初步了解其與人類的關(guān)系,知道動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物的.情感。

      2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,懂得要節(jié)約用水,不亂扔廢棄物。

      措施:

      1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動(dòng)物”這一主題,開展一系列環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。

      2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng)

      3、每月開展兩次環(huán)保教育活動(dòng)

      七、家長(zhǎng)工作:

      家長(zhǎng)工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來(lái)時(shí)情緒不穩(wěn)定,家長(zhǎng)的情緒也受到影響,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況不了解,心存疑慮,那么怎樣讓家長(zhǎng)能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,對(duì)幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的重要性。因此,本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長(zhǎng)工作如:家長(zhǎng)欄、家園聯(lián)系卡、與家長(zhǎng)交談、親子活動(dòng)等外,還將結(jié)合省十一五課題的安排,用網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)幫教、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)形式,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。

    幼兒園小班周計(jì)劃6

      周工作重點(diǎn)

      1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

      2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作,能聽、看信號(hào),在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。

      3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。

      生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

      1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

      2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。

      3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

      教育活動(dòng)

      內(nèi)容安排

      1、語(yǔ)言:拔蘿卜

      2、數(shù)學(xué):去歡歡家

      3、藝術(shù):寶寶涂色

      4、科學(xué):大蘿卜

      5、健康社會(huì):輕輕

      區(qū)域材料投放指導(dǎo)

      1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

      2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

      3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的`背景圖上印泡泡。

      戶外活動(dòng)

      1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

      2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。

      家長(zhǎng)工作

      1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

      3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

    幼兒園小班周計(jì)劃7

      一、一周總要求

      新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

      二、計(jì)劃

      星期x

      目標(biāo):

      1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

      2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

      體育:球門叮當(dāng)響

      星期x

      目標(biāo):

      1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

      2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

      星期x

      目標(biāo):

      1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

      2、能感受元宵節(jié)的`快樂。

      音樂游戲:袋鼠媽媽

      星期x

      目標(biāo):

      1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

      2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

    幼兒園小班周計(jì)劃8

      星期一10.17

      語(yǔ)言:

      小金魚找朋友

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、理解故事主要內(nèi)容,愿意學(xué)講故事中的對(duì)話,感受有朋友一起玩的快樂。

      2、豐富有關(guān)動(dòng)物行動(dòng)方式的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

      附故事:小金魚找朋友

      池塘里有一條小金魚,想找好朋友一起玩。游呀游,看到岸上有一只小雞,他對(duì)小雞說:“小雞小雞,我們一起玩,好嗎?”小雞說:“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧!”

      小金魚又游呀游,看到一只小鳥在天上飛,他對(duì)小鳥說:“小鳥小鳥,我們一起玩,好嗎?”小鳥說:“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧!”小金魚嘟著嘴又游開了。

      他游呀游,看到前面有許多大腦袋、細(xì)尾巴、全身烏黑的'小東西在游,他趕緊游過去說:“你們好,我是小金魚。”那些烏黑的小東西說:“你好,我們是小蝌蚪。”小金魚說:“我們一起玩好嗎?”“好的!”小金魚終于找到了朋友。他們一起在水中玩得非常開心。

      小朋友,你們說,小金魚的朋友是誰(shuí)呀?

      星期二10.18

      科學(xué):

      小烏龜

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)拿黠@特征。

      2、激起幼兒對(duì)小動(dòng)物好奇、喜歡的情感。

      星期三10.19

      語(yǔ)言:

      各種各樣的鳥

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)念兒歌《什么鳥》。

      2、了解不同的鳥。

      兒歌:什么鳥

      什么鳥小?

      什么鳥大?

      什么鳥兒會(huì)說話?

      蜂鳥小,

      鴕鳥大,

      鸚鵡會(huì)說話。

      星期四10.20

      健康:

      小鴨洗澡

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用自然的噪音,愉快的情緒演唱歌曲。

      2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編新的角色和洗身體的不同部位,來(lái)替換原有歌詞,并完整演唱歌曲。

      3、體驗(yàn)自編歌曲的快樂。

      星期五10.21

      數(shù)學(xué):

      投色子做動(dòng)作

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教幼兒正確點(diǎn)數(shù)骰子上的點(diǎn)數(shù)。

      2、按骰子的點(diǎn)數(shù),做相應(yīng)次數(shù)的動(dòng)作。

    幼兒園小班周計(jì)劃9

      周工作重點(diǎn)

      1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

      2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

      3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

      4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

      5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

      生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

      1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

      2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

      教育活動(dòng)內(nèi)容安排

      1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

      2、語(yǔ)言:憫農(nóng)

      3、科學(xué):好玩的`陀螺

      4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

      5、藝術(shù):大雨下雨

      區(qū)域材料投放指導(dǎo)

      1、清潔用品,給娃娃洗澡。

      2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來(lái)。。

      3、古詩(shī)表演。

      4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

      戶外活動(dòng)

      1、游戲“蘿卜蹲”

      2、小貓釣魚。

      3、游戲“大雨小雨”

      3、投籃

      家長(zhǎng)工作

      1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

      2、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

      3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。

      4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

      5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

    幼兒園小班周計(jì)劃10

      生活活動(dòng)

      1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語(yǔ):“早”、“好”、“再見”

      2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮。

      3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。

      教育活動(dòng)

      安排

      1、游戲:我是水果寶寶

      2、益智區(qū)活動(dòng)

      3、語(yǔ)言:水的作用

      4、吹泡泡

      活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)

      1、益智區(qū):

      1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。

      2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。

      2、美工區(qū):

      1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。

      2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。

      3)、配合“水”的主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料。

      戶外體育游戲

      1、結(jié)合測(cè)試開展戶外體育活動(dòng)。

      2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。

      3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。

      家長(zhǎng)工作

      1、配合收集有關(guān)水的'圖片或照片,如:水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。

      2、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來(lái)園。

    幼兒園小班周計(jì)劃11

      本周工作重點(diǎn):

      1、開始班級(jí)家長(zhǎng)義工的'安排活動(dòng)。

      2、繼續(xù)學(xué)做新早操。

      3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。

      4、做好衛(wèi)生消毒工作。

      早操:釣魚記、水果拳等 。

      星期一

      晨間活動(dòng):圖書閱讀

      上午活動(dòng):早期閱讀《閱讀多多的故事》

      戶外活動(dòng):大型玩具

      下午活動(dòng):安全《玩具不能塞耳朵》

      離園活動(dòng):講故事

      星期二

      晨間活動(dòng):動(dòng)畫欣賞

      上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)一》

      戶外活動(dòng):老狼幾點(diǎn)鐘

      下午活動(dòng):音樂《小朋友,想一想》

      離園活動(dòng):唱歌

      星期三

      晨間活動(dòng):玩積塑

      上午活動(dòng):童心畫語(yǔ)《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>

      戶外活動(dòng):吹泡泡

      下午活動(dòng):體育課

      離園活動(dòng):手指游戲

      星期四

      晨間活動(dòng):圖書閱讀

      上午活動(dòng):早期閱讀《我來(lái)演多多》

      戶外活動(dòng):大型玩具

      下午活動(dòng):復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,想一想》

      離園活動(dòng):手指游戲

      星期五

      晨間活動(dòng):動(dòng)畫欣賞

      上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)二》

      戶外活動(dòng):大型玩具

      下午活動(dòng):復(fù)習(xí)本周所學(xué)

      離園活動(dòng):唱歌

      特色教育:情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語(yǔ)

    幼兒園小班周計(jì)劃12

      一周總要求:新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

      2.25(星期四)

      綜合:開學(xué)天

      目標(biāo):

      1、感受開學(xué)天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

      2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

      體育:球門叮當(dāng)響

      目標(biāo):

      1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

      2、讓幼兒體驗(yàn)合作的.愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

      2.26(星期五)

      綜合:搓元宵

      目標(biāo):

      1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

      2、能感受元宵節(jié)的快樂。

      音樂游戲:袋鼠媽媽

      目標(biāo):

      1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

      2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

      附歌詞:《袋鼠媽媽》

      袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。

    幼兒園小班周計(jì)劃13

      本周預(yù)設(shè)目標(biāo)

      1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。

      2、喜歡喝白開水。

      3、感受圓的奇妙變化

      生活活動(dòng)

      1、喜歡喝白開水。

      2、知道正確的進(jìn)餐方法。

      3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

      區(qū)域活動(dòng)

      表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。 語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

      結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。 美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

      體育活動(dòng)

      1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位

      2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

      3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

      集中與游戲活動(dòng)

      周一

      周二

      周三

      周四

      周五

      1、早期閱讀:奇妙的圓

      2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走

      3、科學(xué):自己吃飯真開心

      4、區(qū)域活動(dòng)

      1、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)

      2、音樂:十二點(diǎn)鐘靜悄悄

      4、涂色:給小樹穿上綠衣裳

      5、體游:鉆山洞

      1、兒歌:洗手歌

      2、英語(yǔ):

      Hello,I’m Bobo.

      3、角色游戲:娃娃家

      4、體游:老鷹捉小雞

      1、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)

      2、社會(huì):抱一抱

      3、表演游戲:

      我的一家子(上)

      4、區(qū)域活動(dòng)

      整合:幼兒園里的`生活

      1、故事:勤洗手

      2、手工:裝飾帽子

      3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子

      4、體游:小兔跳

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、 區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語(yǔ)言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認(rèn)識(shí)常見的圓形物品。

      家園互動(dòng)

      尊敬的家長(zhǎng):

      1、 建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。

      2、 請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

    幼兒園小班周計(jì)劃14

      教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時(shí),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配,并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。

      一、情況分析:

      我班現(xiàn)有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規(guī)習(xí)慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩(shī)航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對(duì)以上情況,我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手,盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣與生活自理能力。特制定班級(jí)教育工作計(jì)劃:

      二、班級(jí)管理

      本學(xué)期我與胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作,在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》與《規(guī)程》的精神要求,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美等方面的教育。

      三、衛(wèi)生保健:

      1、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種與防寒保暖工作,減少幼兒疾病與杜絕傳染病的發(fā)生。

      2、對(duì)體弱多病與行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注,細(xì)心照顧他們。

      3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。

      4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢與午檢工作,防止甲流感與手足口的發(fā)生

      四、教育教學(xué)工作:

      目標(biāo):

      (一)、身體發(fā)展:

      1、 發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動(dòng)作。能聽信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走,聽信號(hào)向指定方向跑,學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳。

      2、 學(xué)習(xí)一套徒手操與模仿操。

      3、 會(huì)使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫鞋子,并能放在指定的地方。

      4、 知道保護(hù)眼睛、牙齒、知道保護(hù)嗓子、不大喊叫,上下樓時(shí)不推擠。

      5、 在成人的指導(dǎo)下,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,不跟陌生人走。

      (二)、認(rèn)知發(fā)展:

      1、 認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道名稱及明顯的外型,知道動(dòng)物是人類的好朋友,教育幼兒愛護(hù)動(dòng)物。

      2、 熟悉周圍環(huán)境,知道自己與同伴的名字,幼兒園的名字。

      3、 認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。

      4、 喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色與形狀,學(xué)做一些模仿動(dòng)作,

      5、 初步認(rèn)識(shí)幾種美術(shù)材料與工具,認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)基本色調(diào)。

      6、 在成人指導(dǎo)下,能通過身體動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)角色。

      7、 區(qū)別“ 1”與許多,比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。

      8、 能傾聽與聽懂語(yǔ)言,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短詞句表達(dá)自己的要求。

      (三)、社會(huì)性發(fā)展:

      1、 培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡與小伙伴一起玩耍,喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      2、 初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。

      3、 學(xué)說禮貌用語(yǔ):“早”“好”“對(duì)不起”等,不爭(zhēng)奪獨(dú)占玩具,不拿別人的東西。

      4、 培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話,樂意參加集體活動(dòng)。

      5、 培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。

      措施:

      1、 通過在日常生活飲水、洗手的環(huán)節(jié),教幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,并督促幼兒正確使用標(biāo)記。

      2、 通過體育游戲:跟著老師走、找動(dòng)物、開火車、吹泡泡、大皮球等,結(jié)合課間活動(dòng)的開展,促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      3、 在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐與安靜午睡習(xí)慣。

      4、 通過美術(shù)活動(dòng):美麗的顏色、粘貼:魚、手指點(diǎn)畫:小刺猬背果果、音樂活動(dòng):我上幼兒園、律動(dòng):小鳥飛、泥工活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒愿意在集體面前表演與良好的作業(yè)常規(guī)。

      5、 通過組織幼兒進(jìn)行各類有益的游戲、迎新年活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,并感受節(jié)日歡樂氣氛。

      6、 創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,結(jié)合語(yǔ)言教研的目標(biāo)開展一系列語(yǔ)言活動(dòng),如:有禮貌的好寶寶、小公雞與小鴨子、動(dòng)中取球等,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣及能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)意愿。

      7、 通過角色游戲的開展,教幼兒理解角色內(nèi)容,并能用動(dòng)作與語(yǔ)言表現(xiàn)角色。

      8、通過區(qū)角活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒的`集體意識(shí)與合作意識(shí),知道與同伴、老師在一起。

      9、開展蒙氏數(shù)學(xué)的教育活動(dòng)萌發(fā)幼兒初步的數(shù)概念,以及對(duì)顏色、形狀、大小、長(zhǎng)短等認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有興趣。

      五、教研工作

      本學(xué)期我與胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動(dòng)的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,同時(shí)我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動(dòng)》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好各項(xiàng)研究工作,為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。

      六、環(huán)保教育

      目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道其外行特征,及初步了解其與人類的關(guān)系,知道動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物的情感。

      2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,懂得要節(jié)約用水,不亂扔廢棄物。

      措施:

      1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動(dòng)物”這一主題,開展一系列環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。

      2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng)

      3、每月開展兩次環(huán)保教育活動(dòng)

      七、家長(zhǎng)工作:

      家長(zhǎng)工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來(lái)時(shí)情緒不穩(wěn)定,家長(zhǎng)的情緒也受到影響,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況不了解,心存疑慮,那么怎樣讓家長(zhǎng)能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,對(duì)幼兒園充分放心與信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的重要性。因此,本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長(zhǎng)工作如:家長(zhǎng)欄、家園聯(lián)系卡、與家長(zhǎng)交談、親子活動(dòng)等外,還將結(jié)合省十一五課題的安排,用網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)幫教、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)形式,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。

    幼兒園小班周計(jì)劃15

      本周工作重點(diǎn):

      1.樂意參加制作活動(dòng),練習(xí)撕紙、折紙、團(tuán)紙和涂畫的技能。

      2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進(jìn)行有趣的游戲,體驗(yàn)做做玩玩的快樂。

      3.在做做玩玩中,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      生活活動(dòng)指導(dǎo):

      1.鼓勵(lì)幼兒飯后學(xué)習(xí)漱口,表?yè)P(yáng)根據(jù)需要提出添飯菜的孩子。

      2.指導(dǎo)孩子在玩玩具后分類擺放,養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。

      3. 安全教育:不跟陌生人走。

      區(qū)域游戲:

      娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進(jìn)行舀豆子進(jìn)瓶、擰瓶蓋等生活操作活動(dòng)。

      益智區(qū):將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶?jī)?nèi)不同物品發(fā)出的不同聲音。

      建構(gòu)區(qū): 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建筑。

      美工區(qū):將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,“打扮山洞”。

      運(yùn)動(dòng)區(qū):將紙箱裝飾成動(dòng)物頭像,把沙包投進(jìn)大紙箱,給動(dòng)物喂食。

      預(yù)設(shè)活動(dòng):

      周一

      戶外運(yùn)動(dòng):

      發(fā)展投擲及合作能力

      《扔沙包》

      《扔飛盤》

      《降落傘》

      上午活動(dòng):

      《會(huì)唱歌的瓶寶寶》

      目標(biāo):聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

      餐后活動(dòng):

      圖書閱讀

      下午活動(dòng):

      《小動(dòng)物的新家》

      目標(biāo):學(xué)習(xí)折房子并進(jìn)行裝飾。

      周二

      戶外運(yùn)動(dòng):

      發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》

      《按摩球》

      《袋鼠跳》

      上午活動(dòng):

      《瓶寶寶出來(lái)玩》

      目標(biāo):感知瓶子的.大小、顏色和材質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)匹配和分類。

      餐后活動(dòng):

      戶外散步

      下午活動(dòng):

      《我和小豬》

      目標(biāo):愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)說象聲詞。

      周三

      戶外運(yùn)動(dòng):

      發(fā)展鉆爬能力

      《玩輪胎》

      《玩墊子》

      《鉆山洞》

      上午活動(dòng):

      《拖拉瓶子走走走》

      目標(biāo):練習(xí)拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

      餐后活動(dòng):

      拼搭積木

      下午活動(dòng):

      《小熊買油》

      目標(biāo):練習(xí)在彎曲的小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。

      周四

      戶外運(yùn)動(dòng):

      平衡練習(xí)

      《玩搖馬》

      《浪船》

      《自由旋轉(zhuǎn)》

      上午活動(dòng):

      《魔術(shù)瓶》

      目標(biāo):嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會(huì)變成其他顏色。

      餐后活動(dòng):

      戶外游戲

      下午活動(dòng):

      《剪剪貼貼》(數(shù)P13)

      目標(biāo):剪下圖形并粘貼到相應(yīng)位置。

      周五

      戶外運(yùn)動(dòng):

      發(fā)展合作能力

      《玩沙》

      上午活動(dòng):

      《配對(duì)》(數(shù)P16)

      目標(biāo):學(xué)習(xí)相關(guān)事物的匹配和分類。

      餐后活動(dòng):

      橡皮泥塑

      下午活動(dòng):

      《打扮山洞》

      目標(biāo):嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫,感受顏色的美麗。

      生成調(diào)整與個(gè)別教育:

      這是誰(shuí)的家

      家園聯(lián)系:

      1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒利用這些材料開展游戲。

      2.建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

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