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    學期計劃

    時間:2023-05-19 08:52:54 計劃 我要投稿

    【實用】學期計劃模板匯編6篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學期計劃6篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】學期計劃模板匯編6篇

    學期計劃 篇1

      (一)總復習

      1、數(shù)與代數(shù)

      復習自然數(shù)、整數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、合數(shù)與質(zhì)數(shù)、倍數(shù)與因數(shù)等知識。

      復習分數(shù)部分,包括分數(shù)的意義、分數(shù)與小數(shù)的互化、分數(shù)的比較大小、異分母分數(shù)的混合運算到分數(shù)應用題等內(nèi)容

      復習相遇問題、雞兔同籠類型的應用題。

      2、空間與圖形

      復習平行四邊形、三角形和梯形的底和高、面積計算;組合圖形及不規(guī)則圖形的面積計算。

      ◆您現(xiàn)在正在閱讀的20xx年蘇教版五年級上學期數(shù)學復習計劃文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!20xx年蘇教版五年級上學期數(shù)學復習計劃3、統(tǒng)計與可能性

      復習統(tǒng)計、概率方面的有關知識,能看懂運行圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行判斷,感受事件發(fā)生的可能性。

      4、測試講評

      進行期末模擬測試,綜合檢測學生的'學習水平,并進行針對性的講評。

      5、自主復習

      針對自身的知識缺陷進行針對性的補缺補漏。

      (二)專題訓練

      1.基礎知識訓練:

      側(cè)重面積的計算、面積單位的轉(zhuǎn)換、用字母表示公式、運算定律、常見數(shù)量關系、數(shù)量。

      2.簡算訓練:

      內(nèi)容:小數(shù)加減法一些常見的簡算方法。

      3. 應用題訓練:

      內(nèi)容:三步應用題、少量兩步應用題、圖形面積綜合題、用方程解應用題。

    學期計劃 篇2

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

      新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。

      1.要尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。

      2.在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

      3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

      4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

      做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

      我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的`新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

      同學們通過初中優(yōu)秀作文—初中新學期打算的學習,找到優(yōu)秀文章中的優(yōu)點,在平時的寫作中加以應用,這樣我們的成績才能提高,才能使寫作能力逐漸的提升。

    學期計劃 篇3

      為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

      ★一、召集學院(系,部)學習部長會議.

      (1) 第一次會議定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

      (2) 第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽.

      ★二、備實施"石化放映室"計劃.

      我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息,又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的`精力投入明天的學習.因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

      ★三.舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽.

      賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

      ★四.舉辦"不歸掛科路"報告會.

      考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果.

      以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排.相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執(zhí)行.

      校學生會學習部

      20xx年2月

    學期計劃 篇4

      一、指導思想:

      認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優(yōu)化",以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,創(chuàng)造性地開展學校體育教學工作,充分體現(xiàn)體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創(chuàng)新能力,強化學生的`合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。

      二、抓好課堂教學。

      通過抓好課堂教學,實現(xiàn)體育教學的目標。要求備好、上好每一節(jié)體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養(yǎng)青年骨干老師。

      三、基本思路:

      1、積極培養(yǎng)體育教學骨干,建立骨干教師檔案,注重培養(yǎng),逐步建立一支有活力、有創(chuàng)造力的體育教學骨干隊伍。

      2、組織全校體育教師繼續(xù)學習《體育與健康課程標準》,轉(zhuǎn)變教學觀念。

      3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。

      4、收集好優(yōu)秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。

      5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。

      四、積極開展大課間課堂活動。

      在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課余生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)終身體育的意識。

      五 、組織安排好各級的體育鍛練工作,面向全體學生,大幅度提高學生的身體素質(zhì)。

    學期計劃 篇5

      一、指導思想

      圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃及本學期園務計劃,認真貫徹落實《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》,以“四個提升”為本學期保教工作重點,優(yōu)化幼兒一日活動,提升教師的教育教學水平,促進幼兒、教師、幼兒園健康、和諧發(fā)展。

      二、本學期保教工作重點:

      具體落實為“四個提升”:

      1、幼兒發(fā)展:提升幼兒綜合素養(yǎng)

      2、教育教學:提升半日活動質(zhì)量

      3、課題研究:提升課題研究能力

      4、家長工作:提升家長指導能力

      三、本學期保教工作內(nèi)容與措施

      (一)幼兒發(fā)展

      目標:以一日活動四大版塊為活動載體,提升幼兒綜合素養(yǎng)。

      措施:

      1、生活:每個班級有生活區(qū),教師在環(huán)境創(chuàng)設的過程中,增加生活提示用語。(以圖文并茂的形式出現(xiàn),如班級公約,語言區(qū)及其他區(qū)域等)各班創(chuàng)設生活主題環(huán)境:幼兒進門五件事。中大班可以幼兒繪畫的形式(涂色畫,線描畫等),小班可以用照片形式呈現(xiàn)。(小班:問好,插牌子,放玩具,放書包,折衣服;中大班:問好,插牌子,放玩具,放書包,折衣服)如:和伙伴問聲好,牌子插插好,玩具放放好,自己的衣服折折好,今天的事想想好。

      2、運動:本學期,小中大幼兒分別開展器械操。小班為響環(huán)操,中班為花操,大班為小旗操。其次,運動活動中不斷豐富戶外運動游戲材料,提高幼兒戶外鍛煉的質(zhì)量。同時,安排豐富多彩的體能活動,促進幼兒身體能力的發(fā)展。組織“我是拍球小能手”、“我是跳繩小能手”等活動。(五月份),如遇區(qū)級拍跳比賽,活動提前。

      3、游戲:豐富幼兒游戲內(nèi)容與情節(jié),第一周-第三周為角色游戲?qū)W習日,教師以學習活動形式開展,增加幼兒角色游戲的社會經(jīng)驗。

      4、學習:將“幼小銜接”工作循序漸進地安排到5月6月的活動中,按照東海幼兒園幼小銜接課程計劃,引導幼兒自覺養(yǎng)成良好的生活、行為、學習習慣,為走進小學打下良好基礎。

      (二)教育教學

      目標:明確保教工作重點及要求,提高保教管理的實效性。

      措施:

      1、強化計劃管理。細化教師備課要求,通過計劃的指導、批閱、展評,使各項教學計劃更加合理規(guī)范,符合幼兒實際能力水平及幼兒的興趣、需要。(第二周:班級計劃的評比)

      2、注重過程管理。扎實做好月工作考核與月園際結(jié)對聯(lián)動活動,嚴格執(zhí)行保教管理工作常規(guī),保障計劃的落實以及常態(tài)工作的質(zhì)量;加強教研,堅持每月教師例會、骨干教師講座、教研組專題交流等活動,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,完善工作、提高質(zhì)量。

      3、豐富活動內(nèi)容。

      (1)結(jié)合各月項目開展,提升教師整體素養(yǎng)。

      3月份

      教師教學大比武

      4月份

      保教質(zhì)量檢查

      5月份

      園際聯(lián)動結(jié)對

      6月份

      幼兒能力測試

      (2)開展教學展示:

      ——骨干教師專場

      本學期,繼續(xù)通過骨干教師教學展示周在聽評活動中歷練、感悟、提升。(骨干教師包括:區(qū)級、署級、鎮(zhèn)級、園級,具體安排詳見開課安排表,單周一開展從第五周開始)本次活動的核心領域:語言(繪本教學)

      ——教師教學大比武專場:根據(jù)第一輪教案和第二輪說課推選優(yōu)秀教師參加署級聚焦課堂展示活動。(教案評選第二周,說課評選第四周)

      ——署級教學展示,教師三名,時間定于20xx年4月20日左右。

      (三)課題研究

      目標:以幼兒園龍頭課題為抓手,促進教師梯隊發(fā)展。

      措施:

      1、專題研究:

      本學期,圍繞小中大教研組分層研究、交流共享的方法,提高開展幼兒科學活動的能力。

      大教研主題:個別化學習活動有效性的實踐與探索

      小班:個別化學習活動中教師的觀察與指導

      中班:個別化學習活動情境化創(chuàng)設的實踐探索

      大班:個別化學習活動中的分享與交流促進教師材料投放的有效性

      根據(jù)上學期個別化學習活動中的一些共性的問題和需要這學期重點解決的一些問題梳理本學期專題研究。并落實到每雙周的教研活動中。

      (1)借助上海托幼的中大班個別化學習方案以及《玩中學》科學活動素材,加強教師對組織幼兒個別化學習素材點的分析、理解能力;

      (2)通過系列個別化學習的實踐、觀摩、專題研討、教學活動展示、骨干交流等手段,提高教師對個別化學習要點的把控及設計能力。

      2、區(qū)級一般課題研究

      以項目組為抓手,開展各梯隊教師活動:

      ●共性活動:

      ——教師教育教學大比武活動:全體教師共同參與

      ——“教學新星”評比:各項目組通過篩選推薦一名教師參加教學新星評比

      ●項目組個性活動:

      “啟航組”:三個一:說一次課,寫一篇我的成長故事,與結(jié)對老師進行一次活動實施與調(diào)整交流

      “揚帆組”:三個一:寫一篇優(yōu)質(zhì)教案、寫一份教學課例、寫一份學習筆記

      “搏浪組”:三個一:開展一次搏浪論壇、進行一次故事分享、學習一次智慧閱讀

      (四)家長工作

      目標:發(fā)揮幼兒園、家庭、社區(qū)的資源優(yōu)勢,有效開展家教指導工作。

      措施:

      1、各班利用節(jié)慶、主題活動等每月開展一次班級大活動,通過一個學期家長能人人參與到活動中。

      2、充分發(fā)揮家長委員會的.作用,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,依照一個學期一輪換的家委會選舉制度,本學期家委會成員不變。

      3、各年齡段每學期開展一次“走進社區(qū)”活動,活動有主題,有計劃,有總結(jié),有掠影。

      4、開展慶六一主題活動,邀請家長參與,營造溫馨幸福的家園氛圍。(六月一日)

      (五)其他工作

      1、做好幼兒園新聞的撰寫與發(fā)送工作,爭取向多種信息渠道發(fā)布信息、交流管理、教育經(jīng)驗,向社會宣傳幼兒園的各項工作。

      2、繼續(xù)做好文明禮儀班級的評比活動。

      3、每天開展升旗儀式活動:由大班組幼兒輪流擔當小旗手,帶班教師做好各項準備工作,引導幼兒安靜地觀看升旗儀式。

      3、幼兒自主閱讀時間:11:20-11:45小喇叭廣播每日中午11:45—12:00

      4、教研組活動安排:時間:雙周周一

      7、每月25日之前上交本月各類案頭資料及各月考核評價表。

      8、每周四上交備課。

      9、各年級組根據(jù)學期初下發(fā)的本學期案頭資料目錄集進行收集和整理資料,學習末做好材料的歸檔工作。

      10、小喇叭廣播的孩子每次都要換、文明禮儀崗的孩子每次都要換

    學期計劃 篇6

      踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對教師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。

      一、 指導思想:

      認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

      二、情況分析

      (一)優(yōu)勢表現(xiàn):

      1、活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

      2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

      3、班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

      (二)弱勢因素分析:

      1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。

      2、我班幼兒大多進步很大,但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群,不能主動與人交往,我們將繼續(xù)鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。

      三 、措施:

      1. 按計劃開展本園所安排的學習內(nèi)容,在做好基礎教學的同時突出特色教學,美術(shù)方面積極配合美術(shù)老師組織好美術(shù)教學工作,平時對所學知識技能多進行復習與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫水平提高及運用,只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學方面,老師將與年級組長共同探討學習,使自身的教學水平得到提高些,認真地備好每節(jié)課,在掌握好原理知識的基礎上敢于創(chuàng)新,再本班幼兒的現(xiàn)發(fā)展水平上將對不同層次的幼兒設立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個幼兒都能在原有的`基礎上得到進步,得到成長,主題方面,加強對開展主題活動前的準備工作及與家長配合收集資料的工作,在設計活動中考到科學因素及抓住幼兒興趣點,延續(xù)激發(fā)幼兒探索求知的欲望,

      2. 在具體教學活動中關注每位幼兒的學習狀態(tài),掌握好每一個幼兒的學習態(tài)度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破. 采取”著重教學”方式,提高幼兒語言表達能力。

      3. 加強幼兒禮儀禮貌行為的培養(yǎng), 開展迎奧運,做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細小的事情開始著手,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時也監(jiān)督提醒老師時刻注意對幼兒行為禮貌的影響及培養(yǎng). 細心關注幼兒的行為習慣,引導幼兒爭執(zhí)行為,繼續(xù)設立“三好學生”獎來督促幼兒,養(yǎng)成良好的行為品質(zhì),

      4. 豐富幼兒生活,多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動,抓好50年慶典活動,組織孩子參加多種形式的社會活動。

      5. 培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;

      6、緊守職責,明確分工,相互協(xié)作,相互探討,相互監(jiān)督促進,出現(xiàn)問題及時提出及時解決,讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。

      7、 配合生活老師做好衛(wèi)生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內(nèi),隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)狀況及時處理并上報保健室。

      四、每月常規(guī)工作安排:

      四.月工作重點。

      二、三月份:

      主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

      工作中心:

      一、開學準備工作

      1 根據(jù)園務計劃,完成各項計劃。

      1、 調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡

      3、 觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防

      4、 編排操節(jié)

      5、召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容,發(fā)放小手報。

      6、充實自然角。

      7、 做好各類興趣班開學編班。

      8、開展百日安全活動,3月18日開始百日安全活動,

      四月份:

      主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

      中心工作:

      1、 家長學校上課、

      2、做好春季疾病的防治。

      3、開展親子活動和春游。

      4、安全教育,緊急預案。

      5、做好園慶準備活動和常規(guī)教育教學活動

      五月份:

      主題教育:我身邊的科學 保護環(huán)境 品德教育:熱愛科學

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