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    人才培養(yǎng)計劃

    時間:2023-05-26 16:30:12 計劃 我要投稿

    人才培養(yǎng)計劃合集五篇

      時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的人才培養(yǎng)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    人才培養(yǎng)計劃合集五篇

    人才培養(yǎng)計劃 篇1

      為努力提升醫(yī)院的學(xué)科水平和綜合能力,讓我院一些專科學(xué)術(shù)水平完成三、五年內(nèi),在市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色,造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的盛市醫(yī)學(xué)重點人才,經(jīng)醫(yī)院重點專科、重點人才評審領(lǐng)導(dǎo)小組審定,決定對省重點專科、市重點學(xué)科,和院重點專科建設(shè)和盛市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:

      一、院設(shè)立重點學(xué)科、專科建設(shè)專項經(jīng)費。

      1、盛市級重點學(xué)科、重點專科給予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。(并視學(xué)科發(fā)展情況可適當(dāng)增加)。

      2、院重點專科給予15-20萬元基礎(chǔ)扶持資金。

      3、重點專科開展重大新業(yè)務(wù)所需設(shè)備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。

      4、基礎(chǔ)資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(yǎng)(學(xué)術(shù)交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等)。

      二、重點學(xué)科、重點專科在人員調(diào)配上給予政策傾斜。

      三、重點專科建設(shè)要明確一個主攻方向,針對關(guān)鍵技術(shù)問題,集中力量有所突破,從而形成專科優(yōu)勢。

      四、可采取與盛及國內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校、科研單位聯(lián)合建設(shè)的形式,基礎(chǔ)與臨床緊密結(jié)合,專科建設(shè)、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,確保重點專科建設(shè)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平和高效益。

      五、重點專科要制定切實可行的人才培養(yǎng)計劃,五年內(nèi)培養(yǎng)出2-3名年齡在45歲以下的業(yè)務(wù)骨干,逐漸形成結(jié)構(gòu)更加合理的人才梯隊。

      六、加大重點專科的制度建設(shè),為其創(chuàng)造良好的科研條件和學(xué)術(shù)環(huán)境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設(shè)目標(biāo)的`實現(xiàn)。

      七、院重點專科建設(shè)、重點人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對院重點專科實行全過程動態(tài)管理和目標(biāo)考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標(biāo)進行檢查。未達標(biāo)將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

      八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點專科建設(shè)工作中取得顯著成績的科室、學(xué)科帶頭人和有關(guān)人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。

      九、院重點人才培養(yǎng)周期(二年內(nèi)),給予基礎(chǔ)扶持資金2萬元。基礎(chǔ)扶持資金用于開展科學(xué)研究,參加全國、盛市相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動,出版專著,國內(nèi)外進修學(xué)習(xí)、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。

      十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同,院人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對其進行目標(biāo)考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學(xué)術(shù)技術(shù)水平、實際工作能力、學(xué)術(shù)地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。

      十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界相關(guān)專業(yè)著名專家作為自己的導(dǎo)師,定期給與課題、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。

      十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”考核結(jié)果,對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標(biāo)者停止資助,實行淘汰制。

    人才培養(yǎng)計劃 篇2

      為使我院更好地履行承擔(dān)區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生樞紐作用,進一步加強我縣區(qū)域內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)科技人才隊伍建設(shè),提高其衛(wèi)生綜合服務(wù)能力,促進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中充分發(fā)揮作用,現(xiàn)結(jié)合我院實際,特制定《郁南縣人民醫(yī)院承擔(dān)基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)制度與保障措施和培訓(xùn)方案》。

      一、重要意義

      在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)展的諸多因素中,醫(yī)療衛(wèi)生人才始終是至關(guān)重要的,這也是我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作的重中之重。為了做好這一利國利民的系統(tǒng)工程,根據(jù)省、市、縣衛(wèi)生行政部門的要求,我院決定將對基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為一項長期工作來抓,用制度加以保障和規(guī)范實施,有針對性地制訂培養(yǎng)計劃,加快我縣基礎(chǔ)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合實力和技術(shù)水平,促進我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、具體措施

      (一)營造良好環(huán)境

      1、建立衛(wèi)生人才培訓(xùn)激勵機制。進一步完善我院基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)制度和政策保障,嚴(yán)格執(zhí)行我院專業(yè)技術(shù)人員在晉升中高級職稱前必須到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)駐點幫扶1年以上的政策,鼓勵我院具有中高及職稱人員主動到基層醫(yī)療衛(wèi)生單位駐點幫扶或開展短期的學(xué)術(shù)講座、臨床教學(xué)和理論授課等,以不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的專業(yè)理論水平和綜合服務(wù)技能。

      2、改善條件接納人才培訓(xùn)。為鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生單位人員 到我院臨床進修或短期實習(xí),我院創(chuàng)造條件為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)到我 院進修或參加短期實習(xí)的人員免費提供住宿,醫(yī)院食堂向進修實習(xí) 人員開放,以解除其生活上的后顧之憂,讓他們安心從事學(xué)習(xí),提 高學(xué)習(xí)效果。根據(jù)縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局的安排,我院每 年重點幫扶6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每個衛(wèi)生院持續(xù)幫扶時間為5年,幫扶理 念以輸血式幫扶向造血式幫扶轉(zhuǎn)變,增強了幫扶工作的連續(xù)性,提高了 幫 扶 效 果 的` 持 續(xù) 性。

      (二)保障措施

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

      基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      2、營造良好環(huán)境:

      制定培訓(xùn)計劃,合理安排授課和帶教老師,做好學(xué)員的生活保障。

      3、制定激勵政策:視帶教老師授課和帶教情況,合理發(fā)放帶教費。

      (三)人才培訓(xùn)方案

      1、鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在職醫(yī)生積極參加我院每周開展的專題講座,各衛(wèi)生院可根據(jù)本院實際情況,制訂人才培養(yǎng)計劃,有針對性的選派人員到我院進修學(xué)習(xí),我院根據(jù)其人員、進修學(xué)習(xí)專業(yè)等要求,無條件地接收并按其要求認(rèn)真組織實施,確保按需實施,因材施教,提高培訓(xùn)效果。 2、我院計劃每年度定期至少開展專題知識1期講習(xí)班,由我院副高以上職稱人員講課或邀請省內(nèi)外知名專家講課,鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)安排人員參加。

      3、充分利用我院名老專家資源,以基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療技術(shù)骨干為對象,組織建設(shè)好技術(shù)傳承工作,培養(yǎng)后備醫(yī)療技術(shù)人才力量,掌握先進專業(yè)技術(shù),使其向全院學(xué)科帶頭人方向發(fā)展,在科室業(yè)務(wù)管理中充分發(fā)揮他們的主力軍作用。

      4、每年開展1期對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負(fù)責(zé)人的醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全管理的專項培訓(xùn),使他們掌握先進管理方法,提高科學(xué)化管理水平。

      5、加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巡回醫(yī)療工作力度,成立專門的醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)組織落實,組建專門的巡回醫(yī)療隊,每周至少下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療1次,覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50%以上行政村。

      6、我院積極組織學(xué)術(shù)講座活動,外聘專家來我院舉辦學(xué)術(shù)講座及由本院副主任醫(yī)師以上人員主講,做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)師及其它專業(yè)初級人員的專業(yè)知識培訓(xùn),使他們能夠勝任一般技術(shù)工作。

      7、我院每季度進行中醫(yī)藥知識培訓(xùn)一次,組織基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)藥技術(shù)人員來我院參加培訓(xùn),以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)能力。

      三、經(jīng)費投入

      1、我院計劃從全年業(yè)務(wù)收入中拿出0.5%作為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基金,用于針對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員所開展的講習(xí)班舉辦、學(xué)術(shù)講座、短期培訓(xùn)、臨床進修實習(xí)等,支持基層醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)人員來我院進修學(xué)習(xí),進修人員按規(guī)定享受與本院職工同等待遇。

      2、加強培訓(xùn)相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè),逐步改善多媒體室音像設(shè)備,持續(xù)改進教學(xué)成效。

    人才培養(yǎng)計劃 篇3

      財經(jīng)學(xué)院卓越人才培養(yǎng)計劃實施方案(討論稿) 為切實提升財經(jīng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵,提高財經(jīng)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)院教職員工充分討論,特制定財經(jīng)學(xué)院卓越人才培養(yǎng)計劃實施方案。

      一、卓越人才培養(yǎng)計劃的組織管理

      在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)歸口管理的基本原則,以辦公室、實驗室、教學(xué)系為實施單元,制定相應(yīng)實施細(xì)則。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)總體計劃研究、任務(wù)分解、過程控制與總結(jié)。

      二、卓越人才培養(yǎng)計劃總體目標(biāo)

      以“特立交通,經(jīng)濟天下”為辦學(xué)特色,以“深化教學(xué)改革,推動學(xué)科發(fā)展,建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院”為主題,以培養(yǎng)具有“深厚的人文底蘊、強烈的創(chuàng)新意識、寬廣的國際視野、扎實的專業(yè)知識”的復(fù)合型人才為目標(biāo)。

      三、卓越人才培養(yǎng)計劃實施方案

      (一)專業(yè)提升計劃

      1.專業(yè)提升計劃目標(biāo)

      “專業(yè)提升計劃”以促進財經(jīng)學(xué)院所有本科專業(yè)內(nèi)涵提升為根本目標(biāo),各專業(yè)通過5年建設(shè),建成在市內(nèi)有較強競爭力、在校內(nèi)擁有比較優(yōu)勢與特色的專業(yè),使我院人才培養(yǎng)質(zhì)量再上一個新臺階。

      (1)會計學(xué)專業(yè)

      進一步強化專業(yè)優(yōu)勢與特色,人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)綜合實力和社會知名度達到市內(nèi)同類院校先進水平,校內(nèi)專業(yè)評估達到“優(yōu)秀”,

      并爭取通過國家專業(yè)評估與認(rèn)證。

      (2)市場營銷專業(yè)

      進一步完善人才培養(yǎng)體系,明確專業(yè)特色與優(yōu)勢,加強實習(xí)基地建設(shè),加強校企合作,人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)綜合實力和社會知名度達到市內(nèi)同類院校前列,校內(nèi)專業(yè)評估達到“良好”,并積極爭取成為市級特色專業(yè)建設(shè)點。

      (3)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)

      進一步完善人才培養(yǎng)體系,培育專業(yè)特色與優(yōu)勢,人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)綜合實力和社會知名度達到校內(nèi)先進水平,校內(nèi)專業(yè)評估達到“合格”,并積極爭取成為校級特色專業(yè)。

      (4)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

      健全人才培養(yǎng)體系,培育專業(yè)特色與優(yōu)勢,人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)綜合實力達到校內(nèi)中上水平,校內(nèi)專業(yè)評估達到“合格”,并積極爭取成為校級特色專業(yè)。

      2、專業(yè)提升計劃基本思路

      (1)研究專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)定位,明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)思路,確定專業(yè)特色和優(yōu)勢建設(shè)方向。

      各專業(yè)成立專業(yè)建設(shè)委員會,委員會由外校專家、行業(yè)專業(yè)、校內(nèi)專業(yè)專家構(gòu)成,負(fù)責(zé)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

      各專業(yè)在研究專業(yè)發(fā)展定位、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案時,必須邀請專業(yè)建設(shè)委員會專家討論、診斷2次以上,由學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各系負(fù)責(zé)組織。

      (2)完善與優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成科學(xué)合

      理的'課程體系和實踐教學(xué)體系。

      在新修訂的人才培養(yǎng)方案中,要進一步突出實驗實踐教學(xué),各專業(yè)在把握總學(xué)分不變的前提下,適當(dāng)增加實驗實踐學(xué)分。形成理論課程、課內(nèi)實驗課程、獨立實驗課程、實訓(xùn)課程、課外實踐課程相互融合相互補充的有機體系。

      理論課程的設(shè)置,要符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本方向,突出學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng),要與學(xué)分制密切結(jié)合,逐步實現(xiàn)學(xué)生選課、選師、選時的自由。

      (3)加強課程建設(shè),更新教學(xué)內(nèi)容,完善教學(xué)大綱,建設(shè)精品課程。

      逐步推行課程負(fù)責(zé)人制,完善課程授課質(zhì)量規(guī)范,建立院-校-市三級精品課程體系。

      (4)加強教材建設(shè),完善實驗教材。

      加強學(xué)院教材規(guī)劃與建設(shè),特別是加強實驗課程大綱與教材的編寫與出版。

      (5)加強教學(xué)團隊建設(shè),提升專業(yè)師資隊伍素質(zhì)。

      各專業(yè)根據(jù)課程性質(zhì)努力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)團隊,完善團隊考評機制,加強團隊建設(shè)與學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)教師隊伍素質(zhì)。

      (6)加強教學(xué)改革與研究,圍繞專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)開展針對性的改革實踐。

      以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為基本目標(biāo),不斷進行教學(xué)改革與研究,加強理論課程、實驗課程、實踐課程的教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容及考核方式

      等方面的改革,并形成一系列改革成果。

      (二)學(xué)生實踐能力提升計劃

      (1)更新教育理念,實現(xiàn)從重視學(xué)生知識傳授向重視學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。用3-5年時間將各個專業(yè)打造為實踐特色鮮明的應(yīng)用型專業(yè)。

      (2)成立學(xué)生實踐工作部,專職管理學(xué)生校內(nèi)外實踐活動。學(xué)生實踐工作部由專業(yè)教師、學(xué)生工作教師、學(xué)生干部組成,每年年初制定實踐計劃,年末提交實踐總結(jié)。

      (3)創(chuàng)造學(xué)生校內(nèi)實踐平臺,提升學(xué)生校內(nèi)實踐能力。由學(xué)生實踐工作部與宣傳部、學(xué)工部、后勤總公司密切合作,建立校內(nèi)學(xué)生實踐教學(xué)基地。

      (4)創(chuàng)造并拓展學(xué)生校外實踐平臺,提升學(xué)生校外實踐能力。 以學(xué)生實踐工作部為主導(dǎo),以學(xué)生社團為依托,組織學(xué)生開展校外實踐活動,創(chuàng)新實踐活動形式和內(nèi)容。

      (5)積極組織學(xué)生參與國內(nèi)外各種專業(yè)競賽,不斷提高學(xué)生綜合運用知識的能力和組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

      (三)學(xué)生人文禮儀素質(zhì)提升計劃

      (1)制定財經(jīng)學(xué)院學(xué)生禮儀規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)生傳統(tǒng)文化教育。

      (2)加強學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng),舉辦形式多樣的學(xué)生文體比賽。

      (3)加強學(xué)生職業(yè)道德、社會公德培養(yǎng),構(gòu)建學(xué)生道德檔案,建立學(xué)生道德信息跟蹤系統(tǒng)。

      (四)學(xué)生就業(yè)提升計劃

      (1)完善財經(jīng)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作制度規(guī)范,明確學(xué)院、教學(xué)系、教輔人員和專業(yè)教師的職責(zé)。

      (2)廣泛聯(lián)系社會行業(yè)單位,建設(shè)學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。

      (3)加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),更新就業(yè)觀念,創(chuàng)新就業(yè)形式。

      (4)通過3-5年時間的建設(shè),會計系簽約率達到校內(nèi)前十位,一次性就業(yè)率超過96%;市場營銷系簽約率達到校內(nèi)前二十位,一次性就業(yè)率超過93%;經(jīng)濟學(xué)系簽約率達到校內(nèi)前三十位,考研率達到20%,一次性就業(yè)率超過90%;國際經(jīng)濟與貿(mào)易系簽約率達到校內(nèi)前三十五位,考研率達到20%,一次性就業(yè)率超過88%。

      四、卓越人才培養(yǎng)計劃實施的組織保障

      (一)專業(yè)建設(shè)委員會

      各專業(yè)成立專業(yè)建設(shè)委員會,委員會由外校專家、行業(yè)專業(yè)、校內(nèi)相關(guān)專業(yè)專家構(gòu)成,負(fù)責(zé)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,確定專業(yè)發(fā)展定位,探索專業(yè)發(fā)展特色,診斷專業(yè)發(fā)展問題,提出專業(yè)發(fā)展實施方案。

      (二)教學(xué)團隊

      以學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ),以相似相近課程群為單元,整合學(xué)院教學(xué)資源,組建優(yōu)質(zhì)教學(xué)團隊。教學(xué)團隊實行負(fù)責(zé)人制,設(shè)負(fù)責(zé)人1人,每個教學(xué)團隊由若干相關(guān)課程負(fù)責(zé)人組成。

      (二)科研團隊

      以學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ),以教師研究興趣為導(dǎo)向,以教師研究方向為核心,整合學(xué)院科研資源,組建優(yōu)質(zhì)科研團隊。科研團隊實行負(fù)責(zé)人

    人才培養(yǎng)計劃 篇4

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓(xùn)的方案,在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,培訓(xùn)方案這要涉及重點培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范,具體內(nèi)容如下:

      為不斷加強我市農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),加快提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力,推進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實用人才培養(yǎng)“522行動計劃”的通知》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)〔〕18號)精神,結(jié)合我市實際,制定本方案。

      一、培訓(xùn)對象及專業(yè)

      全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職在崗、具有中等以上醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷和一定臨床經(jīng)驗的醫(yī)療服務(wù)人員及輔助科室專業(yè)技術(shù)人員。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派2名衛(wèi)生技術(shù)人員進修學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、骨科、中醫(yī)科、五官科、急診急救、麻醉、影像和檢驗等。

      二、培訓(xùn)基地及計劃

      市級培訓(xùn)基地為市內(nèi)二級甲等以上醫(yī)院,縣級培訓(xùn)基地具體由各縣(市、區(qū))按省規(guī)定確定,報市衛(wèi)生局備案。原則上初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員在縣級培訓(xùn)基地進修學(xué)習(xí),中級及以上職稱的在縣、市級培訓(xùn)基地進修學(xué)習(xí),特殊情況可將初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員調(diào)整至市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)。在縣級培訓(xùn)基地進修培訓(xùn)的,由縣級衛(wèi)生行政部門制定具體的培訓(xùn)計劃,并監(jiān)督管理和評價;在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,具體培訓(xùn)安排詳見附表。

      三、進修培訓(xùn)時間

      進修培訓(xùn)自年10月下旬開始,培訓(xùn)時間依專業(yè)情況確定為半年、1年。10月底前,本年度進修學(xué)習(xí)人員要全部入駐培訓(xùn)基地進修學(xué)習(xí)。

      四、培訓(xùn)方式內(nèi)容

      堅持實用、實效的原則,采取理論學(xué)習(xí)和臨床進修相結(jié)合,以臨床進修為主的方式,重點培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,以及農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范等。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)需求,可有所側(cè)重。

      五、經(jīng)費保障

      省按進修人員300元/人、月的標(biāo)準(zhǔn)給予補助。

      六、有關(guān)要求

      (一)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局要加強此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人具體負(fù)責(zé),按要求制定本縣(市)區(qū)培訓(xùn)計劃,做好縣級培訓(xùn)基地確定、培訓(xùn)人員確定、培訓(xùn)考核評價及資料收集等工作。要加強對縣級培訓(xùn)基地、帶教老師和學(xué)員的考核管理,及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,確保培訓(xùn)工作順利實施和取得實效。有關(guān)考核結(jié)果將作為帶教和進修人員崗位聘任、年度考核、職稱晉升和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

      (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要抓住此次培訓(xùn)機遇,結(jié)合本院實際和業(yè)務(wù)發(fā)展方向,重點做好進修人員選派、學(xué)習(xí)時間及待遇保障等工作,消除進修學(xué)習(xí)人員的后顧之憂。進修人員培訓(xùn)期間的工資、福利待遇按省文件規(guī)定執(zhí)行。

      (三)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)療機構(gòu)要按照省“522行動計劃”的要求,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,妥善進行進修安排,加強教學(xué)和學(xué)員管理,建立健全進修醫(yī)師學(xué)習(xí)檔案,免費為進修人員提供必需的學(xué)習(xí)和生活條件。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理醫(yī)院教學(xué)管理部門要做好進修人員日常管理工作,指派臨床水平高、教學(xué)能力強、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的老師承擔(dān)帶教培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

      (四)進修培訓(xùn)人員要珍惜機遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的`管理規(guī)定。培訓(xùn)期間,學(xué)員請假時間1天以內(nèi)的,由所在科室主任批準(zhǔn),2天以內(nèi)的由主管院長批準(zhǔn),2天以上由學(xué)員所在縣(市、區(qū))衛(wèi)生局批準(zhǔn)。培訓(xùn)期半年累計請假時間達10天的,培訓(xùn)期1年累計請假時間達20天的,終止其培訓(xùn)資格,除全市通報批評外,五年內(nèi)不再安排外出進修學(xué)習(xí)。

      市衛(wèi)生局將結(jié)合培訓(xùn)工作進展情況,對管理嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范,按時完成培訓(xùn)任務(wù),且培訓(xùn)效果良好的單位,予以表彰;對管理松懈,未完成培訓(xùn)任務(wù)或培訓(xùn)質(zhì)量不高的單位,予以通報批評;對拒不接受免費培訓(xùn)任務(wù)或變相收取進修費用的醫(yī)院,暫停或取消其新農(nóng)合定點醫(yī)療服務(wù)資格。

    人才培養(yǎng)計劃 篇5

      讓我院一些專科學(xué)術(shù)水平完成三、五年內(nèi),為努力提升醫(yī)院的學(xué)科水平和綜合能力。市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色,造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的省、市醫(yī)學(xué)重點人才,經(jīng)醫(yī)院重點專科、重點人才評審領(lǐng)導(dǎo)小組審定,決定對省重點專科、市重點學(xué)科,和院重點專科建設(shè)和省、市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:

      一、院設(shè)立重點學(xué)科、專科建設(shè)專項經(jīng)費。

      1省、市級重點學(xué)科、重點專科給予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。并視學(xué)科發(fā)展情況可適當(dāng)增加)

      2院重點專科給予1520萬元基礎(chǔ)扶持資金。

      3重點專科開展重大新業(yè)務(wù)所需設(shè)備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。

      4基礎(chǔ)資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(yǎng)(學(xué)術(shù)交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等)

      二、重點學(xué)科、重點專科在人員調(diào)配上給予政策傾斜。

      針對關(guān)鍵技術(shù)問題,

      三、重點專科建設(shè)要明確一個主攻方向。集中力量有所突破,從而形成專科優(yōu)勢。

      基礎(chǔ)與臨床緊密結(jié)合。

      四、可采取與省、及國內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校、科研單位聯(lián)合建設(shè)的形式。

      專科建設(shè)、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,確保重點專科建設(shè)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平和高效益。五年內(nèi)培養(yǎng)出23名年齡在45歲以下的業(yè)務(wù)骨干。

      五、重點專科要制定切實可行的'人才培養(yǎng)計劃。逐漸形成結(jié)構(gòu)更加合理的人才梯隊

      為其創(chuàng)造良好的科研條件和學(xué)術(shù)環(huán)境。

      六、加大重點專科的制度建設(shè)。

      切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

      并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標(biāo)進行檢查。未達標(biāo)將給予警告。

      七、院重點專科建設(shè)、重點人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對院重點專科實行全過程動態(tài)管理和目標(biāo)考核。

      限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

      對突出的科室和個人實行重獎。

      八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點專科建設(shè)工作中取得顯著成績的科室、學(xué)科帶頭人和有關(guān)人員給予表彰。

      參加全國、省、市相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動。

      九、院重點人才培養(yǎng)周期(二年內(nèi))給予基礎(chǔ)扶持資金2萬元。

      基礎(chǔ)扶持資金用于開展科學(xué)研究。出版專著,國內(nèi)外進修學(xué)習(xí)、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元),院人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對其進行目標(biāo)考核。

      十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同。

      每半年考評一次。評估考核的重點是學(xué)術(shù)技術(shù)水平、實際工作能力、學(xué)術(shù)地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。

      定期給與課題、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。

      十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界相關(guān)專業(yè)著名專家作為自己的導(dǎo)師。

      對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵。

      十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”考核結(jié)果。

      對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標(biāo)者停止資助,實行淘汰制。

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