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關(guān)于個人實習計劃模板集錦8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的個人實習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人實習計劃 篇1
作為一名實習班主任,在工作當中還是應(yīng)該要有自己的規(guī)劃,對于工作也應(yīng)該要做出好的調(diào)整,回顧這一階段的工作也需要端正好心態(tài),班主任工作是比較充實的,所以對于自身各方面我都始終是保持著嚴格,接下來的工作我需要有一個詳細的規(guī)劃:
首先認真的做好自己的日常的工作,自己在管理班級上面可能還是會缺少一定的經(jīng)驗的,這是需要去調(diào)整好的,虛心和周圍的班主任老師請教,這是非常重要的,對于下一階段的工作當中,需要認真的去做好相關(guān)的準備,在這個過程當中干我也是對自己能力很有信心的,需要在班級管理方面做出一定的調(diào)整,這也是需要重視起來的,實習是比較重要的,我也會通過各種渠道去學習,畢竟自己是缺少經(jīng)驗的,應(yīng)該從全方面的去學習好,對自身的工作做出足夠好的規(guī)劃,調(diào)整好日常的工作,落實好自己各方面的本職工作,對于這一點還是需要做出調(diào)整的,在實習期間我也會認真做出調(diào)整。
和班級的學生也溝通好,在這方面也需要對自己更加有信心一點,這是非常關(guān)鍵的,在工作當中,落實好相關(guān)的職責,在這方面也應(yīng)該要認真去維持下去,和學生們做好溝通,要認真的調(diào)整好這些細節(jié)的工作,在這個過程當中還是應(yīng)該要認真去調(diào)整好的細節(jié),在這方面也應(yīng)該要做出調(diào)整,主動去維持一個好的狀態(tài),現(xiàn)在回想起來的時候,我也是比較充實的,實習期間需要積極參加學校的培訓,針對個人能力做出調(diào)整和提高,這也是非常關(guān)鍵的',接下來也一定會認真的去做好相關(guān)的準備和努力,認真的處理好工作當中的問題,不影響到了工作,這一點是非常關(guān)鍵的,也需要對自身能力做出努力,相信下一階段的工作當中,可以做出更好的成績來。
除了認真的完成好日常的工作之外,也需要一一的熟悉每一位學生,還有學生的情況,平時在學校處理好各種的細節(jié),讓自己積累更多的經(jīng)驗的,通過這樣的方式也能夠接觸到更多的東西,對于自身不足的地方也需要及時的糾正,這一點是毋庸置疑的,未來在工作當中我也會做好班主任工作,對學生負責,對個人能力鉆研提高,所以也是需要去做出一些調(diào)整的,在這樣的環(huán)境下面還是可以做出成績來的,我始終都在做好相關(guān)的調(diào)整,接下來把工作做的更好一點。
個人實習計劃 篇2
結(jié)合本科室具體情況,我作為專業(yè)帶教組長,對自己制定的帶教計劃如下:
1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經(jīng)驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ),嚴格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術(shù)又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科專科護理的特點,發(fā)揮作用我作為專科護士的特長。
3.經(jīng)常與護生進行溝通交流,了解其思想動態(tài)、學習情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學習哪些專科技術(shù),以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關(guān)心她們的工作,學習,思想動態(tài)之于,還要關(guān)心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的'感覺。
4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強調(diào)無菌技術(shù)原則,嚴格執(zhí)行三查七對原則,嚴防差錯事故的發(fā)生。
5.每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。
6.認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內(nèi)容,結(jié)合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解,又實現(xiàn)互動,調(diào)動大家積極性。
7.認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復(fù),并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。
8.著重加強護生對責任護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質(zhì)培養(yǎng),提高護理技能,以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。
臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習,可提高護生的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎(chǔ)。
個人實習計劃 篇3
為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務(wù),故制定以下實習計劃:
一、準備階段:
(1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。
(2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。
(3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書。
(4) 了解實習需要注意的各種事項。
二、見習階段:(實習第一周)
(1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。
(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的'教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結(jié)。
(4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預(yù)講。
(5)準備班會內(nèi)容。
三、實習階段:(第二周至第七周)
(1)努力上好第一節(jié)課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學習、互相幫助。
(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準備工作。
(3)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導。
(4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
(5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關(guān)心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。
(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。
四、總結(jié)階段:(第八周)
(1)寫工作總結(jié)和個人鑒定。
(2)準備返校
更多的工作計劃尚待進一步完善,預(yù)祝實習取得圓滿成功!
個人實習計劃 篇4
對于實習我想前往工作的是教師行業(yè),因此我實習的相關(guān)安排都與教師行業(yè)有關(guān)。
1、通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。
2、通過實習,將有關(guān)教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。
3、初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。
一、實習工作的安排及具體要求
1、準備階段(x月x日—x月x日)
①各班主任組織本班學生學習教務(wù)處有關(guān)文件,布置實習的相關(guān)事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。
②分院實習分管領(lǐng)導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。
③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的'任務(wù)與要求;加強實習學生的安全教育。
④各班班長于x月x日前。
二、畢業(yè)實習工作計劃
我很榮幸xx醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。
我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。
為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術(shù);尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。
三、實習工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達到如下的水平
1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;
2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;
4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃;
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù),各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;
6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確。
7、能正確給病人實施康復(fù)心理護理及健康宣教等。
為了全面提高自身的能力及素質(zhì),我自愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結(jié)。
個人實習計劃 篇5
一、目的要求:
畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質(zhì)量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。
畢業(yè)實習是教學內(nèi)容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚摗⒛懿僮鳌芾淼膶嵱萌瞬拧C课粚W生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習。
二、實習內(nèi)容:
(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位:
1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;
5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法:
這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。
五、實習時間安排:
實習時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。
(一)準備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:
6月28日下午3:30,校領(lǐng)導實習動員講話及財經(jīng)學科實習動員,地點在梯形教室。
6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書并擬定實習行動計劃。
6月30日,搜集有關(guān)資料。
7月1日—7月10日,崗前培訓(內(nèi)容另附)。
7月10日下午,離校。
(二)實習階段:
時間。
內(nèi)容安排及要求。
責任人。
20xx年9月1日。
到實習點報到。
實習生。
20xx年9月23日。
寄回實習單位蓋章的實習證明。內(nèi)容包括實習單位名稱和電話、實習現(xiàn)場的指導老師及其聯(lián)系電話。校內(nèi)指導老師做好相應(yīng)記錄。
實習生、指導教師。
20xx年1月10日。
1、實習生寫好第一次工作小結(jié),上交實習指導老師審閱、確認。
2、確定調(diào)查課題和提綱,上交實習指導老師確認后,就可著手進行實際調(diào)查工作。
實習生、指導教師。
20xx年3月10日。
寫好調(diào)查報告的初稿提交小組討論,經(jīng)實習指導老師審閱修改后,再深入調(diào)查,進行補充修改,最后寫成正式的調(diào)查報告。
實習生、指導教師。
20xx年5月1日。
1、上交第二次工作小結(jié)。
2、打印十份調(diào)查報告,一份自己留底,九份交給實習指導老師批閱和評分。
3、上交單位蓋章的畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表。
4、上交實習心得體會。
實習生、指導教師。
六、具體要求:
1、每人要完成一篇關(guān)于當前財經(jīng)問題的實習調(diào)查報告。
認真領(lǐng)會學校領(lǐng)導關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實習的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關(guān)實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業(yè)生的實習調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當前實際,初步擬定實習調(diào)查課題。
到實習點后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎(chǔ)上進一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報告寫作提綱,經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報告的初稿,送交實習指導老師審閱,修改再深入調(diào)查、補充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當前財經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復(fù)修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習指導老師,一份自己保存,以備交流。
必須強調(diào):文章打印要求規(guī)范。A4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。
2、每學期寫一篇頂崗實習體會和工作小結(jié),上下學期共2篇,每篇不少于1500個字。
3、每位畢業(yè)生要認真填好畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表,其中,自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實習工作表現(xiàn)、組織紀律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習指導老師,經(jīng)學科鑒定評分后,送交教務(wù)處存檔。
4、每位畢業(yè)生寫一篇實習的`心得體會(主要指業(yè)務(wù)方面),同時上交實習指導老師。
5、在實習期間,要積極主動地配合所在實習點,搞好財務(wù)、審計、統(tǒng)計及其他工作,要服從實習單位領(lǐng)導安排,認真完成各項任務(wù),不得以任何借口拒絕。
七、實習成績:
根據(jù)實習專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習成績不及格者不能畢業(yè)。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向?qū)嵙晢挝晦o職不回學校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學校學生學籍管理細則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。
八、組織領(lǐng)導:
本次畢業(yè)生產(chǎn)實習是在校教務(wù)處領(lǐng)導下,由財經(jīng)學科負責具體指導。
各位實習指導老師,應(yīng)按照頂崗實習的要求,安排時間,進行各項實習的業(yè)務(wù)指導工作。
實習指導老師具體負責指導該班同學的頂崗實習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實習調(diào)查報告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報告的批改、成績評定、批改后調(diào)查報告的整理上交等工作,要求實習指導老師在實習全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學生工作情況及實習情況進行如實記錄登記,在實習過程中要盡可能多下點,時間由各位指導老師根據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與學生實習成績同時上交教務(wù)處。
九、實習要求及規(guī)定:
實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定:
1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規(guī)定的實習任務(wù)。
2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。
3、認真做好實習筆記、完成實習作業(yè),寫好實習服告及個人實習小結(jié)。
4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。
5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應(yīng)符合實習單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習安全。
6、對實習單位或?qū)嵙暟才庞幸庖姟⒔ㄗh或要求,應(yīng)向指導教師或?qū)W校領(lǐng)導匯報,學生不得擅自出面交涉。
7、實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。
8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導匯報,得到批準。
9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。
10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。
11、對未參加實習或?qū)嵙暡患案裾甙础陡=ㄊ≈械嚷殬I(yè)學校學生學籍管理細則》和《泉州市中等職業(yè)學校學生畢業(yè)實習管理細則》有關(guān)規(guī)定處理。
12、學生在畢業(yè)實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護實習單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實習單位的規(guī)定賠償。
13、學生在畢業(yè)實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙晢挝徽埣佟3^七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業(yè)實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。
個人實習計劃 篇6
為了搞好教育教學質(zhì)量,把工作推向一個新的臺階,提高教師的授課水平及自身素質(zhì),在此根據(jù)國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革,并注意整合教學,更新教學觀念,研究探索教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,特制定如下教學實習工作計劃:
一、理論學習,明確實習方向。
要把理論學習作為伴隨實習全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有重視學習,善于學習,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。在為期一個月的教學實踐活動中,我將進一步加強教學理論學習,將學習穿插到業(yè)務(wù)實習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經(jīng)驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法,做好學習筆記。并經(jīng)常主動與同事交流,使先進的教育思想牢牢扎根于心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務(wù)。每周一篇學習筆記,一篇案例設(shè)計。同時一邊實習,一邊開展農(nóng)村教育社會調(diào)查研究,實習結(jié)束,寫一篇調(diào)研報告。
二、教學奮斗目標。
1、注重教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教師教學的靈魂和生命線。作為一名教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量。在實習期間應(yīng)將加強學科的階段性調(diào)研工作,查找分析存在問題,制定解決措施,力爭不使一門學科、一個學生掉隊。
2、嚴格執(zhí)行學校課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,在實習期間,我將嚴格按學校安排的課程表上好課。
3、自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學,全面提高教學水平與質(zhì)量。按照學校“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。
4、積極參加學校的教研組建設(shè)。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的.搖籃。在實習期間,認真按照學校教研組擬定的工作計劃。按教研規(guī)定的時間、規(guī)定的內(nèi)容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、規(guī)定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動,在“實”與“新”上做文章,提高教研活動的主體意識和創(chuàng)造熱情,主動與其他教師合作、交流、共享教研成果,力爭創(chuàng)造自己的特色,及時、認真總結(jié)得失。
5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時間、定內(nèi)容、定主講,突出重點,解決難點。針對班級實際,著力提高備課質(zhì)量,并在教學過程加以調(diào)整,課后撰寫教學后記和教學案例。
6、注意課后復(fù)習工作。認真總結(jié)教學和學生領(lǐng)會掌握情況,分析自己在教學中不足,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯(lián)系溝通,爭取家長配合支持,注重激勵手段,獎勵先進,鼓勵后進等形式,以查檢驗自己的教學水平和手段。
三、加強自身素質(zhì)建設(shè)。
1、積極參加老教師示范課活動,讓自己在這樣的活動中借鑒別人的優(yōu)點,取他人之長,補自己之短,形成自己的教學風格,使自己迅速成長。
2、進一步加大學習力度,切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學習,重點培養(yǎng)學習利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。實習期間,爭取利用遠程教育資源上1—2節(jié)課。
3、積極參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力把自己造就成為一名優(yōu)秀教師。
2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應(yīng)教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。
三、實習及學習目標
1通過帶班教學及學習,領(lǐng)略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。
2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習期間,能學會與人相處,提高自己的人際交往能力。
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
個人實習計劃 篇7
一、準備階段:(7月20日——9月19日)
精讀教材
對粵教版一年級上冊教材進行精讀,理清編寫的宗旨和思路,對于其中的重點篇目的知識點做到基本把握。
設(shè)計教案
爭取對每個單元的重點課文制定細致而規(guī)范的教案。這些教案要力求突出原創(chuàng)性,在這個基礎(chǔ)上適當參考網(wǎng)上或是圖書館中的優(yōu)秀教學案例,使教案具備實用性和豐富性等特點。搜集資料
參照上一屆優(yōu)秀實習隊隊員的經(jīng)驗,充分開發(fā)和利用好網(wǎng)絡(luò)資源,在隊伍博客的個人板塊部分不斷更新教學資源。這些資源一部分是編寫教案過程中的心得體會,一部分是一些名師或教育家針對相關(guān)課文的教學看法。通過整合的方式,爭取在一個多月的時間里建立好自己的語文實習資料庫,方便實習的時候隨時調(diào)用。
夯實基礎(chǔ)
復(fù)習中國古代文學,中國現(xiàn)當代文學,要對其進行整體的把握和基本知識的積累。加強自己背誦能力和三筆字的練習,從細節(jié)入手,完善自己的語言,培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。繼續(xù)閱讀《讀者》《青年文摘》等優(yōu)秀人文讀本,從中發(fā)掘一些實用的教育文本,為實習中開展學生的思想工作積累實例。
開拓眼界
閱讀一些與班主任工作相關(guān)的書籍,對于實習中可能遇到的問題進行提前的預(yù)案和分析,學習一些成功的學生工作方法,提高自己處理突發(fā)事件的心理承受力。可以在網(wǎng)上搜集一些班級突發(fā)事件,并做好記錄、心得。
做好隊務(wù)
完成五個一(一份教案、一個電子課件、一個主題班會、一個第二課堂)、個人簡歷和教育實習計劃。組織隊友進行試講,初步計劃定于開學兩周,堅持每人能上三節(jié)完整的課。
資料整理:
將實習工作需要的資料進行整理,做到有備無患,未雨綢繆。例如教案,班會主題、第二課堂、教具、班會日志等等。
收拾行李:
將實習可能出現(xiàn)的情況考慮周全,并整理好自己的行李。
二、教學實習:
課堂教學是本次教育實習的主要內(nèi)容。
①首先,認真傾聽科任課老師介紹教學進度,初步了解學校對教學工作的要求;聽課時,做好聽課記錄,學習并吸取老師的教學經(jīng)驗。同時了解課堂教學的一般規(guī)律,明確老師的教學方法和理念,體會老師駕馭知識和課堂的技巧。
②認真寫好教案、準備教學用具、充分查閱相關(guān)資料等,自己練習后,聯(lián)系指導老師試講,虛心聽取老師和實習同學的意見,進一步改進和完善教案。正式上課時需要控制好課堂紀律并且?guī)诱n堂氣氛,保證教學的質(zhì)量和科學性,靈活運用各種技能和技巧;課后必須虛心、主動地聽取指導老師的建議,寫好教學反思,以能及時改進,爭取下次的'課能上得更好。
③課余時間,必須認真閱讀教材,收集上課可能用到的素材、事例,了解相關(guān)的課程重點內(nèi)容外的知識(如:疾病、生物現(xiàn)象),記錄各種課堂講授技巧及處理學生問題的方法。
④做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見。
在教學實習這個階段,實習生的任務(wù)還包括積極組織學生開展第二課堂活動,擴展學生的視野;并結(jié)合班主任工作對學生進行思想政治教育,多了解學生的想法,細心注意學生的反映,不斷改進教學方法;隊員之間相互觀摩、交流和討論,以彌補自己的不足,提高教學質(zhì)量;在科任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
三、班主任工作:
①細心傾聽原班主任介紹工作經(jīng)驗,了解該班學生基本信息、學習請況、身體狀況、家庭等。
②細節(jié)決定成敗!在原班主任指導下,根據(jù)班級工作計劃開展班級工作認真完成班主任工作實習。如:開展一次主題班會、一次班級活動,學會處理突發(fā)事件(如:學生輕生、傷病、中毒、打架等),跟班早讀和晚讀、巡視早操和早餐、晚修值班或下班輔導、聽課、課后請教老師、閱讀學生的情況、批改周記、與學生談心(幫助后進生或其他需要幫助的學生)、巡視學生宿舍、學習原班主任帶班的一些做法、出黑板報、帶學生搞衛(wèi)生、挑選參加運動會的學生并擬定名單、帶學生體育訓練、督促學生復(fù)習以準備期中考試等等。
③按照學校規(guī)定的作息時間嚴格要求自己,更要遵守班主任工作的時間,包括出操,檢查眼保健操,晚自習等。
④幫助班主任完成班級事務(wù),學習班主任工作技巧,為同學的周記記進行評語。
⑤貼近同學,積極參加班級的活動,以盡快融入班級,深入了解一個后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況做好個別學生轉(zhuǎn)化工作。
⑥通過班主任工作實習,要熟悉學生工作的基本內(nèi)容、規(guī)律和程序,掌握班主任工作方法和技巧,提高組織管理能力。
四、教育調(diào)查和教育科研:
充分利用國慶假期:開展教育調(diào)研,重新設(shè)計或修改自己的教案、課件、班主任工作計劃、主題班會、第二課堂活動等。
個人實習計劃 篇8
根據(jù)海南省教育研究培訓院關(guān)于《第二期海南省少數(shù)民族貧困地區(qū)小學教師脫產(chǎn)提高班跟班培訓實施方案》和英才小學《教師帶教培訓實施辦法》的工作要求,結(jié)合本人實際情況,制訂以下跟班學習計劃:
一、學習目標
學習英才小學先進的教育理念、科學規(guī)范的教育教學管理、富有創(chuàng)新特色的教學實踐藝術(shù),并通過參加英才小學教研部組織的教研活動,促使自己在教育教學思想,課堂教學實踐能力、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等方面的綜合素質(zhì)有一個整體的提高。
二、學習內(nèi)容
1、根據(jù)英才學校的.工作計劃與要求,積極參與各項教育教學有關(guān)活動,具體為:升旗儀式,早操,教研組活動,專題研討課等等。
2、跟隨指導老師的課堂,共同經(jīng)歷教學的全程;并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教湯老師的為主,其他科任教師的為輔;并以英才小學為中心,盡可能將聽課的范圍擴大,爭取盡可能多地了解海口小學的教育教學文化與藝術(shù)。
3、參與班級的管理,協(xié)助班主任做好班級管理工作,吸收和總結(jié)經(jīng)驗,研究如何當好班主任。
4、根據(jù)教學進度及帶教老師的安排和幫助,承擔2—3節(jié)研究課教學設(shè)計和教學,其中一堂課作為匯報、考核課。
三、學習措施
1、認真聽課,及時做好記錄及反思。并結(jié)合所得,撰寫聽課心得體會發(fā)表在個人博客。
2、認真鉆研教材,把指導教師的課例與自己的教學實踐相結(jié)合,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導今后的教學實踐,明確自我前進的方向。
3、積極聽取學校科組、年級組的教研評課活動,并踴躍發(fā)言。
4、加強自身素質(zhì)的提高,讀有關(guān)的教育理論書籍。用書中的新思想、新觀念,及與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法;并寫好讀書筆記。
5、融會貫通,學以致用。學習結(jié)束時撰寫一篇個人跟班學習小結(jié)(不少于3000字)發(fā)表在個人博客。
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