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    實習(xí)計劃

    時間:2023-06-05 15:11:30 計劃 我要投稿

    【精華】實習(xí)計劃范文合集九篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的實習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】實習(xí)計劃范文合集九篇

    實習(xí)計劃 篇1

      一、實習(xí)的目的及意義

      將課堂上所學(xué)的有關(guān)英語寫作IV(英語學(xué)術(shù)論文寫作)理論應(yīng)用于實踐中,即通過實訓(xùn)提高學(xué)生搜集資料、設(shè)計調(diào)查問卷和撰寫調(diào)查報告及畢業(yè)論文開題報告等能力,為撰寫畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備,以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

      二、實習(xí)的基本內(nèi)容及要求(根據(jù)專業(yè)要求簡述)

      (一)實習(xí)的基本內(nèi)容

      1)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)術(shù)興趣,選擇話題,縮小話題范圍,提出論點,到圖書館查找

      相關(guān)資料,寫出文獻綜述(1份)。

      2)設(shè)計調(diào)查問卷,收據(jù)數(shù)據(jù),撰寫調(diào)查報告(1份)。

      3)在1—2步的'基礎(chǔ)上分析往年開題報告存在的普遍問題。 撰寫兩份《開題報告》

      (2份)(漢語和英語各1份)。

      (二)實習(xí)的要求

      1)為到達良好的實訓(xùn)效果,學(xué)生應(yīng)提前查閱實訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,弄清實訓(xùn)的目的和要求。

      2)學(xué)生必須按時保質(zhì)保量完成實訓(xùn)任務(wù),各小組成員必須分工協(xié)作。

      3)各實訓(xùn)小組必須每天與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,如實匯報當(dāng)天活動情況,遵守實訓(xùn)規(guī)范,

      保證實訓(xùn)工作有條不紊地進行。注意人身和財產(chǎn)安全。

      4)實訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生必須以實訓(xùn)小組為單位提交完整的實訓(xùn)資料。

      5)指導(dǎo)教師對學(xué)生完成的實訓(xùn)資料,給與客觀公正的評價,并計入學(xué)期成績。

      三、實習(xí)時間與方式

      1、實習(xí)時間

      20xx年 3月 20日—— 20xx年4月2日

      第 4 周——第 5 周 共 14 天

      2、實習(xí)方式(集中安排或自主分散)

      自主分散。學(xué)生主要在校圖書館、校園內(nèi)和九江市區(qū)內(nèi)利用課外時間實訓(xùn)。

      四、實習(xí)進程及任務(wù)安排

      準(zhǔn)備階段: 實訓(xùn)動員、分組、指導(dǎo)教師分發(fā)資料,提出實訓(xùn)具體要求。

      1) 3月20日晚上7:00在香遠樓三樓演播廳召開動員會;宣布分組情況(5人/組);

      2) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)并提出詳細實訓(xùn)要求;

      3) 相關(guān)實訓(xùn)內(nèi)容要求參見附件二:英語寫作IV(英語學(xué)術(shù)論文寫作)實訓(xùn)內(nèi)容提綱

      實訓(xùn)階段:

      1)學(xué)生利用課外時間自主到圖書館、電子閱覽室查找資料,完成指導(dǎo)教師布置的相關(guān)

      任務(wù),并寫出文獻綜述。經(jīng)過“小組自我修改--全班相互交流--教師抽查點評--各

      組再自我修改完善”等程序后,上交老師評閱打分登記。

      完成時間:20xx.3.20---20xx.3.22

      2)設(shè)計調(diào)查問卷,并實際調(diào)查(30份以上),撰寫調(diào)查報告(每組1份)(程序同上)

      完成時間:20xx.3.23---20xx.3.28

      2)根據(jù)以上1-2兩項內(nèi)容,撰寫論文開題報告(漢語和英語各1份)(程序同上)

      完成時間:20xx.3.29---20xx.4.2

      總結(jié)階段

      指導(dǎo)學(xué)生撰寫實訓(xùn)總結(jié);

      指導(dǎo)教師評閱學(xué)生各項實訓(xùn)成果,造冊等分;

      指導(dǎo)老師上交學(xué)生的實訓(xùn)成績,填寫相關(guān)表格,撰寫總結(jié)。

      五、實習(xí)組織與領(lǐng)導(dǎo)、動員與安全教育

      成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。外國語學(xué)院韓琨院長任實訓(xùn)組組長,羅其娟副院長任副組長,張金福、甘敏、楊恒雯和夏常利以及相關(guān)專業(yè)任課老師為成員。

      3月20日晚上7:00在香遠樓三樓演播廳開動員會。

      1)韓琨院長講話。宣講實訓(xùn)的目的、意義,安全教育;

      2)張金福老師宣布分組名單;

      3)甘敏老師提出實訓(xùn)具體要求;

      4)楊恒雯分發(fā)相關(guān)實訓(xùn)資料。

      六、實習(xí)教學(xué)檢查安排

      由主管教學(xué)副院長羅其娟同志做好實習(xí)教學(xué)檢查安排工作。實習(xí)前由指導(dǎo)教師做好實習(xí)教學(xué)工作計劃,交外院領(lǐng)導(dǎo)審批存檔,并報實驗中心實踐教學(xué)科備案。

      實習(xí)結(jié)束后由指導(dǎo)老師做好實習(xí)教學(xué)工作總結(jié),交由教研室和本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。

      七、實習(xí)要求

      1、實習(xí)紀(jì)律要求

      按照本院領(lǐng)導(dǎo)的總體部署,嚴(yán)肅以下實習(xí)紀(jì)律:

      1)采取各種措施確保實訓(xùn)學(xué)生的生命財產(chǎn)安全;

      2)實訓(xùn)各組組長每天向指導(dǎo)教師匯報完成任務(wù)情況,接受教師點評、指導(dǎo)。

      3)學(xué)生必須按時、保質(zhì)保量完成各項實訓(xùn)任務(wù);

      4)指導(dǎo)老師對學(xué)生完成的實訓(xùn)資料,給予客觀公正的評價。

      2、材料及總結(jié)的要求

      由帶隊老師或相關(guān)負(fù)責(zé)人編制、修訂實訓(xùn)大綱,制定詳細的實習(xí)教學(xué)工作計劃。組織學(xué)生準(zhǔn)備實訓(xùn)材料,將實訓(xùn)材料整理匯總分配到具體實訓(xùn)學(xué)生。

      實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生提交相關(guān)實訓(xùn)材料。

      八、實習(xí)成績的考核辦法

      1)依據(jù)學(xué)生在實訓(xùn)中的表現(xiàn)及提交的實訓(xùn)材料,給出學(xué)生實訓(xùn)成績。

      2)實訓(xùn)成績有以下幾個部分組成:

      實訓(xùn)成績=文獻綜述(30%)+調(diào)查報告(30%)+ 開題報告(40%)

      3)評選優(yōu)秀調(diào)查報告,修改完善,力爭發(fā)表幾篇,實現(xiàn)外國語學(xué)院多年來無學(xué)生公開發(fā)表論文零的突破。

      九、實習(xí)經(jīng)費預(yù)計支出及經(jīng)費來源(如:交通費、食宿費、材料費、帶教費等)

      (一)實習(xí)經(jīng)費預(yù)計支出

      1)資料打印費:

      2) 上網(wǎng)費:

      3)優(yōu)秀調(diào)查報告公開發(fā)表版面費:

      4)指導(dǎo)教師指導(dǎo)費

      5)其他費用

      (二)實習(xí)經(jīng)費來源

      1)學(xué)校劃撥實訓(xùn)經(jīng)費;

      2)外國語學(xué)院協(xié)助經(jīng)費;

      3)學(xué)生自籌經(jīng)費。

      二級學(xué)院審核意見:

      主管院領(lǐng)導(dǎo)(簽章): 年 月 日

      注:1.各類型實習(xí)教學(xué)活動均需填寫本表。實習(xí)名稱按教學(xué)計劃填寫。實習(xí)性質(zhì)填寫:認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、臨床實習(xí)、金工實習(xí)、電子電工實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、藝術(shù)采風(fēng)等。

      2. 課時4周以上的各類實習(xí)教學(xué),學(xué)院應(yīng)做出專項實習(xí)教學(xué)檢查安排,課時1~2周的各類實習(xí)教學(xué)可不單獨安排實習(xí)教學(xué)檢查。

      3. 實習(xí)生安排及分組情況表根據(jù)實際情況選擇填寫。安排擔(dān)任實習(xí)小組組長的實習(xí)生,請將學(xué)生姓名用粗體注明。分散實習(xí)的學(xué)生請在組別欄注明“分散”。

      4. 本表于實習(xí)前2~4周由帶隊(指導(dǎo))教師或有關(guān)責(zé)任人填好,一式兩份,交學(xué)院審批存檔,并報實驗中心實踐教學(xué)科備案。

    實習(xí)計劃 篇2

      該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

      教學(xué)實習(xí):

      表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

      該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。

      批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯,請保留此標(biāo)記誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。

      通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。、實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的`教學(xué)經(jīng)驗和方法。

      同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。

    實習(xí)計劃 篇3

      一、班主任實習(xí)工作目的:

      1、實習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學(xué)會依據(jù)學(xué)生特點制定班主任計劃。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。

      2、在班主任工作實習(xí)中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)本事,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強對學(xué)生進行思想教育,如愛國主義教育、團體主義教育、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫忙學(xué)生構(gòu)成團結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。加強師生及同學(xué)之間的'交流,幫忙學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。

      二、班主任實習(xí)工作措施:

      1、了解班級基本情景及班主任工作情景。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情景和班主任工作情景、開班會及班委會。具體資料如下:

      黎明中心校小學(xué)部二(1)班共學(xué)生23人,其中男生10人,女生13人,平均年齡8歲,該班學(xué)生均在學(xué)校住宿,家庭經(jīng)濟條件普遍較低。作為二年級的學(xué)生,該班學(xué)生在課余時間十分活躍,但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象。學(xué)生成績總體在學(xué)校處于位置,學(xué)習(xí)熱情較為高漲。班委設(shè)有班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、生活委員、勞動委員五個職務(wù)。班級會定期參與少先隊活動,并在每周開一次班會。

      2、進行班級管理。具體資料如下:

      (1)做好班主任日常工作,如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操、早讀,適當(dāng)?shù)嘏e行文體活動,按期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,并重點關(guān)注學(xué)生安全問題。

      (2)與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情景,并對學(xué)生進行有針對性的個別教育。(3)利用班會時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并讓學(xué)生發(fā)表自我的感想。

      (4)每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情景召開主題班會,開展班級活動。(5)協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)

      3、在班主任工作的實習(xí)過程中不斷進行自我總結(jié),求的更大的提高。

      具體安排:

      第一周:在見習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,并經(jīng)過與指導(dǎo)教師以及其他任課教師的交流,查看學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情景

      第二周:協(xié)助開展班主任工作并了解班級及學(xué)生中存在的一般問題。

      第三周:召開主題班會,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍。

      第四周:繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律。

      第五周:召開主題班會,以增加同學(xué)間的感情交流為主。

      第六周:組織和指導(dǎo)學(xué)生做好期末的復(fù)習(xí)和考試。

    實習(xí)計劃 篇4

      一、實習(xí)目的

      通過畢業(yè)實習(xí),進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 本次實習(xí),學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

      通過畢業(yè)實習(xí),達到如下目的:

      1 、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

      2 、幫助學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。

      3 、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

      4 、培養(yǎng)社會交往和公關(guān)能力。

      二、實習(xí)地點、單位和時間

      時間: 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

       20xx 年xx月xx日 至20xx年x月x 日

      畢業(yè)實習(xí)地點:學(xué)院實習(xí)基地及由學(xué)生自行聯(lián)系確定的其他單位。

      實習(xí)崗位:由實習(xí)單位具體安排,主要是市場營銷相關(guān)工作崗位。

      三、實習(xí)的基本內(nèi)容

      經(jīng)濟管理教研室關(guān)于實習(xí)內(nèi)容的建議如下: 學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容:

      1 、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的'設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

      2 、參與實習(xí)單位的工作過程。

      3 、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

      4 、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。

      Eg1 :旅游飯店實習(xí)

      現(xiàn)代飯店是一種綜合復(fù)雜的商業(yè)部門,包括前廳部、客房部、人力資源部、財務(wù)部、營銷公關(guān)部等服務(wù)部門。因此要實習(xí)的內(nèi)容是十分豐富的。但總的要求,經(jīng)過有關(guān)服務(wù)實踐,了解掌握現(xiàn)代飯店的管理理論的組織結(jié)構(gòu)、組織制度、經(jīng)營戰(zhàn)略與決策、市場營銷管理、服務(wù)質(zhì)量管理、督導(dǎo)管理、人力資源管理、財務(wù)管理、飯店設(shè)備管理和安全管理等。

      實習(xí)的具體內(nèi)容如下:

      1 、了解和掌握現(xiàn)代飯店服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。

      服務(wù)的態(tài)度標(biāo)準(zhǔn);服務(wù)的行為語言標(biāo)準(zhǔn);服務(wù)如何滿足賓客個性化需要的標(biāo)準(zhǔn);服務(wù)工作的指導(dǎo)方針。

      2 、前廳部

      前廳部的工作特點及其基本職能;前廳部的組織管理;前廳部的工作流程及崗位職責(zé);了解前廳部的區(qū)域環(huán)境設(shè)計與設(shè)備設(shè)施;了解前廳工作中的人際交流;前廳預(yù)定工作管理;前廳接待工作管理;前廳問訊工作管理;前廳收銀和收入審計工作管理;前廳商務(wù)工作管理。

      3 、客房部

      組織結(jié)構(gòu)及主要崗位職責(zé);客房部區(qū)域環(huán)境藝術(shù)和布局裝潢設(shè)計;客房的清潔保養(yǎng)工作和管理;客房服務(wù)工作及管理;客房部物資設(shè)備的管理;客房部的勞動管理。

      4 、人力資源部

      飯店員工的配備與儲備方法;飯店員工的培訓(xùn)管理方法;飯店員工的考核評估方法;飯店工資制度設(shè)計的原理和方法;飯店的動力管理方法。

      5 、營銷公關(guān)部

      飯店的需求分析;飯店市場細分與營銷戰(zhàn)略的選擇;飯店的產(chǎn)品設(shè)計;飯店的價格決策方法;飯店營銷的溝通技術(shù);飯店的主要推銷方法。

      Eg2 :旅行社實習(xí)

      1 、導(dǎo)游接待部

      接受旅行社分配的導(dǎo)游任務(wù),按照接待計劃安排和組織旅游者參觀、瀏覽;負(fù)責(zé)向旅游者導(dǎo)游、講解、傳播中國文化;配合和督促有關(guān)部門安排旅游者的交通、住宿,保護旅游者的人身和財產(chǎn)安全等事項;反映旅游者的意見和要求,協(xié)助安排會見、座談等活動;解答旅游者的問詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問題。

      2 、計調(diào)部

      排好線路,安排好行程。聯(lián)系酒店、旅游車、以及用餐的地方。出好票據(jù),并事先核實所出票據(jù)的準(zhǔn)確性(數(shù)量、時間等)。如是組團社需聯(lián)系地接社,用傳真或電話協(xié)商好接待標(biāo)準(zhǔn)及價格。做同行業(yè)的游客輸送簡稱同業(yè)。多以電話和傳真來完成。

      3 、接待部

      熱情周到的接待所來辦理、咨詢相關(guān)旅游業(yè)務(wù)的人員員。向游客介紹特色的旅游線路。

      4 、外聯(lián)部

      利用相關(guān)的旅游信息到有旅游需求的地方介紹自己的旅游產(chǎn)品。聯(lián)團、調(diào)查市場同業(yè)價格、組團等相關(guān)工作。

      注意:學(xué)生可根據(jù)自身情況以及企業(yè)的需求,選擇其中的若干內(nèi)容進行深入了解和實習(xí)。

      七、實習(xí)的有關(guān)要求

      1 、自行聯(lián)系實習(xí)單位。

      2 、聯(lián)系好實習(xí)單位后開始實習(xí)兩周內(nèi),將實習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系方式等信息反饋給導(dǎo)師。

      3 、實習(xí)結(jié)束后,需提交實習(xí)單位加蓋公章的鑒定意見和個人實習(xí)總結(jié)。

      4 、遵守國家法律、法規(guī)與社會公德;嚴(yán)格遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度;

      5 、尊重單位領(lǐng)導(dǎo)和職工,虛心請教,深入細致地開展實習(xí)活動;

      6 、愛護公共財物、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,積極參加實習(xí)單位的公益活動;

      7 、加強自我修養(yǎng),樹立良好的大學(xué)生形象;

      8 、加強安全意識,保證實習(xí)順利進行;

      9 、服從實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及實習(xí)單位的協(xié)調(diào)和指導(dǎo);

      10 、重大問題和困難及時與實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系并作匯報;

      11 、按時返校進行實習(xí)總結(jié);

      12 、違反上述要求者,視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分及扣除實習(xí)成績的處理。

      八、畢業(yè)調(diào)查報告的書寫

      (一)選擇與聯(lián)系實習(xí)調(diào)查單位

      建議選擇所在實習(xí)單位。如確認(rèn)有更合適的調(diào)查單位,可以另選,但必須附有調(diào)查單位的通訊聯(lián)系資料。

      (二)擬訂實習(xí)調(diào)查計劃

      1 、調(diào)查目的

      根據(jù)本專業(yè)特點,通過調(diào)查側(cè)重掌握旅游景區(qū)或旅游企業(yè)的經(jīng)營特點、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、前景,整個旅游行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、存在的問題及對于解決對策的思考、旅游文化形式、旅游對社會、文化的影響等內(nèi)容。

      2 、調(diào)查計劃

      從上述內(nèi)容中,選擇調(diào)查的核心主題,并做適當(dāng)延展,擬訂調(diào)查計劃——調(diào)查什么、如何調(diào)查、從何處入手。要調(diào)查部門、人員,具體布置和時間安排等。

      (三)整理資料及撰寫調(diào)查報告階段

      前一階段所獲的均為原始資料,本階段應(yīng)注意圍繞調(diào)查目的。對原始資料進行篩選,確保真實性、準(zhǔn)確性和實用性。

      然后對之進行分析與研究,充分運用所學(xué)理論知識與之印證,要能通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題更能解決問題。將分析研究的結(jié)論撰寫出來。調(diào)查報告注意要理論聯(lián)系實際,語言流暢,邏輯性強,不少于 1500 字,并連同調(diào)查提綱、調(diào)查記錄按時提交被調(diào)查單位和實習(xí)指導(dǎo)教師。

      (四) 畢業(yè)實習(xí)報告的內(nèi)容要求

      1 、報告標(biāo)題

      2 、實習(xí)地點

      3 、實習(xí)單位

      4 、具體部門

      5 、實習(xí)時間

      6 、實習(xí)內(nèi)容

      7 、實習(xí)收獲:了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

      8、 對改進畢業(yè)實習(xí)的意見和建議

    實習(xí)計劃 篇5

      根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]35號)文件“中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)等用人機構(gòu)頂崗實習(xí)”的規(guī)定,以及教育部、財政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》(職教成[20xx]4號文件)關(guān)于“中等職業(yè)學(xué)校三年級學(xué)生要到生產(chǎn)服務(wù)一線參加頂崗實習(xí),學(xué)生實習(xí)由學(xué)校和實習(xí)機構(gòu)共同組織和管理,實習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)機構(gòu)的規(guī)章制度,服從管理”的精神 ,為做好20xx年我校中職三年級學(xué)生(12級)頂崗實習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定此方案。

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實國務(wù)院、教育部有關(guān)“中職學(xué)生頂崗實習(xí)”的文件精神,堅持以服務(wù)學(xué)生為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量,注重學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,推進職業(yè)教育“一年學(xué)基礎(chǔ),一年學(xué)專業(yè)技能,一年頂崗實習(xí)”三段式辦學(xué)模式。培養(yǎng)學(xué)生既掌握一定的技能,又具備適應(yīng)社會的能力,還讓學(xué)生第三學(xué)年獲得合理報酬。在頂崗實習(xí)中,繼續(xù)強化培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、守紀(jì)守信、和諧相處、節(jié)儉生活、適應(yīng)生存的良好情操,順利完成三年學(xué)業(yè),成為社會有用之材。

      二、頂崗實習(xí)原則

      1、學(xué)校成立20xx年頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一、有序、嚴(yán)謹(jǐn)做好頂崗實習(xí)工作。

      2、學(xué)生頂崗實習(xí)必須是經(jīng)學(xué)生本人自愿取得家長同意。

      3、擇優(yōu)選擇實力強、待遇好、管理規(guī)范的企業(yè)安排學(xué)生頂崗實習(xí)。

      4、頂崗實習(xí)學(xué)生必須圓滿完成實習(xí)一年的時間,學(xué)業(yè)期滿后,學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。

      5、學(xué)生頂崗實習(xí)中,學(xué)校與學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)簽訂協(xié)議書,學(xué)校監(jiān)督實習(xí)企業(yè)與頂崗實習(xí)學(xué)生簽定用工合同,學(xué)校督促合作委托管理單位跟蹤服務(wù)和管理。

      6、學(xué)校征求實習(xí)單位意見和實習(xí)教師意見將定期評選頂崗實習(xí)優(yōu)秀學(xué)生并進行表彰和獎勵。

      7、實行頂崗實習(xí)學(xué)生報告制度,學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中因特殊情況離崗必須要報告學(xué)校,頂崗實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師一個月向?qū)W校匯報一次實習(xí)學(xué)生動態(tài)表現(xiàn)情況。

      8、頂崗實習(xí)學(xué)生每月報酬由學(xué)生本人按月領(lǐng)取,自主支配。

      三、成立20xx年中職學(xué)生頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組

      (一)20xx年中專學(xué)生頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:滕仲春

      副組長:雷向林 胡彥新

      成員:譚德意 李昌運 王桂生 滕波 曹勁松

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

      1、考察、挑選頂崗實習(xí)企業(yè);

      2、向?qū)W生及家長宣傳頂崗實習(xí)政策;

      3、組織實施頂崗實習(xí)具體工作,護送學(xué)生到企業(yè)實習(xí);

      4、頂崗實習(xí)過程中信息聯(lián)系、思想溝通、具體管理。

      (三)20xx年中專學(xué)生頂崗實習(xí)工作小組

      工作小組組長:胡彥新

      工作小組成員:滕波 劉新苗 曹勁松 三年級各班班主任

      四、實施步驟

      1、向?qū)W生及家長宣傳頂崗實習(xí)政策;由招生辦滕波、劉新苗和曹勁松組織發(fā)放頂崗實習(xí)宣傳資料,宣傳海報和宣傳手冊,營造良好的氣氛。

      2、本學(xué)期12級舉行就業(yè)講座分二次,邀請企業(yè)老總做就業(yè)報道及就業(yè)方向指導(dǎo):8月22日一次;8月23日一次。

      3、8月20日到8月25日召開頂崗實習(xí)志愿填報。

      4、8月25日左右學(xué)校安排人員護送學(xué)校到頂崗實習(xí)單位。

      五、頂崗實習(xí)紀(jì)律要求

      1、20xx年度頂崗實習(xí)必須遵從集體實習(xí)原則,原則上不準(zhǔn)私自個體離校到企業(yè)實習(xí)。

      2、頂崗實習(xí)學(xué)生應(yīng)時刻牢記自己的'“雙重身份”,既是實習(xí)企業(yè)職工又是職校學(xué)生,因此,既要無條件服從實習(xí)企業(yè)各級負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,遵守實習(xí)企業(yè)的一切規(guī)章制度,又要接受學(xué)校教育和管理。

      3、上崗?fù)局校爮淖o送領(lǐng)導(dǎo)和老師指揮,注意自身安全,不準(zhǔn)擅自離走;上崗后不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)企業(yè),如擅自離開,以未完成三年學(xué)業(yè)按自動退學(xué)論處,一切后果由學(xué)生自負(fù)。確有特殊情況必須請假,并經(jīng)帶隊指導(dǎo)教師同意、家長同意后準(zhǔn)假,并報學(xué)校備案。

      4、頂崗實習(xí)學(xué)生必須利用工余時間學(xué)文化、技能知識,參加有益身心健康的娛樂活動,嚴(yán)肅賭博、酗酒,不準(zhǔn)進入營業(yè)性舞廳和歌廳,不得參與其它違規(guī)違法活動。

      5、參加頂崗實習(xí)的學(xué)生,準(zhǔn)備身份證原件、一寸相片10張,交頂崗實習(xí)體檢表。

      6、班主任應(yīng)督促頂崗實習(xí)的學(xué)生家長支持其子女落實學(xué)校《頂崗實習(xí)方案》,并教育其子女勤勞、守紀(jì)、誠信、負(fù)責(zé)、上進;教育子女牢記“安全重于泰山”,珍惜生命,使其成為一名優(yōu)秀公民和人才。

    實習(xí)計劃 篇6

      一、環(huán)境學(xué)習(xí)

      第1周:

      1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病室設(shè)置及各班工作職責(zé)、時間安排

      2、了解常規(guī)物品擺放,熟悉病房管理

      3、了解科室規(guī)章制度及護士禮儀規(guī)范

      4、示范各種鋪床法、更換液體法

      二、基礎(chǔ)護理學(xué)習(xí):

      第2周:

      1、掌握各項生命體征的測量、觀察和記錄

      2、熟悉各種標(biāo)本的收集方法

      3、了解掌握無菌操作技術(shù)及注意事項,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對

      第3、4周:

      1、了解掌握各種皮試液的配制

      2、了解掌握各種注射法的操作、注意事項

      3、掌握急救車?yán)锛本人幤返膭┝亢褪褂梅椒?/p>

      4、了解掌握各種引流管的護理

      三、專科護理學(xué)習(xí):

      第5周:

      1、了解骨傷科護理常規(guī)

      2、石膏固定病人、牽引術(shù)后護理

      3、了解本科常見疾病的基礎(chǔ)知識及護理、手術(shù)前后的相應(yīng)護理

      第6周:

      掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及健康指導(dǎo)。

      今天的.護生便是明天的護士,護理隊伍整體素質(zhì)的提高對護理事業(yè)的發(fā)展起重要作用,因此造就優(yōu)秀護士是我們護理工作中關(guān)鍵所在,也是我們帶教老師責(zé)任所在,我們一定親力親為把他們培養(yǎng)為合格護士而努力奮斗!

    實習(xí)計劃 篇7

      一、實習(xí)目的和意義

      前去實習(xí),當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了,我將去*****有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),達到如下目的;

      1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

      2、幫助學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。

      3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容:

      1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的'設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

      2、參與實習(xí)單位的工作過程。

      3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

      4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。

    實習(xí)計劃 篇8

      一、實習(xí)時間安排

      10月22日11月17日,為05模具(二)班實習(xí)期間,為期四周;

      二、課程的基本內(nèi)容

      塑料模制造工藝過程;

      冷沖模制造工藝過程;

      線切割機加工原理;

      電火花機加工原理;

      加工中心機加工原理。

      三、實習(xí)基地

      陽江市億利模具有限公司。

      四、實習(xí)要求

      塑料成形基本知識:了解塑料模結(jié)構(gòu)及加工工藝;了解標(biāo)準(zhǔn)模架及其裝配工藝;了解塑料模裝配;了解注射機試模調(diào)整;了解塑料模具技術(shù)狀態(tài)檢測與維修。

      冷沖模成形基本知識:了解沖壓材料成形性能、加工的基本工序和結(jié)構(gòu);了解工作零件結(jié)構(gòu)及典型加工工藝;了解沖壓模模架及其裝配工藝;了解冷沖模裝配技術(shù)要求;了解冷沖模使用及試模調(diào)整;了解沖壓模技術(shù)狀態(tài)鑒定與維修。

      五、實習(xí)教學(xué)方法

      在實習(xí)期間,企業(yè)指定一個師傅帶23個學(xué)生現(xiàn)場講授和示范,專業(yè)指導(dǎo)老師協(xié)助教學(xué)的方法。盡可能使每一個學(xué)生能獨立操作完成各工種內(nèi)容實習(xí)的任務(wù),為下一次專業(yè)實習(xí)打下良好的'基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和鉆研精神。

    實習(xí)計劃 篇9

      一、實習(xí)時間:20xx。9。2——20xx。10。31

      二、實習(xí)地點:x師大附中

      三、實習(xí)人:xx

      四、實習(xí)目的:

      通過實習(xí),在基本掌握本專業(yè)的教學(xué)過程中,學(xué)校教育教學(xué)的實踐能把自己所學(xué)的理論知識、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解,增進社會和學(xué)校對教育技術(shù)專業(yè)的了解。

      同時,通過教育實踐,也能及時獲得反饋信息,為改進自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗積累。8周的教育實習(xí)能使自己進一步了解社會,提高自己的綜合素質(zhì)、理論知識、技術(shù)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作能力,堅定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運用于教育和教學(xué)實踐,通過教育實踐,樹立獻身教育事業(yè)的理想。

      五、實習(xí)內(nèi)容:

      1、見習(xí)(1—2周):

      參與任課老師的課堂教學(xué)聽課,汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點;在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自己的.不足,尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準(zhǔn)寫法,并認(rèn)真接受指導(dǎo)老師對教案的改進意見。通過觀察和交流,了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點,提前準(zhǔn)備不同的教學(xué)方案,以便自如應(yīng)對教學(xué)中的突發(fā)狀況。

      2、實習(xí)(3周之后):

      “信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實習(xí)。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎(chǔ)上,每節(jié)課都應(yīng)寫出教案初稿,詳細寫出教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配,教案初稿寫好后要進行預(yù)講,預(yù)講后要進行評議。進行試教時,指導(dǎo)教師參與隨堂聽課,同一小組的實習(xí)生也進行互相聽課,試教后要認(rèn)真交流。

      作為課堂教學(xué)的組成部分,要提前完成對應(yīng)知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè)并對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),輔助任課老師的指導(dǎo)工作。

      除教學(xué)實踐課外,還要承擔(dān)學(xué)校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。

      3、其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作(網(wǎng)絡(luò)管理、資源開發(fā)等)。

      4、教育調(diào)研:

      結(jié)合所在學(xué)校的教育實踐,對教育技術(shù)有關(guān)的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調(diào)查研究,了解所從事的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,研究與工作相關(guān)的理論與實踐問題,并完成有一定水平的調(diào)查研究報告。

      5、總結(jié):(第8周)

      主要是實習(xí)生個人的實習(xí)總結(jié),實習(xí)小組的意見,以及實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的鑒定評語,實習(xí)成績的評定等工作。認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的批評及建議,特別是指導(dǎo)老師的指正,將對自己以后的教育教學(xué)活動大有裨益。

      六、實習(xí)寄語

      實習(xí)是一個轉(zhuǎn)折點,它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習(xí),自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認(rèn)真地做好實習(xí)期間的所有工作。

      不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責(zé)任心的老師。

      我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!

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