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    個人計劃

    時間:2023-07-26 15:25:04 計劃 我要投稿

    個人計劃匯編[5篇]

      日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的個人計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

    個人計劃匯編[5篇]

    個人計劃 篇1

      在制定這個研修計劃之前,我先感謝這次信息技術培訓的所有組織者!希望自己通過網(wǎng)絡這次研修平臺能提升自己的信息技術應用能力,彌補自己在教學中的不足。讓學生們喜歡上課堂,熱愛上學習,讓同事們能相互促進,提高自己的教學效率。

      現(xiàn)就測評結果和專家的建議,結合自身實際,制定這個研修計劃。

      1、自身分析:

      在應用信息技術優(yōu)化課堂教學方面:我的技術素養(yǎng)還是可以的,對多媒體設備等能熟練操作,了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點,并能熟練應用,能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面,還是能找準運用信息技術解決教學問題的契合點的。組織與管理方面,讓每個學生平等地接觸技術資源,激發(fā)學生學習興趣,保持學生學習注意力,鼓勵學生參與教學過程,引導他們提升技術素養(yǎng)并發(fā)揮技術優(yōu)勢。但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足,沒有好好學習評估的標準,所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學習與發(fā)展方面,,具有主動運用信息技術促進自我反思與發(fā)展的意識,掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術手段和方法,提升信息技術環(huán)境下的自主學習能力。

      應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式方面:技術素養(yǎng)方面也是還行,可能是得益于自己對各種網(wǎng)絡設備的了解和使用吧,這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現(xiàn)問題,在發(fā)展目標中我將列出。學習與發(fā)展方面,還是能有效參與信息技術支持下的校本研修,實現(xiàn)學用結合。

      2、 環(huán)境分析:

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級中學,相對而言還是比較落后的。無論是設備還是整體的觀念。教學任務也比較重。

      發(fā)展目標:

      1、 應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力方面,在自己較好的技術素養(yǎng)的基礎上繼續(xù)加強學習,對計劃于準備、組織與管理、學習與發(fā)展等三個方面的各項較強理解和實行,重點將評估與診斷方面的各項指標理解透,通過這次培訓,力爭達到優(yōu)秀。

      2、 應用信息技術轉(zhuǎn)變學生學習方式能力方面,計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊!計劃與準備這塊評估列出了六點,組織與管理有五點,評估與診斷有四條,我將一一了解,一一學習,爭取將它們?nèi)跁炌ǎ_到優(yōu)秀。

      3、 應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力方面,本人將通過此次培訓,結合網(wǎng)絡與實踐教學中的各種資源,力求是自己在專業(yè)水平上有個大的提高。

      行動計劃

      如果說在實現(xiàn)目標的過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話,那最大的'困難可能是時間問題。但時間就是海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!

      實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑與措施:現(xiàn)在好好珍惜這次培訓的機會,認真聆聽專家們的視頻與講座,做好筆記與交流,把學到的理論結合實際教學應用到課堂上區(qū)。在生活中多閱讀相關信息技術方面的書籍,多花點時間鍛煉下各種教學軟件,提升自己的信息技術應用能力。

    個人計劃 篇2

      畢業(yè)到現(xiàn)在有九個年頭了,畢業(yè)到現(xiàn)在,我非常慶幸自己能夠是一名幼兒教師,每天和天真活潑的孩子們生活在一起。在工作中有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。工作至今,我不僅通過自身的能力獲得了大專文憑,也獲得了幼兒園一級教師資格。

      可是這些卻遠遠不夠的,新的一年又到來了,我計劃從以下幾個方面來加強自身專業(yè)素質(zhì),使自己不斷進步和成長:

      一、自我約束。

      幼兒教師必須加強身心修養(yǎng),在幼兒面前,展現(xiàn)出自身的人格魅力,以獲得幼兒的喜愛。我是個貪玩的人,家里買了電腦,也裝了寬帶,卻利用它來聊天,玩游戲。在新的一年里,我要努力約束自己,每周至少要有三個小時上網(wǎng)查看一些相關幼教資源。不斷補充自己的專業(yè)知識。

      二、自我規(guī)范。

      健康的身體是搞好幼兒教育工作的'重要保證。教師要教育和照管一群天真活潑的幼兒,需要有良好的身體素質(zhì)。身體健康的教師,精力充沛,工作效率高,與幼兒一起活動,給幼兒帶來自信和歡樂;如果教師體質(zhì)差,精神狀態(tài)欠佳,則班級氣氛壓抑沉悶,影響幼兒心理健康。教師的心理素質(zhì)影響幼兒的個性品質(zhì)形成。

      心理素質(zhì)較差的,如情緒欠穩(wěn)定,主觀武斷,易沖動的教師,其工作方式可能是專制型的,凡事都要求幼兒按自己所說的做,所任教班級幼兒可能守紀律、聽話,但膽小、缺乏自信,依賴性強;又如缺乏獨立性、自信心的教師,其工作方式通常是放任型的,對幼兒態(tài)度好,但膽子小,做事優(yōu)柔寡斷,所任教班級幼兒可能大多能力強,有主見,但紀律性差,缺乏自制力。

      在新的一年里,我要提高自己的心理素質(zhì),讓自己的工作方式傾向于民主型,做到心胸開朗,思維敏捷,情緒穩(wěn)定,善于自制,對幼兒則充滿熱情,工作主動,處事機智靈活,讓小二班幼兒守紀律,有禮貌,與人親近,能友好相處等良好的心理素質(zhì)。

      三、自我加壓。

      文化的力量是巨大的,它就像充斥于天地間的空氣,我們看不見它,摸不著它,但我們每天都要呼吸它,都要受著它的操縱和影響——可以說,文化就是我們精神世界的空氣。

      一種制度如果最終不能發(fā)展為一種文化,那么這種制度不會有什么長久的生命力。學習應當伴隨著生命的始終,學習應當成為我們精神生命的呼吸。在新學年里,我將繼續(xù)攻讀教育管理本科文憑。不斷為自己充電。而且,我喜歡美術,我將努力的培養(yǎng)幼兒在畫中學知識、學道理;在畫中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

      四、自我進步。

      人,如果你不主動追隨時代的發(fā)展,你就只能逐漸被淘汰。命運掌握在自己手里,機會掌握在自己手里,未來更是掌握在自己手里。時光是鐵面無私的,他不管你學習不學習,都要拉著你匆匆前行。因此,只要學習,永遠不晚。

      五、自我發(fā)展。

      必須隨著時代不斷進步和發(fā)展。 第一,我將努力營造一種學習型文化。讓學習成為我的一種生活方式,成為一種生活習慣。以前,我有一種觀點,那就是當個幼兒老師,有這些知識就足夠了,又不需要多么高深的學問。

      可能也有許多老師跟我一樣認為:學習,畢竟是學生的事,我們幼兒教師,整天忙忙碌碌,哪有時間學習?其實不然,我們只有不斷學習,才能獲得更好的發(fā)展。 開學初,聽我們段長說,我們小班課題通過了,我感到好高興。這是我們努力工作的結果。

      當然,在曾園長的領導下,我們將繼續(xù)觀察幼兒的一日生活,使小班幼兒改善不良的飲食習慣。我堅信,我們明天的生活只會更美好。

    個人計劃 篇3

      甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經(jīng)營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛,本文為大家提供了一篇蛋糕店的創(chuàng)業(yè)計劃書希望能起到事半功倍的效果。

      一、蛋糕店概況

      1.本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

      2.本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

      3.本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。

      二、經(jīng)營目標

      1.由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

      三、市場分析

      1.客源:本店的目標顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%。客源數(shù)目充足,消費水平中低檔。

      2.競爭對手:根據(jù)調(diào)查結果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

      四、經(jīng)營計劃

      1.先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

      2.開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

      3.據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

      4.蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

      5.可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果

      6.蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

      7.經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的`舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

      8.建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

      9.在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

      10.無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

      11.食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。

      五、財務估算

      啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元

      設備投資:1.房租5000元。2.門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣臺投進約1500元4.員工(2名)同一服裝需500元5.機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

      月銷售額(均勻):21000元。占有關內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。

      每月支出:14033元.

      房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。

      貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計2000元。

      水電等雜費:700元

      設備折舊費:按5年計算,每月1333元月

      利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

      六、風險及制約因素分析:

      由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

    個人計劃 篇4

      第一,做好入學教育

      教育學生嚴格按照學校和班級的規(guī)章制度學習和生活,嚴格執(zhí)行日常作息,從學習、健康、紀律等方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習生活環(huán)境。

      第二,做好學生的思想工作

      在我看來,做好學生工作,關鍵在于把握學生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時,他們不僅要注意學習,還要注意思想道德修養(yǎng),學科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學生交朋友,學生才能向你敞開心扉,暴露自己的`內(nèi)心世界,坦誠地為班級管理提供建議,做好班級工作。

      第三,再次教育學生要自尊、自尊、自信

      沒有人是完美的,也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊,就不可能得到別人的尊重。看到學生有長處有閃光點,就要表揚他們,讓他們樹立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績,應該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實就是尊重自己,這樣同學之間的關系會越來越融洽。只有這樣,學生才能像一個人一樣團結起來,大家才不會計較得失。真正的“我為每個人,每個人都為我”。

      第四,教育學生成為心胸開闊的人

      作為學生,學生應該思想開放,心胸寬廣。他們應該具有紳士和將軍的風范。無論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說“丞相可以在肚子里撐船。”如果別人指責你,你要想想自己的錯誤,改正。如果不是自己的錯誤,應該以此為戒。如果沒有,就不要一時沖動大驚小怪。看來你不大方,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個學生都是一個心胸寬廣,不關心別人,默默學習的人。

      第五,我們必須教育學生努力學習,不斷提高成績

      我們來學校學習。社會現(xiàn)在需要的是有文化有紀律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進步,才能適應未來的社會,才能不被淘汰,成為對社會有用的人。然而,有些學生不注重進步,討厭學習。他們要時刻受到教育:要想取得好成績必須付出,要有頑強奮斗的精神。有些學生的成績總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻。

      第六,教育學生要嚴格遵守班規(guī)

      這不是一個沒有規(guī)則的方圓。為了更好地改進班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采用了小組管理制度,每個組長管理十一名學生,組長每天向班主任匯報,這樣班主任就能及時做好班級管理工作。

      第七,班級活動的安排

      9月:

      1、做好學校的開學工作,了解學生的思想情況,開展征集人心工作;

      2、做好日常管理,組織建立班級集體,狠抓各科紀律,保證學生遵守規(guī)章制度;

      3、教學生學會聽課;要求學生按時完成所有科目,保質(zhì)保量,提高效率;

      4、做好兩個練習的評價;清潔配送到戶,責任到位;

      5、調(diào)查班級情況,確定本學期班級集體建設目標;

      6、做好安全檢查,并保持聯(lián)系

      5、出版墻報《迎國慶,慶十一》。

      11月:

      1、做好安全檢查和教育工作;

      2、繼續(xù)督促學生學習紀檢;

      3、組織學生積極參加學校開展的各種活動。

      4、期中考試總結;聯(lián)系Banco。

      5、更新班級墻報內(nèi)容。

      12月:

      1、做好安全檢查和教育工作。

      2、繼續(xù)督促學生學習紀檢。

      3、給學生做好復習計劃。

      4、開展專題小組活動。

      5、加強安全教育。

      6、更新墻報內(nèi)容。

      1月:

      1、做好安全檢查和教育工作。

      2、組織學生復習,參加期末考試。

      3、期末做好。

      4、結合寒假對學生進行安全教育。

    個人計劃 篇5

      XX年10月,小學教師網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓桐城市研修班正式開班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對于這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養(yǎng)。為了更好地學習,我以輔導老師制定的研修提綱為依據(jù),制定個人研修計劃:

      一、指導思想

      在專家教授的指導下更新教育觀念,拓寬教學視野,提高教學能力,科研能力,促使自己專業(yè)化發(fā)展。

      二、研修目標

      1、通過培訓,學習先進的研究方法,形成良好的研究意識

      2、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認識。

      3、深入理解小學數(shù)學課程性質(zhì)、課程目標。掌握小學數(shù)學課程與教學改革的核心理念。

      4、探索課堂教學的'有效性,積極開展數(shù)與代數(shù)教學、空間與圖形教學、統(tǒng)計與概率教學、綜合應用等方面的改革,以期提高學生的數(shù)學能力。

      5、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學研究能力。

      三、研修措施

      1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

      2、學習專家們的先進理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極討論交流。

      3、通過專家的引領,理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的教學素養(yǎng)。

      4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向?qū)I(yè)化教師的標準靠近。

      四、研修內(nèi)容

      1、認真聽取專 家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。

      2、到兄弟學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

      3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。

      4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴,認真完成作業(yè)。

      5、鉆研教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

      6、填寫好研修日志,撰寫教育教學論文。

      總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標。

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