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    個人計劃

    時間:2023-11-21 11:57:23 計劃 我要投稿

    個人計劃優(yōu)選(3篇)

      時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的個人計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    個人計劃優(yōu)選(3篇)

    個人計劃 篇1

      一年之計在于春,一日在于在于晨。

      時間的車輪又轉過了一圈,來到了20xx年。為了20xx年的工作更有方向和目標,讓工作更有效率。因此在整和了20xx年的工作的基礎上制定了20xx年的工作計劃。

      20xx年的工作計劃分解為四個季度:一季度、二季度、三季度、四季度。

      一季度

      1、對區(qū)域內(nèi)奉化三江進行貨架更換。

      2、對終端的一些a類網(wǎng)點進行重點的客情維護以此提升終端網(wǎng)點的銷量;

      3、對潛力大的網(wǎng)點進行一些特價活動;

      4、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)三家,鄞州奉化區(qū)四家。

      二季度

      1、協(xié)調(diào)產(chǎn)品管理部、市場部指導區(qū)域按網(wǎng)點銷售abc進行管理與建設,同時指導產(chǎn)品的銷售、提升產(chǎn)品的.終端形象;

      2、對區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1.0萬元以上的網(wǎng)點進行買贈促銷活動;

      3、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)四家,鄞州奉化區(qū)三家。

      三季度

      1、第三季度的時候,學校網(wǎng)點大多時間多是處于放假狀態(tài),工作的重點在于連鎖商超,加強銷售管理;

      2、由于天氣炎熱,銷量會有所下滑。這時要調(diào)整好自己的心態(tài)以及跟蹤了解送貨員的心理,與他們做好溝通;

      3、為第四季度的銷量沖刺做好準備;

      4、拓展新網(wǎng)點3家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)1家大賣場,鄞州奉化區(qū)2家;

      5、對前幾個季度新開網(wǎng)點進行整理和維護。

      四季度

      1、第四季度是一個銷售的高峰期,實施銷售沖量方案;

      2、對區(qū)域內(nèi)的三江系統(tǒng)超市進行促銷活動;

      3、區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1萬元以上的網(wǎng)點進行一次產(chǎn)品推廣活動;

      4、對沃爾瑪萬達店進行散稱糕點、蛋糕的特價銷售活動;

      5、做好20xx年的工作計劃、任務分解、費用預算等工作。

      這就是我所制定的20xx年的工作計劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會以這個計劃為指向努力的工作,認真的學習。

    個人計劃 篇2

      新的學年,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。本學年,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。為了搞好本學年工作,特制定教學工作計劃如下:

      一、指導思想

      新學年里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

      二、加強修養(yǎng)

      我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

      三、教研工作

      我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

      四、出勤工作

      在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

      五、教學常規(guī)

      在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

      六、以身立教

      師德中既有教師本人的.品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

      七、無私奉獻

      教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

      八、工作目標

      通過本期教學,使學生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風和習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

    個人計劃 篇3

      從學習的意義上講,教師也是學生。因材施教,變被動培訓為主動自修,這一原則性變化為本人的學習指明了方向,也給本人搭建了一個認識自我,反思教育,自覺提高的平臺。本人將樹立新課程理念,逐步實現(xiàn)教育教學方式和教研學習方式的轉變,提高在教育教學新發(fā)展中的實踐能力和創(chuàng)新能力。

      一、本人業(yè)務能力和學歷情況分析

      本人在小學從事多年教育教學工作,于20xx年報濱河電大函授小學教育,是大專學歷,曾多年從事低語文教學工作,先后擔任過班主任,在本學期又擔任二年級數(shù)學和幼兒班教學工作。

      二、進修目標:

      1、深入研讀和理解《課程標準》,學習新課程的基本理念。

      2、學習新教材,鉆研新教材,把握教材的內(nèi)容和特點。

      3、結合學情,探索教學的有效途徑,提高教學質(zhì)量,改變“為教而教,先教后學”的教學模式,嘗試“先學后教”的教學實踐。

      4、探索適合學生的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

      5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。

      三、進修方式:

      (1)專題培訓

      積極參與交流研討、教學設計、說講評課等形式,將培訓學習與本人的教育教學實踐緊密結合起來。

      (2)專題總結

      結合本人的教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結。對其他教師的專題總結、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。

      (3)網(wǎng)上學習

      充分利用學校網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行教育教學網(wǎng)上學習。

      四、進修內(nèi)容:

      (一)積極參加教師集體學習活動。

      1、認真參加每周的教研活動,做好學習筆記,與其他教師主動交流。

      2、參加教師教輔讀物研讀活動。補充新知識,開拓眼界,并且做好讀書筆記。

      3、積極參加公開課、觀摩課、匯報課等活動。

      (二)進行自主研究

      1、在研讀《課程標準》的基礎上,學習新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系。

      2、要掌握每一單元的'教學重點和難點,和知識的生長點,達到掌握傳授知識的深淺程度。

      3、在傳授知識的同時,更要注重對學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),和自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成。

      4、認真總結課改中遇到的實際問題和解決辦法,并且形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學水平。

      (三)踴躍參加各種形式的校本培訓

      1、抓好教育教學課題研究活動。

      2、參與以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。

      3、收看教育教學的光盤、錄像。

      4、與教學相關的學校聯(lián)系,通過函授學習方式來進修自我。 總之,在平時教育教學中,本人會繼續(xù)堅持面向全體學生,根據(jù)新時代教育的要求和本校的實際情況,把“鉆研新教材,研究學生新情況”作為主攻方向,加大改革課堂教學的力度,從而進修個人能力,真正做到使學生想學、愛學、悅學、會學,教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂的教學效益,全面提高學生素質(zhì)。

      教學的路是艱辛的,教師的責任重大,本人每個教師都要有學無止境的意識,不斷地提升本人。

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