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小學秋季少先隊工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的小學秋季少先隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學秋季少先隊工作計劃1
一、指導思想:
堅持以馬列主義為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求:
少年先鋒隊是通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的'精神,使他們健康的成長。
三、活動要求:
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
四、具體措施:
1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文xx、副大隊長xx,宣傳委xx等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。
2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。
6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。
小學秋季少先隊工作計劃2
一.常規(guī)工作:
1.開學第一周訓練新的升旗手。
這主要在五年級中挑選四名思想好、素質高、學習進步的優(yōu)秀學生擔任。每周一必須按時升旗,周五下午降旗(起風、下雨必須降旗)。周二至周四每天早上升旗,放學后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。
2.加強少先隊思想建設工作。
對學生要加強思想教育工作,特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,身上存在不少毛病,如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服,集體引導,使之遵規(guī)守紀,逐漸融入我們這個團結的大家庭。
要教育學生愛護國旗、隊旗及少先隊的標志——紅領巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。
每周舉行一次少先隊大隊部會議,主要討論學校的日常事務及處理方案,一旦得到通過,即全校執(zhí)行。
每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作,一周進行一次表彰,對先進者要進行精神和物質上的鼓勵。
3.紅領巾的檢查。
每天早操時對學生佩戴的紅領巾進行檢查,實行量化積分,一人未戴的扣一分,得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領巾者嚴懲,情節(jié)嚴重者開除少先隊組織。
4.課桌椅的管理。
對全校的課桌椅進行編號,各班所有的課桌椅都進行登記,實行借用制度。損壞課桌一張賠款50元,損壞椅一張賠款30元,期末進行一次全面檢查。
二.行為習慣:
1.建立少先隊監(jiān)督機制,好的學生要及時表揚,對拾金不昧,助人為樂者要進行精神和物質方面的獎勵,在全校樹立正確的學習風氣。
2.對一些不良事件要進行曝光,并積極教育,責令其改之。利用晨會的時間,積極啟用校園廣播,曝光一批打架鬧事,亂丟亂扔,臟話連篇者。要將章林的學生培養(yǎng)成有思想,有素質的新人。
3.成立通訊部。
將全校同學分為低段(1——3年級)和高段(4——6年級)兩部份,每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣,并利用晨會的時間向全校同學廣播,以樹立良好的行為習慣。
三.紀律:
1.各班學生必須堅持到校上課,不得無故退堂,逃學,各班班主任老師每天要清查人數(shù),當堂課科任老師要管好本堂課的紀律,對遲到早退者要及時進行處理,每日不得出現(xiàn)任何安全事故,對打架、鬧事者堅決曝光,并視其情節(jié)嚴重及時處理。在校要講普通話,不準講臟話,不得做有損他人利益的事。
2.全校學生都不許做有危險性的游戲,不得無故大聲喧嘩,上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序,以集體主義為榮。樂于助人,團結進取。
四.衛(wèi)生:
1.各班每天堅持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查,并公布成績。一月一結算,對做得好的班級進行物質和精神的獎勵。
2.成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理。全校師生都不得隨處亂丟
亂扔。各班要在每周的.班會上加強思想教育,制止學生的不良習慣。每日的晨會也要重點強調,使我們的校園成為潔凈的校園,理想的家園。
3.各班要成立保潔小組,每天下課及課余時間,保潔的同學要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃,對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領導定期對各班的行動進行檢查、督導。
4.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學期一次結算,評出文明班級,全校進行表彰。
5.要鼓勵學生主動撿廢紙,熱愛衛(wèi)生,教育學生保護我們的校園環(huán)境,使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。
小學秋季少先隊工作計劃3
一、指導思想
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導圍繞上級工作部署,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣,以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。
求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
三、工作重點:
(一)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的示范作用為先導,以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的'實效性。
2.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。
3.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
安全教育應常抓不懈,將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
(四)加強少先隊理論研究。
1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓,抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
小學秋季少先隊工作計劃4
小學二年級是少先隊員儀式的關鍵階段,是少先隊員思想道德、身心發(fā)展的重要時期。為了更好地發(fā)揮少先隊員的作用,促進他們的成長和發(fā)展,我們小學二年級的少先隊工作計劃如下:
一、加強思想教育
思想教育是少先隊工作的基礎,是少先隊員思想道德成長和發(fā)展的重要保障。我們將定期組織思想教育活動,如組織有關“立志成才”、“健康成長”、“爭做文明小學生”等主題的班會、講座和小型排練活動。通過各種宣傳教育,引導少先隊員養(yǎng)成良好的品質,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
二、開展文體活動
文體活動是培養(yǎng)少先隊員身心健康和積極向上人生態(tài)度的重要方式。我們將在每周末組織體育運動、歌詠比賽、小型文藝晚會等多種文體活動,并組織學生健身、練習科學朗讀等團隊活動。通過這些活動,讓少先隊員了解體育、音樂、舞蹈、戲劇等各種文藝形式,培養(yǎng)其愛好藝術、鍛煉身體、陶冶情操的.綜合素質。
三、加強社會實踐
社會實踐是培養(yǎng)少先隊員實踐能力和社會責任感的重要手段。我們將組織少先隊員參觀社區(qū)、政府機關和企事業(yè)單位,了解社會各項事業(yè)的發(fā)展動態(tài),激發(fā)他們對祖國的熱愛和關注社會的責任感。同時,我們還將組織各種有意義的社會公益活動,如義賣、植樹、清理環(huán)境等志愿者服務,讓少先隊員了解社會發(fā)展的局勢,切身體驗當代青少年要為社會做出的貢獻。
四、強化組織建設
組織建設是少先隊工作的保證,是加強少先隊員思想管理、組織規(guī)范和隊伍建設的重要保障。我們將建立健全小學二年級少先隊的組織機構,完善少先隊的制度建設,如少先隊員考核、紀律考試、佩戴團徽、參與活動等一系列制度規(guī)定。通過加強組織建設,進一步加強少先隊員之間的團結和友愛,濃厚少先隊員和全體教師之間的情感,促進“師生雙贏,共創(chuàng)輝煌”的教育理念的深入推廣。
總之,我們將以實事求是、創(chuàng)新發(fā)展、以人為本的態(tài)度和精神,全面提高小學二年級少先隊工作的質量和水平,為少先隊員全面發(fā)展和成長開拓新的思路和道路,為祖國的繁榮昌盛和發(fā)展增添斑斕的色彩。
小學秋季少先隊工作計劃5
一、指導思想
按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,貫徹落實崇安區(qū)第六次少代會精神,按照紅領巾“三項計劃”與少先隊“三項提升工程”工作部署,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗為基本途徑,立足學校、依托社區(qū)、面向社會,開展豐富多彩的少先隊活動,使我校少年兒童度過一個快樂而有意義的假期。
二、活動主題:
放飛理想 夢圓暑期
三、活動內容:
1、學少代會精神 做“三小”主人
學習貫徹崇安區(qū)第六次少代會精神,根據(jù)暑期特殊性,有針對性地實施開展“‘三小’行動計劃”。(1)引導少年兒童爭當關心國事的“小先鋒”。定時收看《新聞聯(lián)播》《新聞直播間》《焦點訪談》等新聞類節(jié)目,與父母共讀報紙,共覽網(wǎng)頁,關注實事動態(tài),關心國家發(fā)展。(2)引導少年兒童爭當善于學習的“小雛鷹”。為自己制定合理的學習計劃,做到休而不松,張弛有度。在認真完成各項作業(yè)的基礎上,利用暑期主動學習,與書為友,在博覽群書中獲得新收獲,增長新知識;勤于觀察,善于思考,從動手實踐中獲得新發(fā)現(xiàn),增長新本領。(3)引導少年兒童爭當熱愛勞動的“小當家”。展現(xiàn)主人翁風采,主動為家長分擔力所能及的家務,自己的事情自己做,家里的事情爭著做,懂得感恩,樂于服務,培養(yǎng)勞動意識,做父母的小幫手,當家庭的小主人。
2、尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展
各中隊要繼續(xù)通過組建雛鷹假日小隊、紅領巾小記者團、小導游團、小社團以及舉行主題夏令營等形式,積極開展“紅領巾尋訪魅力xx”實踐活動。要發(fā)動少年兒童在老師、家長和親友的帶領指導下,通過閱讀報刊、查找資料、尋訪實踐等形式,從身邊的“人、事、物”入手,以特有的視角、敏銳的洞察力感知魅力xx,感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展,展望xx率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化、實現(xiàn)美麗“中國夢”的美好前景。
3、邀快樂伙伴 助美麗心愿
各中隊要持續(xù)開展“為紅領巾實現(xiàn)小心愿”關愛活動,實施“夢想助推計劃”。引導少年兒童訴說微心愿,努力爭取社會支持,針對隊員共性需求,利用暑期集中開展實現(xiàn)微心愿活動。同時,引導少年兒童關注他人心愿,結合“快樂邀約好少年”活動,通過隊員個人或集體的力量,幫助他人實現(xiàn)力所能及的微心愿。引導少年兒童在實現(xiàn)心愿過程中體會快樂,理解個人成長與實現(xiàn)“中國夢”的關系。
4、長自護知識 過健康假期
各中隊組織要繼續(xù)以“平安、自護”為主題,針對少年兒童暑期生活特點,通過印發(fā)暑期安全小提示、開設安全知識講座等多種途徑,扎實開展假期安全自護教育活動。重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的.安全知識教育。要特別注重自己人身安全,不單獨外出活動,在家增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自己保護意識,切實提高自護自救能力。各校隊部還要引導少年兒童正確甄別網(wǎng)上信息,合理安排上網(wǎng)時間,科學利用網(wǎng)絡資源,嚴格遵守網(wǎng)絡道德,勞逸結合,過一個平安、健康、快樂的暑假。
四、活動要求
1、在開展各項活動時,要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。同時,要積極爭取全社會特別是隊員所在社區(qū)的關心和支持,努力做到“組織、活動、地點、內容、檢查”五落實,使隊員健康、愉快、安全地度過暑假。
2、我校將堅持“安全第一”的原則,進一步加強安全教育,提高隊員的自己保護意識,外出活動一定要由成人輔導員和家長帶領。對于暑假活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關方面報告,并迅速采取解決措施。
3、我校會注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作。
五、重點活動:
1、要求隊員利用暑假時間參與“中華誦·少年行”暑假讀書活動,不僅自己參與讀書,也要向家長、親人宣傳讀書的意義和重要性,帶領周圍的人共同讀書,使全家養(yǎng)成讀書的好習慣。(1)一、二級的隊員每天誦讀一首古詩或兒歌,利用暑假讀一本自己喜歡的童話書或故事書,并與家長一起認真做一張“讀書卡”(自由設計)。(2)三、四年級的隊員每天誦讀一首古詩或紅色詩歌,利用暑假讀一本自己喜歡的科普書、文學書等,并與家長一起制作一份“好書推薦表”。(a4紙打印)(3)五、六年級的隊員每天誦讀古詩或古文,利用暑假讀兩本自己喜歡的紅色書籍或歷史書等,并與家長討論,撰寫讀書筆記1至2篇(a4紙打印)。開學初,各中隊上交10位隊員的優(yōu)秀“讀書卡”、“好書推薦表”“讀書筆記”至大隊部再進行評比。請各中隊選擇有特長的孩子制作“中華誦·少年行”讀書活動手抄報或電子報2份,8k,請保質保量完成好。
2、參加市新華書店舉行的閱讀好書活動,并撰寫讀后感(必須是新華書店推薦書目,a4紙打印稿),開學參加征文比賽。各年級評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名,獎品由新華書店提供。
3、開展“尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展”“紅領巾尋訪魅力xx”尋訪活動,各中隊上交3個優(yōu)秀活動案例。案例要求600字以上,每個案例含照片5張。
4、開展“邀快樂伙伴 助美麗心愿”“為紅領巾實現(xiàn)小心愿”典型心愿故事征集活動,要寫明心愿內容、心愿實現(xiàn)的過程,并拍攝活動照片5張,字數(shù)600字以上。各中隊上交2份典型心愿實踐故事。
小學秋季少先隊工作計劃6
為了幫助小學二年級的少先隊員更好地實踐少先隊的信仰,探索學習生活的方式和方法,我們制定了一份全年的少先隊工作計劃。該計劃旨在激勵少先隊員發(fā)現(xiàn)內心的潛能,探索多樣的活動方式,不斷提升自我能力,追求成長與進步。
一、少先隊考核
在今年六月,我們將舉行小學二年級的少先隊考核,每位少先隊員都將參加考核。考核內容包括少先隊的'基本知識、紅領巾的系法和禮儀、國旗護衛(wèi)隊等。該考核旨在幫助少先隊員更深入地了解少先隊的概念,學習少先隊的規(guī)定,并迅速提升自己在少先隊中的地位和能力。
二、國家主題活動
我們將積極參與國家舉行的一系列活動,如五四青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦等主題活動。通過參加這些活動,我們的少先隊員將更深刻地認識中國的歷史和文化,加強國家意識和榮譽感,為祖國的發(fā)展做出貢獻。
三、少先隊集會
我們將定期舉行少先隊集會,讓所有的少先隊員能夠參與其中。這些集會將包括少先隊講座、少先隊游戲、紅領巾制作等活動。通過這些活動,我們將培養(yǎng)少先隊員的團隊精神和協(xié)作能力,增強少先隊員的文化素養(yǎng),幫助他們更好地融入集體和社會。
四、志愿者服務活動
我們將積極參與社區(qū)和學校組織的志愿者服務活動,讓少先隊員感受到幫助他人的快樂和自豪感。我們將參與清理環(huán)境、植樹造林、幫助老人、參觀社會公益機構等活動,通過服務他人,培養(yǎng)少先隊員的社會責任感和大愛精神。
以上是我們今年小學二年級少先隊的工作計劃,我們相信通過這些活動,我們的少先隊員能夠在激勵和熏陶下,快速成長,成為具有社會責任感和愛國情懷的少年兒童。
小學秋季少先隊工作計劃7
一、工作思路
1、切實抓好常規(guī)工作:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自己保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的`少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
二、具體工作安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點)
1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
2、完善隊干值勤制度。
3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。
4、養(yǎng)成教育系列訓練。
5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。
6、一年級各中隊輔導員協(xié)助班主任召開好家長會。
7、美術組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫專刊。
小學秋季少先隊工作計劃8
小學少先隊是熏陶少年兒童品德、培養(yǎng)健康人格、發(fā)展全面素質的重要組織,其工作計劃應依據(jù)學生年齡特點,突出德育、智育、體育和藝術教育的有機結合,加強日常學校教育的延伸和拓展。下面就讓我們來制定一份小學少先隊工作計劃吧。
一、德育(300字)
(1)講述國旗故事,提高學生尊重、愛護國旗的意識。
(2)組織學生開展志愿活動,幫助他人、關愛社會、傳遞溫暖。
(3)開展“見義勇為、獻愛心”主題班會,引導學生學習正義、勇氣、愛心等道德品質,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
(4)通過召開班會、收聽廣播、觀看電視等途徑,加深學生愛祖國、建設祖國意識,并讓他們認識到祖國的重要性和使命。
(5)舉辦小組活動,增強學生集體合作精神和互助友愛意識。
二、智育(300字)
(1)加強科學教育的開展,開展小學科技知識競賽和科學實驗活動,鼓勵學生閱讀有關科學、技術方面的書籍,提高他們的科學素養(yǎng)。
(2)組織講座交流或觀看科幻電影,讓學生了解科學對人類的影響,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
(3)開設各類智力活動,如數(shù)學奧數(shù)、語文閱讀、英語口語、思維訓練等,挑戰(zhàn)學生智力和創(chuàng)意,提高他們的信息獲取能力,激發(fā)他們的學習興趣。
(4)開展有關歷史、地理、文化藝術等方面的.活動,讓學生感受到各種文化的魅力和民族精神的獨特魅力。
(5)通過家長會或其他形式,向家長宣傳有關智育方面的活動和教育,與家長保持密切聯(lián)系,共同推動孩子的綜合發(fā)展。
三、體育(200字)
(1)組織體育比賽和運動會,提高學生體質和身體素質。
(2)開展體育活動和課外運動,鼓勵學生積極參加體育活動,增強身體協(xié)調性。
(3)舉辦運動員、球員、教練員培訓課程,提高學生運動技能和指導能力。
(4)加強學生體育知識的普及,通過體育知識競賽等形式,讓學生了解到體育和健康的重要性。
四、藝術教育(200字)
(1)加強音樂、舞蹈、繪畫等各類藝術教育的開展,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),提升藝術修養(yǎng)。
(2)舉辦各類藝術類比賽和演出活動,發(fā)揮學生的才藝特長,提高他們的藝術水平和自信心。
(3)開設藝術創(chuàng)作班,鼓勵學生自由創(chuàng)作,增強創(chuàng)造力和藝術表現(xiàn)力。
(4)加強教師隊伍建設,提高教師的綜合素質和教學水平,最大限度地促進學生的素質發(fā)展。
通過以上的工作計劃,可以有效地促進小學少先隊的健康、全面和快樂的發(fā)展。在工作計劃的實施過程中,少先隊指導員應引導學生積極主動參與活動,培養(yǎng)他們的團隊精神和組織能力。同時,要密切關注學生的身心發(fā)展和家庭情況,為學生提供全方位的關懷和幫助。相信在大家的共同努力下,小學少先隊的工作一定會取得顯著的成效。
小學秋季少先隊工作計劃9
一、指導思想:
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點:
1、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的.思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3、加強少先隊自身建設
1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。
2)辦好“紅領巾廣播站”,在上學期的基礎上進一步豐富內容,增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
小學秋季少先隊工作計劃10
一、開展活動
(一)爭當“四個好少年”活動
四個好少年:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。(學生必須牢牢地記住這四個好少年的要求)
1、制定計劃
圍繞爭當“四個好少年”的整體目標或一個方面,制定符合自己實際、有針對性、經(jīng)過努力可以做到的計劃。(每人都寫,寫在信紙上,開學上交大隊部)
2、搜集故事
隊員在理解“四個好少年”的含義基礎上,假期里搜集相關的故事,開學后開展故事會活動。
3、創(chuàng)編童謠
以爭當“四個好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動,隊員們創(chuàng)編易記、易背、易傳播的童謠。(發(fā)到少先隊郵箱)
4、征文活動
隊員在理解“四個好少年”的含義基礎上,寫一篇征文。(發(fā)到郵箱,選優(yōu)秀文章作文國旗下講話材料)
(二)傳統(tǒng)文化進校園
1、辦一份趣味民俗的手抄報
2、學做一件民間工藝品
3、學唱一首民族歌曲
(1和3開學上交大隊部)
4、 傳統(tǒng)知識競賽
要求:每個少先隊員積極參加“中華傳統(tǒng)文化知識競賽”試題刊登在《少年大世界》20xx年1-2期合刊上,分為小學低年級組和高年級組。寫完之后剪下來,與第一次召集日上交大隊部。就交答題卡,寫好學校班級姓名。
(三)開展紅領巾讀書活動
假期每人發(fā)一張信紙,在信紙上寫出讀書體會。開學上交大隊部,參加市區(qū)征文活動比賽。(必須按照規(guī)定的書籍寫體會,規(guī)定的書籍在信紙的背面)
(四)手拉手活動
1、給自己認識的'需要幫助的小朋友送去一份溫暖。
2、寫一篇手拉手小伙伴的感人事跡。(發(fā)到少先隊郵箱)
(五)開展“我喜愛的老師”活動
1、寫一篇我喜愛的老師征文(發(fā)到少先隊郵箱)
2、畫一幅我喜愛的老師的畫像,開學展。
注意:
1、按要求認真完成以上各項,記住上交的時間和地點。
2、少先隊郵箱,記住發(fā)郵件是一定要在新建的word文檔重命名班級姓名內容,發(fā)郵件時填寫的主題也同樣要寫上班級姓名內容。
小學秋季少先隊工作計劃11
一、指導思想
根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標
重學習 強隊伍 促規(guī)范——加強隊干部的學習,進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。
用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。
重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
(一)重學習 強隊伍 促規(guī)范
1.加強輔導員隊伍建設
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的'能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:
有內容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補短團結協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內容,初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地 重宣傳 成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。
3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。
5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。
(三)重落實 求創(chuàng)新 活品牌
1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自己。
7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。
小學秋季少先隊工作計劃12
為了更好地開展小學少先隊的工作,為孩子們提供更優(yōu)質的團隊教育活動,我們制定了以下的工作計劃:
一、“寒冬送溫暖”活動
在即將到來的寒冬季節(jié)里,我們將組織少先隊員們開展“寒冬送溫暖”活動,為留守兒童和貧困家庭送去溫暖。我們將通過募捐、自愿捐物等方式,為需要幫助的家庭送去生活用品和保暖物品,同時還會給孩子們帶來精神上的鼓勵和安慰。
二、學生“愛我中華”義工服務隊
我們將組建學生“愛我中華”義工服務隊,讓隊員們認識到助人為樂的重要性,提高他們的愛國情感和社會責任感。義工服務隊將針對校內外的公益活動進行服務,如義賣會、義演等活動,同時還會組織隊員們到社區(qū)、敬老院、福利院等地開展志愿服務活動。
三、小學生素質大比武
我們將聯(lián)合其他學校,舉辦小學生素質大比武。比武活動中設有多個比賽項目,如籃球、足球、跑步、民族舞蹈等,旨在提高隊員們的體育運動能力和綜合素質。比武活動還將設置智力競技環(huán)節(jié),如語文、數(shù)學、英語等,讓隊員們在比武中更好地發(fā)揚自己的才能。
四、豐富多彩的團隊活動
我們將通過設置多樣化的團隊活動,豐富小學少先隊員們的團隊學習生活,提高他們的綜合素質。活動中將設置營地生活、野外拓展、趣味運動、團隊旅游等環(huán)節(jié),讓隊員們在活動中充分鍛煉身體,更好地領會團隊協(xié)作的精神。
五、小學生安全教育大會
我們將舉辦小學生安全教育大會,全面普及孩子們的`安全知識和自救技能,提高他們應對突發(fā)事件的能力。教育大會中將邀請專業(yè)的安全教育老師講解各類安全知識,如火災安全、食品安全等,并設置實踐環(huán)節(jié),讓孩子們在模擬演習中掌握應對突發(fā)情況的技能。
以上是我們小學少先隊的工作計劃。我們將積極策劃和組織這些活動,為孩子們提供更優(yōu)質的團隊教育活動,進一步加強和提高小學少先隊工作的水平和質量。
小學秋季少先隊工作計劃13
一、指導思想
上學期我校少先隊工作以為契機,開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒,讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手,結合城區(qū)政府、教育局等文件精神,培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標
1、繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2、實施“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
三、具體工作安排
(一)深化少先隊各項基礎活動。
1、利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動,把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。
2、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有計劃、有總結、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
3、對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力;訓練好新的'廣播站播音員、編輯,充分發(fā)揮紅領巾廣播站的作用。
(二)加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設
1、注重隊伍建設,提高整體素質。
(1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
(2)繼續(xù)完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養(yǎng),實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。
2、做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。
3、健全鼓號隊,加強鼓號隊的訓練。
(三)以豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生素質
1、結合學校實際工作,繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,提高道德素質,倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設的深入發(fā)展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。
2、實踐“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發(fā),設定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文明建設。
3、開展豐富多彩的校園文化藝術節(jié)活動,展示學校“琴棋書算”的校本課程等方面的教育成果,為學生搭建展示自我的平臺,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,進一步活動學生的校園文化生活。
4、開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
小學秋季少先隊工作計劃14
一、指導思想
依據(jù)學校的總體要求,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,以《公民道德建設實施綱要》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,不斷加強和深化少先隊自身建設,促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作要點
(一)加強少先隊陣地建設
1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。
2、重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的`少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。
小學秋季少先隊工作計劃15
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的'校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
工作目標:學會生存、學會服務、學會實踐、學會創(chuàng)新
二、工作口號:
星星火炬,代代相傳
三、主要工作:
1、引導學生回顧暑假生活情況,啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,唱響愛國主義主旋律,倡導尊師愛師好風尚,多渠道教育學生"告別陋習,爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓,每周總結;開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動,關愛他人,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,選拔有能力,有魄力的隊員擔任大隊委,為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則,普及入隊前少先隊基礎知識,做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報,管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育,加強學生法制觀念,提高自己保護意識。
五、具體工作(活動)安排:
九月份:
1、開學典禮,認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。
2、大、中隊干部換屆改選及培訓工作
3、大、中、小隊干部會議,制定工作計劃
4、組建新一屆服務隊。
5、慶祝第29個教師節(jié),歡度中秋佳節(jié)。
6、深入進行學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為,號召學生"告別陋習,成為文明好少年"。
十月份:
1、召開紀念建國64周年大會,各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。
2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。
3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座
十一月份:
1、開展"關愛農村留守兒童見行動"活動。
2、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。
十二月份
1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。
2、開展法制教育活動。
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