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    勞動節(jié)主題活動計劃

    時間:2024-10-14 18:18:06 計劃 我要投稿
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    勞動節(jié)主題活動計劃

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勞動節(jié)主題活動計劃,希望對大家有所幫助。

    勞動節(jié)主題活動計劃

    勞動節(jié)主題活動計劃1

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:要引導孩子接觸和認識與自己生活密切相關的不同職業(yè)的成年人,培養(yǎng)孩子尊重不同職業(yè)人士的勞動。為此,我園結合五·一、勞動節(jié)開展勞動最光榮的主題活動。

      一、活動目標

      1、了解勞動節(jié)的真諦,了解簡單的勞動技能,體驗勞動的辛勤工作,感受勞動`快樂。

      2、懂得關心別人,關心身邊的事情,提高孩子的'責任感和社會適應能力。

      3、認識典型工人,萌發(fā)熱愛工人、珍惜勞動成果的情感。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx上午9點30分。

      三、活動地點

      xx幼兒園操場。

      四、活動準備

      1、每節(jié)課前教育—認識工人,體驗勞動,感謝工人……

      2、蔬菜、餃子皮、餃子面、水果、果汁、冷開水、電鍋等。

      3、橫幅:勞動最光榮。

      4、聯(lián)系個別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、士兵、警察、廚師。……)

      五、活動內(nèi)容

      1、快樂的工人(家長代表)

      (1)解放軍:演練技巧。

      (2)醫(yī)生:向兒童介紹春季防病知識。

      (3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻技巧。

      (4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型。

      2、感謝工人(參加活動的家長)

      請用歌曲《感恩的心》給工人一個擁抱,說一句祝福的話,給工人按摩,捶背。

      3、體驗勞動:

      (1)櫻桃班:剝胡豆。

      (2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。

      (3)蒙氏班:做蛋糕。

      (4)橘子班:包餃子。

      (5)芒果班:包餃子。

      (6)西瓜班:麻辣串。

      4、分享勞動果實:孩子們親自為工人(父母)提供食物和飲料。

    勞動節(jié)主題活動計劃2

      班會目的:

      1.通過體驗勞動的快樂,激發(fā)學生對勞動的興趣。在實踐中培養(yǎng)習慣。

      2.讓學生知道做一些力所能及的家務是一種美德,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

      3.在收集信息和學習勞動技能的同時,通過活動的延伸,教育學生的思想品德。

      班會準備:

      活動一,在家里尋找

      目的是與家長溝通活動的主題,讓學生與母親換一天的工作,幫助母親做一天的家務,體驗勞動的艱辛。

      活動在校園里尋找活動

      安排學生觀察任務,要求他們仔細觀察、調(diào)查和收集班級勤奮學生的信息。讓學生了解勞動帶來的快樂。

      活動三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

      目的是讓學生在收集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)接受教育。

      班會過程:

      一、開幕

      主持人:每當我們看到父母下班回家,我們都要做很多家務。作為家庭的一員,我們應該如何幫助他們?最近,我們班開展了我工作,我快樂的活動。學生們和母親換了一天的工作,幫助母親做一天的家務,體驗勞動的痛苦。每個學生都積極參與力所能及的家務工作。以下是一些學生介紹他們的勞動視頻材料。

      a:整理房間。

      b:刷馬桶。

      c:介紹炒菜。

      主持人:上述學生做得很好。事實上,讓我們考慮一下。如果每個人都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子?今天,我們將暢所欲言,談談如何讓勞動給我們帶來幸福。現(xiàn)在我宣布:x主題班會我勞動,我快樂現(xiàn)在開始!

      二、中場

      第一板塊:

      主持人:我們參與家庭勞動,不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且獲得了幸福。豐富了很多知識,很多學生都記得觀察日記。讓我們一起去看看吧!

      c:我學會了洗碗。

      d:我學會了煎蛋。

      e:我學會了擦玻璃。

      第二板塊:

      主持人:請談談對上述學生表現(xiàn)的看法。

      學生:在勞動中,從不愿意做到想辦法做好,主動學習知識,運用知識把勞動做得很好。說明勞動的高效率必須是:大腦的結合。

      主持人:請繼續(xù)發(fā)言(學生可以談論自己的觀點或反思自己在生活中的'做法,并結合具體的例子)。

      同學:現(xiàn)在很多學生都是獨生子女,過著小公主、小皇帝的生活,他們張開嘴,伸出衣服。學生們認為這樣做好嗎?答案必須是肯定的,所以我們必須改變這個壞習慣。

      第三板塊:

      主持人:我想問你,你發(fā)現(xiàn)誰是我們班最能工作、最愛工作的人?

      主持人:請發(fā)言。

      主持人:同學們,在我們身邊會工作,最喜歡工作.人真多!讓我們以他們?yōu)榘駱樱瑸槟繕耍黄鹋Π桑?/p>

      三、閉幕

      主持人:我們班委會決定代表一年級一班的全體同學向全校同學發(fā)出倡議:讓我們行動起來,向身邊的榜樣學習,做一個熱愛勞動的好孩子!(班委代表宣讀提案)

      主持人:為了表達我們的決心和信心,學生們完成了以我工作,我快樂為主題的小報紙。讓我們一起欣賞吧。(欣賞制作的課件)

      主持人:請談談你的感受。

      主持人:今天每個人都可以暢所欲言。美好時光總是過得很快。我們的主題班會即將結束。讓我們請班主任發(fā)言。

      校長:學生們在工作中表現(xiàn)得很好,表達得更好。在勞動中,你學會了觀察,學會了交流,積極學習科學知識,提高勞動效率,掌握勞動技能,每個人的收獲真的不小啊!

      全體同學:我工作,我快樂!

      主持人:我宣布xx小學一班我勞動,我快樂主題班會到此結束!

    勞動節(jié)主題活動計劃3

      活動目標:

      1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊重,有愛心。

      3、樹立從小熱愛勞動的意識,愿意做一個光榮的工人。

      活動準備:

      1、掛歷一本,孩子帶父母工作照一兩張。

      2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務人員的工作圖片。

      3、碟片歌:勞動是最光榮的,我們的工人有力量。

      活動過程

      一、介紹五一國際勞動節(jié)

      1、老師要求孩子在5月1日閱讀日歷,提醒孩子思考為什么字是紅色的。

      什么節(jié)日?

      誰的節(jié)日?

      2、講解“五·一個節(jié)日的起源告訴孩子們,這是一個全世界勞動和工作的節(jié)日。1918年,中國人民慶祝勞動節(jié)。今年,一些革命知識分子xx等地向群眾散發(fā)介紹五一的傳單。闡述了勞動創(chuàng)造世界。做工的人最有用最有價值的觀點。喚起工人反對剝削,爭取自己的權利。這是中國第一次紀念五一國際勞動節(jié),也是中國歷史上第一個五一勞動節(jié)。

      二、認識誰是勞動者,做什么工作?

      1、看圖片,邊看邊穿插提問和引導,激勵孩子明白勞動者是用自己的'勞動為大家服務的人。

      2、談談你周圍的工人。請把孩子們分成幾組,拿出家人的照片,談談他們在做什么。老師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作與孩子們生活的關系,引導孩子們尊重他們。

      三、兒歌、歌曲表演

      兒歌:小鹵蛋,買菜,小瓢蟲,螢火蟲。

      歌曲:勞動是最光榮的,我們的工人有力量。

      四、父母和孩子體驗勞動的快樂,游戲活動

      1、引導孩子幫助老師做好班級的日常工作。(擦桌子、椅子、掃地、發(fā)盤子、分筷子、收毛巾、掛杯子等。

      2、組織家長和孩子參加幼兒園公益勞動(撿石頭、撿樹葉、掃地),觀察勞動后場地的整潔,讓孩子進一步體驗勞動的辛勤勞動和幸福。

      3、游戲活動:《兒童穿衣扣子大賽》《兒童穿褲子大賽》《兒童穿鞋大賽》

      五、手工制作

      孩子們學會做紅花,給家里的工人

      六、活動延伸

      認識身邊的工人,把紅花送給他們,合影留念。五一過后,孩子們講述了他們在這個節(jié)日里的收獲和感受。

    勞動節(jié)主題活動計劃4

      一、活動的生成:

      為了迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓孩子們了解“五一勞動節(jié)”,孩子們了解周圍的勞動,萌生孩子們熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動。節(jié)日前夕,中學三班開展了“最光榮的勞動”主題活動。希望這次活動能教育孩子們從身邊做起,從小事做起,努力學習,練好技能,長大后用勞動去更神奇,用力量為祖國和社會服務。

      二、活動內(nèi)容:

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動”的藝術作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

      3、談話:說說“我的父母”

      介紹爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

      4、組織兒童義務勞動,如擦桌子、椅子、洗抹布等。

      5、手工制作:制作“美花”。

      組織孩子們把自制的花送給幼兒園各行各業(yè)的工人,并說一聲祝福。

      6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作歌曲的內(nèi)容,愿意在大家面前唱歌,表達對勞動的熱愛。

      有益的學習經(jīng)驗:

      1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊重和熱愛自己的情感。

      3、培養(yǎng)孩子從小熱愛勞動的.好習慣

      準備:

      1、掛歷一本,孩子帶父母的工作照一到兩張。

      2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務人員的工作錄像片斷。

      活動及指導:

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      (1)老師讓孩子們讀5月1日,提醒孩子們想想為什么這個詞是紅色的。這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

      (2)講解“五一”節(jié)的起源,告訴孩子這是全世界勞動、工作的人都過的節(jié)日。

      2、知道誰是勞動者,他們做什么工作。

      (1)觀看視頻斷了,邊看邊穿插提問和引導,激勵孩子明白勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

      (2)談談你周圍的工人。請把孩子們分成幾組,拿出家人的照片,談談他們在做什么。老師引導孩子們發(fā)現(xiàn)工作與生活的關系,引導孩子們尊重他們。

      3、師生共同為幼兒園開展清掃活動

      4、師生共同安排“勞動者最光榮”展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

    勞動節(jié)主題活動計劃5

      一、生成活動:

      為了迎接五一的到來,讓孩子們對五一有深刻的了解,引導孩子們了解周圍的勞動人民,發(fā)芽孩子們對勞動人民的熱愛,懂得珍惜勞動人民的成就。節(jié)日前夕,我們中x班開展了勞動人民最光榮的主題活動。希望通過這次活動,教育孩子們從周圍開始,從小事開始,努力學習,練習技能,用自己的勞動創(chuàng)造更多的魔力,用自己的力量為祖國和社會服務。

      二、活動內(nèi)容:

      1.介紹五一國際勞動節(jié)

      了解五一節(jié)的起源,初步了解五一節(jié)的意義。

      2.畫各行各業(yè)勞動人民的`藝術作品

      介紹各行各業(yè)的工人,初步了解不同工人對社會的不同貢獻。

      談話:說我爸爸媽媽

      互相介紹父母的工作,知道他們的辛苦。

      4.組織兒童義務勞動

      例如:擦桌子、椅子、洗抹布等。

      5.手工:制作美麗的花朵

      組織孩子把自制的花送給幼兒園各行各業(yè)的工人,說一句祝福的話。

      6.學唱歌曲《勞動最光榮》

      能用身體動作表達歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前唱歌,表達對勞動人民的熱愛。

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