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    消防安全主題班會(huì)記錄

    時(shí)間:2023-03-21 16:14:12 記錄 我要投稿

    消防安全主題班會(huì)記錄

      上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的消防安全主題班會(huì)記錄,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    消防安全主題班會(huì)記錄

    消防安全主題班會(huì)記錄1

      一、教學(xué)目的:

      1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

      2、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。

      3、學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法。

      4、掌握滅火技術(shù)。

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。

      2、火場(chǎng)自救的方法。

      三、教學(xué)難點(diǎn):

      1、掌握滅火技術(shù)。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像。

      2、ABC干粉滅火器、1211滅火器

      3、多媒體電教室

      五、教學(xué)方法:

      自主參與實(shí)踐、合作探究式。

      六、教學(xué)過(guò)程:

      (一)導(dǎo)入新課:

      教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。 案例一

      1999年10月26日7時(shí)35分,廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠(家庭作坊)發(fā)生火災(zāi),當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)7時(shí)40分接警,出動(dòng)2輛消防車(chē)、15名消防人員前往撲救,于8時(shí)15分將火撲滅,救出6名員工。火災(zāi)造成20人死亡、9人受傷,燒毀手提包成品、半成品等,過(guò)火面積100平方米,直 4 / 6 接財(cái)產(chǎn)損失3.6萬(wàn)元。火災(zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致。

      案例二

      20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

      (二)學(xué)生討論:

      所知道的`“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給全班同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。 提問(wèn):

      (1)家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么?

      (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

      (3)用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救?

      (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

      (5)家庭失火應(yīng)如何自救?

      (6)學(xué)校失火如何自救?

      (7)山林草原著火如何逃生?

      (8)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦?

      (三)教師講述引導(dǎo):

      1、火場(chǎng)自救與逃生的基本方法

      2、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法

      3、常用滅火方法。

      (四)教師演示:

      1、 ABC干粉滅火器、1211滅火器使用方法。

      (五)教師小結(jié): 同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情! 請(qǐng)注意防火! 請(qǐng)注意安全! 請(qǐng)珍惜人生!

      (六)課外活動(dòng):

      1、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息 參考

    消防安全主題班會(huì)記錄2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)火災(zāi)中正確的自我保護(hù)方法,懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

      (活動(dòng)重點(diǎn))

      2、能正確撥打火警電話119,面對(duì)火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

      (活動(dòng)難點(diǎn))

      3、感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)幼兒制作“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”安全宣傳畫(huà)。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件“遇到火災(zāi)怎么辦”、快樂(lè)成長(zhǎng)宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、通過(guò)講述“亮亮家火災(zāi)”事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來(lái)的危害。

      (1)播放亮亮家失火的.視頻。提問(wèn):亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺(jué)?

      (2)播放消防員叔叔救火視頻。提問(wèn):消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?

      (3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。

      2、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

      (1)提問(wèn):為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

      (2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,說(shuō)出生活中不能做的事。

      3、通過(guò)多種形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù),懂得面對(duì)火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。

      (1)通過(guò)交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。

      ①、幼兒相互交流宣傳畫(huà),說(shuō)出自己知道的自救方法。

      ②、教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說(shuō)清地點(diǎn)和人員。

      ③、通過(guò)圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)尋找安全出口標(biāo)志。

      ④、幼兒觀看視頻“火災(zāi)自救法”,進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

      (2)通過(guò)實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。

      ①、用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

      ②、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離。

      (3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無(wú)法撤離時(shí),如何正確躲避。

      ①、提問(wèn):當(dāng)火勢(shì)很大無(wú)法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

      ②、演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。

      4、講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法。

      (1)教師講述“婷婷火場(chǎng)自救”小故事。

      (2)提問(wèn):面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

      (3)運(yùn)用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

      5、觀看公益片“我們快樂(lè)成長(zhǎng)”,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)。

      (1)請(qǐng)幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無(wú)情、人有情的美好情感。

      (2)引導(dǎo)幼兒張貼安全宣傳畫(huà),讓更多的人知道在火災(zāi)中自救和自我保護(hù)的方法。

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