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拾金不昧的經(jīng)典正能量語句120句句子
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過自己喜歡的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個完整意思的語言運用單位。那么你有真正了解過句子嗎？下面是小編為大家收集的拾金不昧的經(jīng)典正能量語句120句句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、讓我們?yōu)樗麄兪敖鸩幻恋男袨辄c贊，同時也希望大家外出時能妥善保管好自己的財物。
2、對于這種拾金不昧的精神，我們要大力去表揚。大力去宣傳。使我們社會走向一個新氣象。新風(fēng)尚。新環(huán)境。
3、拾金不昧是我國的傳統(tǒng)美德，應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)，但誠實守信同樣也是社會大眾的行為準(zhǔn)則。
4、在當(dāng)今這個物欲橫流、金錢至上的社會環(huán)境下，拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和忠厚樸實的精神風(fēng)貌。
5、作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)保持善良純真的心態(tài)，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
6、拾金不昧屬于助人為樂還是誠實守信。
7、我們每個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成拾金不昧的好品質(zhì)。
8、我深深被這位同學(xué)的這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。
9、拾金不昧，高風(fēng)亮節(jié)素質(zhì)好。
10、拾金不昧像是一個零件，許多零件組合在一起，那就是一部機器。
11、在學(xué)校做一名具有良好風(fēng)尚的好孩子，在社會上做一名拾金不昧的好群眾。
12、把家人名分扯倒，又表其拾金不昧。”
13、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)。
14、上學(xué)路上撿到一個錢包，他想方設(shè)法交還給了失主，學(xué)校號召全體少先隊員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神。
15、“拾金不昧”是敬業(yè)的典范，是每個人的道德品質(zhì)的匯聚，作為公民的個人，愛崗敬業(yè)是應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
16、拾金不昧顯品質(zhì)，誠實守信暖人心。
17、當(dāng)今社會需要拾金不昧的精神，更需要以行動來實踐這種精神的人。
18、拾金不昧是一個人良好品德和崇高風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，也是當(dāng)今和諧社會樂章的一個美好音符。
19、三十余年拾金不昧暖人心，用行動傳遞誠信正能量。
20、從小我們就要做一個拾金不昧的人，撿到別人的東西一定要歸還。
21、拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。
22、我們要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，并發(fā)揚光大。
23、拾金不昧之舉正是向社會傳遞出“勿以善小而不為”的正能量。
24、拾金不昧這種品質(zhì)值得我們喝彩。
25、說起拾金不昧，大家可能會覺得奇了怪了，拾金不昧不是一種品質(zhì)嗎？我干嘛要推銷它呀！
26、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要學(xué)習(xí)他拾金不昧、大公無私的精神。
27、拾金不昧是名正言順的事情。
28、大德無言，大善無痕，“拾金不昧”。
29、拾金不昧這種正能量讓我們倍感溫暖，這種能量不僅能夠感染其他人，也能夠引導(dǎo)我們的社會風(fēng)氣。
30、拾金不昧，金不僅僅是指財物，而更多就應(yīng)看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
31、一個拾金不昧的人一定有較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。
32、拾金不昧，這種大公無私的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
33、拾金不昧不留名，我們心中的無名英雄！
34、拾金不昧好少年，傳承美德我先行。
35、拾金不昧感人心，全心全意為人民。
36、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個人感動！
37、拾金不昧，傳遞校園正能量“俯下身撿起的是中華民族的傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至純至美的心。
38、拾金不昧好少年，傳遞社會正能量。
39、拾金不昧是指良好的仆人道德和社會風(fēng)尚。
40、拾金不昧行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。
41、“我們要做一個拾金不昧的好孩子，不是自己的東西一定不能拿。”
42、李某某把拾到的一百元錢交給了民警叔叔，他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學(xué)們的贊揚。
43、在我國的傳統(tǒng)中，經(jīng)常將拾金不昧的故事作為闡明理想的典范。
44、保潔員拾金不昧，平凡崗位傳遞文明善舉。
45、我撿到一百元，可我拾金不昧的交給了警察。
46、拾金不昧是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，無論時代怎么變化，拾金不昧的行為都應(yīng)該傳承和發(fā)揚下去。
47、拾金不昧將手機歸還失主，這是我應(yīng)該做的，更是我們的職業(yè)道德。
48、拾金不昧好少年，傳承美德我先行。
49、趙李某某拾金不昧，受到了老師的表揚。
50、拾金不昧的行為這是教育、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、教養(yǎng)、素養(yǎng)、底蘊、文明傳承的良好真實的體現(xiàn)。
51、拾金不昧是美德，凡人善舉見精神。
52、拾金不昧是名正言順的事情。
53、拾金不昧，物歸原主這是起碼的做人本分。
54、拾金不昧，是當(dāng)代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。
55、拾金不昧是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，無論時代怎么變化，拾金不昧的行為都應(yīng)該傳承和發(fā)揚下去。
56、他拾起的是中華民族的拾金不昧的傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至善至美的心靈。
57、拾金不昧是咱中國人的傳統(tǒng)美德，我也會這樣教育我的孩子。
58、拾金不昧的好心人，你這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
59、司機師傅拾金不昧的行為，在發(fā)揚拾金不昧的精神同時還為自己的工作養(yǎng)成了好習(xí)慣。
60、生命的價值在于自己看得起自已，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
61、我的姥姥是個慈祥的老人，她拾金不昧。雖然年紀(jì)很大，但品德方面，但絕對不低于年輕人！
62、拾金不昧的故事燃爆了整個校園，老師和同學(xué)們紛紛為他點贊、向他學(xué)習(xí)。
63、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，受表揚的小學(xué)生表示以后要繼續(xù)當(dāng)一個拾金不昧的小雷鋒。
64、拾金不昧是人重要的一種精神，不需要任何的回報。
65、拾金不昧是一種值得表揚的品質(zhì)，對于拾金不昧的保潔人員，我們應(yīng)該給予高度的表揚。
66、到了現(xiàn)代社會的今天，拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務(wù)，還是每個公民的法定義務(wù)。
67、踐行拾金不昧的中華民族傳統(tǒng)美德，需要社會的價值認(rèn)同和廣泛參與。
68、“有一位不愿說出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚光大的！”
69、拾金不昧，絕對是品德高尚的表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
70、拾金不昧的精神永放光芒。
71、拾金不昧這種品質(zhì)值得我們喝彩。
72、拾金不昧暖人心，平凡善舉顯美德。
73、拾金不昧是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
74、拾金不昧像是一滴滴水，許多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
75、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
76、我認(rèn)為任何人都有可能，除了拾金不昧的人。
77、例如，一個拾金不昧的人，他放棄的是物質(zhì)，贏得的是精神。
78、“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，但“拾金索酬”的行為卻會遭到道德譴責(zé)。
79、王勝明：這個問題媒體已經(jīng)報道了很多，都是說草案規(guī)定“拾金不昧”要拿報酬。
80、拾金不昧是中國人的美德，外譯這片沃土上閃耀著拾金不昧的無名英雄之光。
81、記者：前段時間聽說物權(quán)法草案當(dāng)中對于拾金不昧者給予相應(yīng)的報酬，對這個問題，草案怎么規(guī)定的？
82、你拾金不昧是非常難能可貴的；你很誠實，應(yīng)該。
83、你拾金不昧是非常難能可貴的；你很誠實，應(yīng)該受表揚。
84、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
85、拾到財物索要回報與拾金不昧的傳統(tǒng)道德相矛盾？
86、在現(xiàn)實的今天，有些思想不健康的人說拾金不昧只是社會編造的閃光燈。
87、時代在變，童心不變，情懷不變，拾金不昧的精神不變。
88、拾金不昧的社會價值
89、一個拾金不昧的人應(yīng)該心思非常的單純，不會想著把錢自己收著，只想找到失主。
90、“拾金不昧是每個人應(yīng)有的品德，何況受過素質(zhì)教育的我們。
91、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個人感動！
92、李某某拾金不昧，說明他的品質(zhì)很高尚。
93、拾金不昧是一個人良好品德和崇高風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，也是當(dāng)今和諧社會樂章的一個美好音符。
94、拾金不昧的精神永放光芒。
95、拾金不昧這是一種誠實的行為。
96、拾金不昧是一種美德，而持之以恒做到多次拾金不昧就十分難能可貴。
97、拾金不昧，需要每個人都從自身做起！
98、上學(xué)路上撿到一個錢包，他想方設(shè)法交還給了失主，學(xué)校號召全體少先隊員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神。
99、我們要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，不以善小而不為。
100、很小的時候，父母和老師就會教導(dǎo)我們，要有拾金不昧的精神。
101、拾金不昧這種行為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要傳承下去。
102、作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)保持善良純真的心態(tài)，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
103、讓我們?yōu)樗麄兪敖鸩幻恋男袨辄c贊，同時也希望大家外出時能妥善保管好自己的財物。
104、拾金不昧的行為就是在精神上的指導(dǎo)下完成的！
105、拾金不昧的精神是永恒的！
106、人生路上學(xué)會拾金不昧，如何面對金錢的誘惑，守住真心，是孩子成長路上的重要一課。
107、拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。
108、王某某拾金不昧，受到老師和同學(xué)們的贊揚。
109、拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。
110、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是體現(xiàn)城市文明的行為，這樣的正能讓我們陪感溫暖。
111、拾金不昧，絕對是品德高尚的表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
112、“拾金不昧”這是一個很感動的行為，會深深地影響著我們。
113、拾金不昧“不是我的勞動所得，我堅決不能拿。”
114、“公交司機拾金不昧，心里真的很感謝這位駕駛員！
115、拾金不昧是人重要的一種精神，不需要任何的回報。
116、拾金不昧好司機，傳遞社會正能量。
117、拾金不昧是美德，凡人善舉見精神。
118、拾金不昧的人真的是沒有把自己的利利益放在首位，這樣的人他值得佩服。
119、拾金不昧的善舉，彰顯的是誠信，傳承的是美德，折射的是正能量。
120、拾金不昧的崇高道德情操層層傳遞出去，給師生員工的真愛心、真關(guān)懷。
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