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    競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿

    時(shí)間:2020-11-14 19:08:37 競(jìng)選稿 我要投稿

    【精華】競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿6篇

      在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們?cè)絹?lái)越需要競(jìng)選稿,競(jìng)選稿可以讓競(jìng)選演講更有條理、更為清晰。你知道競(jìng)選稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿6篇

    競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇1

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,非常高興,非常自豪!因?yàn)樵?jīng)我爸說(shuō)過(guò),班長(zhǎng)一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當(dāng)班長(zhǎng)的念頭!今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),無(wú)論結(jié)果如何,我都要試一試。

      以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對(duì)”的男同學(xué),往往下場(chǎng)很慘。我想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)使自己的責(zé)任心加強(qiáng),讓自己把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。希望敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們能相信我,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家說(shuō):“如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學(xué)們服務(wù)!”

      “班長(zhǎng)”這兩個(gè)字從字面上解釋就是一班之長(zhǎng),除了老師班長(zhǎng)最大。實(shí)際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級(jí),一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(zhǎng)有關(guān)。

      假如真的如我所愿,競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)安排那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)去輔導(dǎo)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。但是在學(xué)習(xí)搞好之前,必須知道做人的道德,這是極為重要的。假如真的如我所愿,競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)利用課余時(shí)間去教導(dǎo)我們班的那些缺乏公共道德的同學(xué)們。不過(guò)他們有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我都會(huì)繼續(xù)實(shí)行下去,因?yàn)檫@是班長(zhǎng)的分內(nèi)工作,是班長(zhǎng)的職責(zé)所在。

      如果我落選了,我也不會(huì)因此而灰心,因?yàn)槟浅浞终f(shuō)明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加優(yōu)秀,更加適合的班長(zhǎng)人選。也充分說(shuō)明了,我還有許多不足,還有許多需要改進(jìn)的地方。我將不斷努力,腳踏實(shí)地,持之以恒,爭(zhēng)取下一屆成功入選。

      我真誠(chéng)地希望大家能把金子般,宛如寶石的一票投給我,無(wú)論結(jié)果如何,我將會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝他!如果你相信我,不要猶豫了,趕緊用行動(dòng)表示出來(lái)吧!

      謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇2

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,再精美的玉器也少不了雕琢,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也同樣需要競(jìng)選。今天我站在這里,我的競(jìng)選目標(biāo)是——班長(zhǎng)。

      我認(rèn)為班長(zhǎng)是作為老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁,既能讓同學(xué)們知道老師的意愿,也能將同學(xué)們的感覺(jué)很好地轉(zhuǎn)達(dá)給老師。這樣,老師和同學(xué)們的心靈永遠(yuǎn)是相通的。

      我競(jìng)選班長(zhǎng)有三大優(yōu)勢(shì):

      第一,我愛(ài)學(xué)習(xí),各科成績(jī)優(yōu)秀,并且非常穩(wěn)定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的小問(wèn)題。

      第二,我與同學(xué)之間相處得非常融洽,同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快。

      第三,我表述能力強(qiáng)。我在托管班可是最受歡迎的故事大王,我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通,搭建起一座七彩的橋梁。

      我會(huì)和其他班干部一起,當(dāng)好老師的小助手,管理好班集體,一起向年級(jí)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。

      同學(xué)們,請(qǐng)用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷,把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我,我將會(huì)還你一個(gè)美好的班集體。

      我的演講完了,謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇3

      大家好,我是104班的賈xx,今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔(dān)任104班班長(zhǎng)。

      我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。

      其實(shí)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。

      作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。

      畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

      請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

      由于這個(gè)班級(jí)是由原先的三個(gè)班級(jí)拼湊起來(lái)的,又考慮到班級(jí)人數(shù)之多,我覺(jué)得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。

      假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我必定會(huì)以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級(jí)大小事務(wù)。

      我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),使我們拼湊起來(lái)的班級(jí)成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

      再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學(xué)們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。

      我將用我的行動(dòng)感謝大家對(duì)我的支持。

    競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是104班的賈超群,今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔(dān)任104班班長(zhǎng)。

      我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的`整體凝聚力。請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

      由于這個(gè)班級(jí)是由原先的三個(gè)班級(jí)拼湊起來(lái)的,又考慮到班級(jí)人數(shù)之多,我覺(jué)得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我必定會(huì)以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級(jí)大小事務(wù)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),使我們拼湊起來(lái)的班級(jí)成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

      再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學(xué)們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對(duì)我的支持。

    競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇5

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!我是周珈妃,今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!

      我在這個(gè)大家庭中逐漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)過(guò)程中,大家?guī)椭宋以S許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長(zhǎng)大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學(xué)習(xí)。

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)的名人名言,我們?cè)缫雁懹浻谛模墒俏覀冋娴淖龅搅藛?不,沒(méi)有!兒時(shí)的我們不懂時(shí)間的寶貴,直至今時(shí),我也曾多次問(wèn)過(guò)我自己,自己真的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了嗎?正時(shí)同老師常告誡我們要珍惜時(shí)間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

      在那時(shí),我從一個(gè)無(wú)知的小女孩,成為了一個(gè)小姐姐,我的肩上就多了一份“負(fù)擔(dān)”,與其被說(shuō)成是負(fù)擔(dān),還不如說(shuō)是幸福呢!在四年級(jí)時(shí),一向成績(jī)優(yōu)異,從未出現(xiàn)過(guò)九十五分以下的我,一個(gè)普通的數(shù)學(xué)測(cè)試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數(shù)字,我發(fā)奮讀書(shū),終于,功夫不負(fù)有心,我沒(méi)有再次出現(xiàn)那鮮紅數(shù)字。

      今年,是最后一年,過(guò)完今年,我們將揮手告別,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)與自己做了六年的同學(xué),也要離開(kāi)那些曾經(jīng)鼓勵(lì),幫助我們的老師,心里有些不舍與悲傷,因?yàn)檫@里,有著我們的歡聲笑語(yǔ),有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年里,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年里,我將一起學(xué)習(xí),放下煩惱,去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想,在這一年里,我們將會(huì)有始有終。

      是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭(zhēng)取,請(qǐng)記住,不必害怕做錯(cuò)什么,什么也不做才是最糟糕的結(jié)果,我們一起努力吧!

      我爭(zhēng)取做班長(zhǎng),是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的極限到底有多大,也是因?yàn)橄牒痛蠹乙黄鹑シ棚w夢(mèng)想,去為目標(biāo)而努力,更是因?yàn)槲蚁胗米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)證明,沒(méi)有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于嘗試,沒(méi)有什么不可能完成的!要你敢于嘗試,沒(méi)有什么不可能完成的!

      請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

    競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇6

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!我想但任班長(zhǎng)。

      雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

      我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

      同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

      同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

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