有關學習委員的競選稿模板五篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用競選稿的情況越來越多，競選稿是一種實用性比較強的文稿，是為競選演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫競選稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學習委員的競選稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習委員的競選稿 篇1
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，承蒙大家厚愛，我有幸擔任了上一學期的學習委員！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和6班集體共同努力進步這學期，我想接任上一學期的職務，繼續(xù)擔任學習委員！
這一學期剛開始，或許狀態(tài)還沒有調(diào)整過來，有幾次考試失利，有負大家重望，但請大家相信我，我一定會盡快調(diào)整過來！不負眾望！也許我在班級中不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，幫助大家有效的提升學習成績！
如果我當選后，在任職期間，大家有問題，歡迎來問我；當然，如果我在任職期間，有任何行為不妥之處，也希望大家來批評！
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票吧！
學習委員的競選稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天是我們班的班干部改選日。感謝大家給我這次競選的機會，我想成為我們班的學習委員。無論成功與否，請大家聽聽我競選的理由。
我競選學習委員是想用自己的優(yōu)勢幫助其他有需要的同學，培養(yǎng)自己的責任心與信心。
首先，我想向大家介紹我的優(yōu)勢。我肯定自己能按時完成老師布置的作業(yè)，起到一個帶頭作用。各科學習成績都力爭上游，平時上課總會積極舉手發(fā)言并做好筆記，每學期都獲得“三好學生”的稱號。
其次，我有做班干部的經(jīng)驗，可以說凝聚力和領導力都比別的同學強，在帶領大家學習的時候絕對能把控住場面。
如果我成功當選班里的學習委員，我保證會做到以下幾點：
1.我會真正用心給同學們講解他們不懂的題目，而不是隨便告訴答案，讓同學們理解透徹，不會馬虎應付作業(yè)；
2.在登記沒完成作業(yè)的同學時不會有一絲包庇，不漏掉任何一個同學，做一個公正的學習委員；
3.履行自己的競選諾言，不說空話；
我能做老師的貼心小助手，同學的好朋友的學習委員，這不正是同學們需要的嗎？真誠地希望大家把你們手中寶貴的一票投給我。我不會讓你們失望的。謝謝大家！
學習委員的競選稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
能站在這里，我很興奮，很激動，更感激。我感謝老師：為我搭建了這個平臺，讓我挑戰(zhàn)同學，挑戰(zhàn)自我。我也感謝同學們：可以給我挑戰(zhàn)的機會，用成績激勵我向上，讓我重新鼓起勇氣向大家宣戰(zhàn)。我要競選語文學習委員，想當一個可以讓老師同學信任的學習委員。
我想成為士兵中的將軍。既然是花，就要競相開放；既然是樹，就要成為棟梁；既然是石頭，就要鋪向大地。
卡耐基說過：”不要怕推銷自己。“所以我才會勇敢地推銷我自己。我有一顆愿為集體付出的心：可以為集體服務，為集體著想。我想，我也有能力為大家付出，可以付出我的一切，包括一顆真心。我還是一個愛學習的學生，還有個較好的成績：我喜歡讀書，熱愛學習，所以，我的成績總是居小組之首。因此，為了我的成績不會落下，希望大家好好監(jiān)督我。
隕石的美妙來自地球的摩擦；珍珠的璀璨來自貝殼的艱辛；好的學習委員來自全班同學的努力。如果我當上了，就會讓某些同學對語文產(chǎn)生濃厚的學習興趣，再幫某些同學補習功課，還要帶領大家多讀課外書。
如果我沒有競選成功，我也不會因此崩潰。因為我就像室外的一株小草，經(jīng)過了風風雨雨，更該努力地茁壯成長，我不會被榮譽這條繩索所束縛。
你們那雙投票的手還在猶豫嗎？趕快來投我一票吧！
謝謝大家！
學習委員的競選稿 篇4
大家好，我叫xxx。這次我要競選的班級干部是學習委員。在這新的學期里，我要用我辛勤的努力與汗水做一名稱職的學習委員。
我堅信學習的道路上是沒有終點的。只要努力我就是第一。假如我成為一名學習委員，我一定嚴格要求自己，提高學習成績，做一名稱職的學習委員，我會盡我最大的`能力，幫助同學，提高自己。相信我，在我們的共同努力下，只要人人發(fā)揮自己的聰明才智，我們的班級一定會變成一個團結向上，積極進取的集體。
在班里，我不一定是學習最好的，但是，我相信在今后的日子里，我會是最努力的。戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師同學們相信我，我一定能行。
學習委員的競選稿 篇5
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的潘杰鋒，今日我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次，我又“滿血復活”了，正裝待發(fā)地再次向學習委員發(fā)起挑戰(zhàn)。
先說說我有什么優(yōu)勢吧！我的各科成績比較穩(wěn)定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿“三好學生”獎狀。我的作文寫得也很好。其次我十分熱愛勞動，同學教師叫我做點什么事情，我立刻去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相比較較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，可是這事情不是經(jīng)常的，注意不是經(jīng)常哦！
你們是不是還想問問我為什么要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為教師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業(yè)我速度比較慢等。我想經(jīng)過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。
如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班干部一齊管理好我們的班級，爭取每周都拿行為規(guī)范競賽一等獎的獎狀。
好了，我要說的，也就這么多了，我記得有一個詞叫“一鳴驚人”，也許我并不是很出色，可是還是請同學們多支持我，投上你們手中至關重要的一票，教師們也能夠多多提點我哦。記住了，我叫潘杰鋒！
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