《開學(xué)第一課》觀后感9篇
第1篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
昨晚看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》后感觸很深。今年《開學(xué)第一課》的主題是生活中的美,讓我明白很多道理。
《開學(xué)第一課。》的節(jié)目中參與了有許多鼎鼎大名的人物,如:航天員劉洋,奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩文、焦劉洋,吊環(huán)王劉一冰等,這些人分別走上講臺(tái)給大家講課。這個(gè)節(jié)目講了四種美,“探索美”,“傳遞美”,“創(chuàng)造美”,“和諧美”這四點(diǎn)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
“探索美”,生活中要學(xué)會(huì)探索,在探索中發(fā)現(xiàn)美。只要學(xué)會(huì)探索,你就發(fā)現(xiàn)世上存在著千千萬萬中美。正如一句話說,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“傳遞美”,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)也在傳遞著美,當(dāng)你幫助他人或得到他人幫助時(shí),美就在你們之間傳遞,這就是傳遞美。
“創(chuàng)造美”,我們不光要學(xué)會(huì)傳遞美,還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責(zé),為了車上24位乘客的安全,不惜犧牲自己,他這樣無私偉大就是創(chuàng)造美。我們只要從小事做起,幫助他人,就能創(chuàng)造許多的美。
“和諧美”,在生活中我們并不是孤獨(dú)是我一個(gè)人,我們還有朋友和家人在身后默默支持著我們。朋友之間相互合作就會(huì)有很強(qiáng)大的力量。只要大家和諧相處共同建設(shè)我們的家園,這個(gè)世界就會(huì)更加美麗,到處充滿歡歌笑語。
這四種美在生活中哪種都不能缺少,有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以內(nèi)心被抱怨和不滿充斥,有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心,所以沒能體會(huì)到關(guān)愛之花綻放時(shí)的絢麗,有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣,所以不敢伸出援助之手,有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈,所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來幸福祥和。
《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺!
第2篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
“零零零……”下課鈴一響起,同學(xué)們便馬上搬起凳子,一窩蜂似的沖出教室,直奔3樓電教室。因?yàn)槲覀円谀抢镉^看教育欄目——《開學(xué)第一課》。
雖然那部欄目——《開學(xué)第一課》播出的時(shí)間并不算長(zhǎng),但還是給我留下了許多深刻的印象。其中令我印象最深刻的就是孟佩杰的故事。當(dāng)時(shí)年僅5歲的孟佩杰,父母就離開了人世,使她成為了孤兒。后來她被鄰居收養(yǎng),成了鄰居家的養(yǎng)女。雖然說是養(yǎng)女,但孟佩杰的養(yǎng)父母卻一直對(duì)她很好,視孟佩杰為親生女兒,他們過得很幸福。然而,好景不長(zhǎng),幸福只持續(xù)了3年。在孟佩杰8歲那年,養(yǎng)父離開了,養(yǎng)母也得了病,癱瘓?jiān)诖病D陜H8歲的孟佩杰不得不獨(dú)自一人承擔(dān)家里的重?fù)?dān)。洗衣、洗碗、上學(xué)、幫養(yǎng)母換洗衣物、尿布買菜、做飯……這成了孟佩杰每天必做的事情。即使是在大學(xué)時(shí)期,孟佩杰依然是在照顧養(yǎng)母。她為了能夠更好的照顧養(yǎng)母,專門在學(xué)校附近租了一間小屋子,讓養(yǎng)母住在里面。孟佩杰每天不是在學(xué)校學(xué)習(xí),就是在照顧養(yǎng)母,直到今天,她還在過著這種生活。
年僅8歲的孟佩杰就開始照顧起了養(yǎng)母,開始過起了一種成年人才會(huì)過的生活,打工、做飯……一直過著艱苦的生活。而與此同時(shí),我們卻依偎在父母的懷里,過著幸福、無憂無慮的生活。在我們這個(gè)世紀(jì)的孩子在當(dāng)中,一部分人還好,懂的幫父母做一些力所能及的家務(wù)。而另一部分人呢?他們整天游手好閑,對(duì)價(jià)烈士不聞不問,好像那不是自己家一樣。比起孟佩杰,我們差遠(yuǎn)了。既然我們不能像孟佩杰那樣,那么我們就好好珍惜這種生活!好好珍惜正在呵護(hù)著我們的父母吧!
第3篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
新學(xué)期開始了。我們來到了新的教室,開始了向新知識(shí)沖擊的準(zhǔn)備,平平安安的過好,學(xué)好這新學(xué)期,想必是每一個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)們的愿望。昨天晚上,我觀看了由中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合播出的晚會(huì)《開學(xué)第一課》整個(gè)晚會(huì)生動(dòng)有趣,頗有教育意義,使我受到了深刻的教育。一、潛能一位學(xué)家說過,每個(gè)人生下來的智力都是一樣的,不存在什么先天易俗,每個(gè)人的體內(nèi)都有著巨大的潛能,有的人,把潛能發(fā)揮得淋漓盡致,有的,卻把潛能用沒有意義沒有價(jià)值的知識(shí),給泯滅了。所以,導(dǎo)致了有的人成為了科學(xué)家,教授,發(fā)明家,有的人,在家里一事無成。所以,我們要發(fā)揮出自己最大的潛能,把潛能有在該用的地方,才可以創(chuàng)造出輝煌的成就。二、堅(jiān)持一提到堅(jiān)持,人們就會(huì)想到一句話:“堅(jiān)持就是勝利。”只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。做事情要有始有終,堅(jiān)持到最后,就會(huì)勝利。即使遇到挫折,困難,也要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到最后,不僅在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,而且以后,在工作中,在社會(huì)里也要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持,有毅力。三、團(tuán)隊(duì)一個(gè)人必須有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)巴掌拍不響,一根筷子可以輕易掰斷,十根筷子,就不一定能夠掰斷,團(tuán)結(jié)才是力量, 我們要和同學(xué)們有團(tuán)隊(duì)精神,才可以把班級(jí)紀(jì)律維持好,在遭遇危險(xiǎn)時(shí)才可以及時(shí)脫險(xiǎn)。四、守護(hù)生命每一個(gè)人從小降臨在世界上,生命就開始了。每一個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜生命,守護(hù)生命,讓生命不遭受傷害,讓心靈在這個(gè)世界美麗的綻放!我們要勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。知識(shí)守護(hù)生命,讓生命之花綻放,讓人生添彩,讓生命在世界上永遠(yuǎn)銘記!
第4篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
行走在一個(gè)充滿愛的世界《開學(xué)第一課》今天上午,我們靜靜地坐在教室里收看這個(gè)學(xué)期的《開學(xué)第一課》,我滿懷期待,希望能夠從其中收獲一些知識(shí)、一些道理。
今年的《開學(xué)第一課》共4講,分別是孝、禮、愛、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓,愛護(hù)大家,同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。第二講禮的主題人是容祖兒。伴隨著輕柔的音樂,容祖兒走上舞臺(tái),她是第二節(jié)課的演講嘉賓。容祖兒說有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來了才能吃飯,不能翻來翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。容祖兒說,小時(shí)候她不喜歡洋娃娃,喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,覺得很爽。但是媽媽告訴她說,要考慮別人的感受。母親的這些教導(dǎo)就是家風(fēng)。做個(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人。要從現(xiàn)在做起。容祖兒不忘提醒孩子們。通過容祖兒的講述,我們更多的了解了禮,我們都要做一名文明禮讓的好少年。
讓我最感動(dòng)的是搖滾老爸秦勇的故事,他用十年時(shí)間教兒子讀書、系鞋帶、游泳,因?yàn)樗膬鹤哟笳渲槭且粋(gè)先天失調(diào)兒童,他放棄了自己喜歡的音樂,全心全意用愛去教育,讓我們明白:學(xué)會(huì)去愛自己,愛他人,愛生活,伴隨愛成長(zhǎng);也讓我懂得慈母手中線,游子身上衣父母那種濃濃的愛。其次是要懂禮儀,用生動(dòng)的動(dòng)漫和乘務(wù)表演,讓我明白生活中要禮貌,學(xué)規(guī)矩,懂禮儀,學(xué)好《弟子規(guī)》。
從小事做起,一點(diǎn)一滴的積累,從小事做起,將來總會(huì)有奇跡發(fā)生,今天讓我受益非淺,我要做一個(gè)懂禮貌,講禮儀的文明小衛(wèi)士。
第5篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
昨天,老師帶我觀看了《開學(xué)第一課》,令我很受感動(dòng)。可最令我印象深刻的是廖智。
廖智是一名舞蹈老師,同時(shí)也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個(gè)小時(shí),她失去了雙腿,也失去了她的女兒,但她并沒有消沉,帶上假肢,從新站了起來,走向了舞臺(tái)。她用自己堅(jiān)強(qiáng)的精神從新舞出了全新的人生。她開始講述自己的堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。在此中間提夢(mèng)想是動(dòng)力讓人堅(jiān)持下去的。對(duì)于這句話我十分認(rèn)同。我的爺爺也是一個(gè)殘疾人,他是一位雙目失明的老人,他是一年生病動(dòng)手術(shù)的時(shí)候觸動(dòng)神經(jīng)而導(dǎo)致失明的,他致今已失明29年了,在爺爺失明前是家里的頂梁柱,從未進(jìn)出過廚房。在為爺爺付了一大筆醫(yī)藥費(fèi)后。家里已什么都沒有了,只有一間平房和一塊地,為了養(yǎng)活全家,沒有讀過多少書的奶奶背起家庭的重?fù)?dān),曾經(jīng)有一段時(shí)間,只有爺爺才能吃白米飯,奶奶和爸爸,叔叔只能吃地瓜,爺爺看見自己變成了一個(gè)什么也不能干的廢人,他不甘心,,他最大的夢(mèng)想就是可以自己照顧自己。可以不再拖累家人,他又堅(jiān)持了下來,當(dāng)他在腦海一點(diǎn)點(diǎn)的回想著家中的道路,他已可以下灶煮飯了,雖難爺爺煮的飯不是很好吃,可對(duì)家人來說是一種莫大的安慰,在現(xiàn)在,爺爺煮的.飯已經(jīng)很可口了。到現(xiàn)在,他已可以自己買東西,自己出門,自己所以說夢(mèng)想是一種動(dòng)力,可以讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。
《開學(xué)第一課》令我感觸很深,覺得它無時(shí)無刻都在跟我們說,有了夢(mèng)想就堅(jiān)持,堅(jiān)持是夢(mèng)想成真的力量。
第6篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
開學(xué)了,伴隨著學(xué)生們步入知識(shí)殿堂的腳步聲,我們?cè)趯W(xué)校的組織下,觀看了《開學(xué)第一課》。在這個(gè)節(jié)目中,每一個(gè)故事都真實(shí)動(dòng)人。而在這節(jié)目中,令我感觸最深的,還是夢(mèng)想需要堅(jiān)持這一課。而在這一課中,最令我感動(dòng)的,還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣,在2015那一年,是全國(guó)人民為慶祝北京奧運(yùn)會(huì)而舉國(guó)歡慶的一年,但是,也是廖智記憶中最黑暗的一年,因?yàn)槟且荒甑模氪ù蟮卣稹T诹钊珖?guó)震驚的強(qiáng)震中,她被埋在廢墟下,官兵將她救了出來,她活了下來,但是,卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。但是,她以強(qiáng)大的毅力,最終戰(zhàn)勝了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了她的舞蹈夢(mèng)。通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只要能夠堅(jiān)持做某件事,那么終將獲得成功。當(dāng)然,反之,你如果擁有夢(mèng)想之花,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,他就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)果,甚至最終會(huì)永遠(yuǎn)的消失在你的記憶長(zhǎng)河中。還記得我小時(shí)候的往事:一天,我在電視上看了全國(guó)頂級(jí)廚師爭(zhēng)霸賽。我看著他們?nèi)缤Х◣熞话悖瑢⒁槐P盤生魚﹑生肉﹑生菜變成一道道色香味俱全的菜肴。我對(duì)媽媽說:媽媽,我從今往后,夢(mèng)想就是當(dāng)一名廚師。可是,我對(duì)這一夢(mèng)想,也僅僅只是三分鐘熱情。最終,也沒有成功地實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。或許,付出不一定都有收獲。但是,請(qǐng)大家記住:如果你不付出,就不可能有收獲。堅(jiān)持,不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)久以來的持之以恒。而且,只有這樣,才能使夢(mèng)想之花結(jié)出累累碩果。出發(fā)吧!收拾好行囊,伴著青春的旋律,踏著時(shí)間的腳步,聽著朗朗的書聲,去拼搏,去奮斗,去上進(jìn),去讓夢(mèng)想之花結(jié)果。
第7篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
經(jīng)過老師的推薦,我在今年的9月1日的晚上8點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀看了央視的《開學(xué)第一課》。這一次,央視播放的《開學(xué)第一課》的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀。央視還特別邀請(qǐng)了許多的明星,和很多來自普通家庭的平民。這其中有:最美志愿者廖智姐姐;有退休的老師潘其華奶奶;有女航天員王亞平阿姨;有鋼琴家朗朗叔叔,請(qǐng)來了這么多的夢(mèng)想老師,是為了讓我們聽他們關(guān)于夢(mèng)想的故事,來感受夢(mèng)想這個(gè)美麗的詞匯的重要與意義!在那么多的人中,我最感動(dòng)的是最美志愿者廖智姐姐的故事:廖智姐姐從小就熱愛舞蹈,只要有音樂,她就能隨著音樂翩翩起舞,她十分快樂。可是,就在那場(chǎng)地震中,(也就是2015年5月12日的汶川大地震)她失去了她心愛的女兒,和她修長(zhǎng)的雙腿。可是她不甘心,不甘心就這樣沒有尊嚴(yán),而且還一無所有地活下去,所以,她拼了命想穿上假肢站起來。然而,戴上了假肢以后,那種疼痛也是相當(dāng)?shù)猛纯嗟模氲竭^放棄。直到有一天,她才知道了自己的假肢對(duì)自己是多么多么的重要。于是,她又站起來,重新開始了她的人生。是啊,夢(mèng)想的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,就像廖智姐姐的經(jīng)歷一樣。如果我是廖智姐姐,我可能不會(huì)再堅(jiān)持下去了,因?yàn)檫@太難了!這不僅需要你的勇氣,還需要你的堅(jiān)持。而廖智姐姐卻沒有放棄她的夢(mèng)想,而且還勇敢地活了下來。我們真的要學(xué)習(xí)廖智姐姐那種不放棄,和堅(jiān)持自己夢(mèng)想的毅力!最后,我想說:《開學(xué)第一課》真的值得一看,因?yàn)槟阍诶锩鏁?huì)學(xué)到很多很多可能會(huì)影響你一生的東西
第8篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
放飛你的夢(mèng),不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起愛的擁抱。一首優(yōu)美的樂曲使我如癡如醉,就這么把我引入了《開學(xué)第一課》的王國(guó)
2015年開學(xué)第一課的主題為乘著夢(mèng)想的翅膀,邀請(qǐng)的主講教師中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的最美舞者廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,為孩子們進(jìn)行夢(mèng)想演講。
開學(xué)第一課將分三小節(jié)。第一節(jié)課有夢(mèng)想就有動(dòng)力中,王亞平老師與孩子們分享自己的飛天夢(mèng)。十年前,楊利偉首飛當(dāng)天,她在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國(guó)的女航天員.
第二節(jié)課有夢(mèng)想就要堅(jiān)持的主角是失去雙腿的最美舞者廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
第三節(jié)課有夢(mèng)想就能出彩的主角是失去雙腿的最美舞者廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
不錯(cuò),有夢(mèng)想就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了才能出彩!
第9篇
《開學(xué)第一課》觀后感作文650字
中國(guó)第一個(gè)女宇航員,劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙,站在祖國(guó)的陸地上,呼吸祖國(guó)的空氣時(shí)的驕傲自豪之美以及如何發(fā)現(xiàn)這些美的太空的環(huán)境很艱苦,如果沒有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉,又怎能發(fā)現(xiàn)太空的偉岸與魅力?發(fā)現(xiàn)這些美?中國(guó)的兩個(gè)奧運(yùn)冠軍,葉詩文、焦劉洋。她們?cè)谟境刂心怯⒆瞬l(fā),如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美,登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)所現(xiàn)出的中國(guó)之美。她們?cè)谟眠@種驕傲的方式向中國(guó)傳遞著美。可誰又能想到,在這些美的背后使他們年又一年,堅(jiān)持了數(shù)載的訓(xùn)練。焦劉洋在說,她每天的訓(xùn)練量是一萬米,葉詩文每天的訓(xùn)練量是八千米!每天啊!
最讓我深有感觸的,是于丹老師講到的三鍋水的故事。三鍋沸騰的水,里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時(shí)間后,生雞蛋就變熟,變得硬梆梆,好若那些對(duì)社會(huì)上的某事不滿,耿耿于懷,看不見真善美的人;胡蘿卜會(huì)變軟,變得軟的像泥,仿佛那些沒有主見,隨聲附和的人;而茶葉,則會(huì)用自己的香,自己的醇,把一鍋白水也變成香醇的茶水,余香裊裊,類如那些世所稱道的最美司機(jī)、最美媽媽、最美女孩、最美這些人,用自己的生活,自己的行為,在社會(huì)上創(chuàng)造美,甚至用自己的生命來詮釋美。
看了今年的《開學(xué)第一課》,我發(fā)現(xiàn),美也有大小之分,雖然我們可能達(dá)不到大美,但我們可以從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,用我們的身體,行為,來創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和傳遞美!
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