觀開學(xué)第一課有感

時(shí)間：2022-08-17 12:02:01 開學(xué)第一課我要投稿

觀2022年開學(xué)第一課有感

　　《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》,開播至今已經(jīng)成功舉辦了10期。下面是觀2018年開學(xué)第一課有感，歡迎參考閱讀！

觀2022年開學(xué)第一課有感

　　觀2018年開學(xué)第一課有感1

　　在9月1日，這一天，我們雖然沒有去上學(xué)，但是距離開學(xué)還有不到24小時(shí)的時(shí)間，我們打開電視，看中央一臺(tái)，看《開學(xué)第一課》，這一個(gè)節(jié)目，這一個(gè)節(jié)目已經(jīng)連續(xù)播出了十一年了，每一年都有一個(gè)新主題，今年的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來。

　　在這個(gè)《開學(xué)第一課》上，我最敬佩的人是——成龍，他從一開始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住薄爸袊保瑥囊婚_始當(dāng)“死尸”群眾演員——主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過很多傷，還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅(jiān)持著。傳達(dá)著中國文化的博大精深。成龍的故事讓我知道了每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，只要為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　在后面的節(jié)目中，玩兒了一個(gè)游戲，哪的場(chǎng)是用過期了的淀粉與水混合而成的，把它變成了“白洋淀”，讓小朋友或者大人，站在“白洋淀”上，在腿上綁上一個(gè)氣球，誰捏爆了對(duì)方的氣球，誰就獲勝。站在“白洋淀”上穩(wěn)、準(zhǔn)、狠才能在“白洋淀”上獲勝，否則一不留神，就有可能陷進(jìn)去。

　　還有一位攝影愛好者——解海龍。他講述了自己與照片的故事，介紹了照片中艱苦的孩子們——“大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經(jīng)長大成人了。

　　“大眼睛”他們也來到了現(xiàn)場(chǎng)，分別表達(dá)了自己對(duì)解老師的敬愛。解老師不僅實(shí)現(xiàn)了自己的攝影夢(mèng)想，也用自己的照相機(jī)幫助了孩子們。

　　C919的總設(shè)計(jì)師吳光輝也來到現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)c919的最大巡航高度是12100米，最大航程是5555公里，機(jī)身長度38。9米，翼展35。8米，有效負(fù)荷20。5噸，載客168人，最多可乘坐190人，研制時(shí)間2008年，首飛時(shí)間2017年5月5日。

　　就在最后，又做了一個(gè)“無殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn)，王源總是把雞蛋打碎，經(jīng)過一次又一次的努力終于成功了。

　　創(chuàng)造改變科技，科技改變未來，未來改變自我，只有為了夢(mèng)想去努力拼搏，努力奮斗，才能不被未來改變，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　觀2018年開學(xué)第一課有感2

　　昨晚觀看了精彩的《開學(xué)第一課》，其中給我印象最深的人物有：電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影，身上受了無數(shù)的傷，為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出的努力是我們無法想象的。

　　珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù)，閃完后，她馬上寫下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說她從六歲開始學(xué)珠心算，一直練習(xí)到十九歲，從不間斷。在其他同齡小伙伴開心地玩耍的時(shí)候，她卻在做枯燥的珠心算練習(xí)，她用過的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛迪生的名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

　　我和王桐晶有相似之處：都是從六歲開始學(xué)習(xí)。她開始練珠心算時(shí)，我開始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候，我要關(guān)在家里練習(xí)古箏，心里很難受，因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了，我就很懊惱，經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我：“今天努力練習(xí)，將來會(huì)有收獲的。”可我總也不理解。老師不斷地鼓勵(lì)我，我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽了王桐晶的故事后，我決定繼續(xù)練習(xí)古箏，每天努力地練習(xí)，等到長大的時(shí)候也會(huì)有成就的，像她一樣成為一個(gè)了不起的人。

　　所有功的人，背后都是要付出努力和辛勤的汗水，沒有誰生來就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開始努力奮斗，為明天成為國家的棟梁。

　　觀2018年開學(xué)第一課有感3

　　觀看了今天的《開學(xué)第一課》讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知，對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)更加憧憬和期待。

　　從人類學(xué)會(huì)直立行走開始，從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來幫助自己開始，人類的文明便拉開了帷幕，于是，人類便開始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類文明的助推器。

　　科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

　　以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

　　制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

　　我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境，是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像，沒有科學(xué)，我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人，不會(huì)忘記落后就要挨打的深刻教訓(xùn)。建國以來，我國的'科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展，試看：三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國;青藏鐵路的修建，必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開;“神舟六號(hào)”載人航天飛行也已圓滿成功

　　也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

　　從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時(shí)代，通訊帶來了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變。

　　古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。

　　我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

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