開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感(通用10篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感1
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔,他為了他的孩子,竟然讓出了黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱,踏上了給孩子治病的過(guò)程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào),什么都不會(huì)做,于是,秦勇叔叔挺身而出,可別說(shuō),這不治不得好,一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧:
一,自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的,秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手):第一天,秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里,他先示范了一遍,然后叫大珍珠學(xué)著他的動(dòng)作來(lái)試一下,可是大珍珠卻手腳不靈活,騎起來(lái)歪歪扭扭的,經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵(lì)他要堅(jiān)持不要放棄,就這樣,一年過(guò)后,大珍珠摔倒了無(wú)數(shù)次,可是在他的堅(jiān)持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了,眼里燃燒著希望的淚花,大聲喊著:加油,大珍珠,你是最棒的!
二,系鞋帶(為了訓(xùn)練大珍珠生活自理能力):系鞋帶對(duì)一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了,可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了,可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄,用了三年的時(shí)間來(lái)練習(xí),途中遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折,終于克服了一切困難,自己能系上鞋帶了。
通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事,干什么事都要交兩個(gè)朋友,認(rèn)真和堅(jiān)持,缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì)把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心,以他們?yōu)榘駱樱鲆粋(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感2
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“愛(ài)國(guó)應(yīng)從何做起?”看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區(qū)成立那年政府給她一面五星紅旗后,這位老人每天都要升國(guó)旗降國(guó)旗,以表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事,我想不只是我,全國(guó)的孩子們都會(huì)被她的行為深深感動(dòng)。的確,從我們古代的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到去年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”升空,哪個(gè)不是祖國(guó)和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾,這是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的榮耀,它是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。可是現(xiàn)在,我們的學(xué)校內(nèi),不戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員大有人在。大掃除中,紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊(duì)員的榮耀,就是這么被尊重的?對(duì)榮耀的不尊重,又豈能是愛(ài)國(guó)的行為?
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為新中國(guó)的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國(guó);錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國(guó)的核事業(yè)從美國(guó)回到中國(guó)是愛(ài)國(guó);袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國(guó);藏族老大媽天天升國(guó)旗是愛(ài)國(guó);我們少先隊(duì)員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國(guó);學(xué)校升國(guó)旗時(shí)我們面對(duì)五星紅旗敬禮也是愛(ài)國(guó);我們?cè)谲?chē)上給老人讓座,為社會(huì)和諧出一份力也是愛(ài)國(guó)……
愛(ài)國(guó)不是一句句空洞的口號(hào),愛(ài)國(guó)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融匯在我們的一言一行中,我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者。
記住一句話(huà):愛(ài),讓中國(guó)更美麗!美麗的中國(guó)讓我們更可愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感3
今天,我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想,我們有說(shuō)不盡的話(huà)題,我們年級(jí)雖小,但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的,任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要肯堅(jiān)持,夢(mèng)想就觸手可及。
他5歲時(shí),父親就離開(kāi)了人世間,14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪,66歲時(shí)拿著幾百美元的社會(huì)福利金,開(kāi)著一輛破汽車(chē),向餐廳出售他研制的一種炸雞配方,88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。山德士當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有肯德基的今天,我們的夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。沒(méi)有“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話(huà)是我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是,現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專(zhuān)屬。夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要我們找準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈去完成,我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近!
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感4
愉快的暑假過(guò)去了,我們又可以在充滿(mǎn)知識(shí)的學(xué)校里上課了。今年,就是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里的最后一年。在開(kāi)學(xué)第一天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)觀后感。
我一回到家里,就馬上打開(kāi)電視,準(zhǔn)備看《開(kāi)學(xué)第一課》。9點(diǎn)時(shí),我終于等到了《開(kāi)學(xué)第一課》,在這里面,主持人講了中國(guó)的漢字文化和琴棋書(shū)畫(huà)。其中,最吸引我和讓我受啟發(fā)的是中國(guó)的漢字文化。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中國(guó)文明厚重的價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好的領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
在這里最讓我感動(dòng)的是“漢字叔叔”。
“漢字叔叔”全名叫理查德.西爾斯,是美國(guó)人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文等放在網(wǎng)上,中國(guó)網(wǎng)友很感動(dòng)。有一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪了他的命,在病床上,他還想著漢字,創(chuàng)了《說(shuō)文解字》等書(shū)。
漢字,不僅僅是我們的傳統(tǒng)文化,更是我們的驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感5
昨晚,我坐在電腦前聚精會(huì)神地觀看了中央電視臺(tái)2011《開(kāi)學(xué)第一課》其中主持人王小丫、小小彬與大家互動(dòng)做的課間活動(dòng)使我眼睛一亮:主持人王小丫帶領(lǐng)小小彬做了四個(gè)動(dòng)作:搓搓手、打了一個(gè)響指、鼓掌、拍拍腿。當(dāng)主持人問(wèn)大家這四個(gè)動(dòng)作代表什么,是什么意思時(shí),同學(xué)們都在搖頭。是啊,這看上去普普通通、互不相干的四個(gè)動(dòng)作各代表著它們各自的意思,難道它們中還蘊(yùn)藏著什么深刻的含義?
當(dāng)主持人、小小彬帶領(lǐng)大家一起來(lái)做這四個(gè)動(dòng)作,一起把這四個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做時(shí),奇跡發(fā)生了!這時(shí)候,我們開(kāi)始了一段奇妙的想象之旅:伸出你們的左手和右手搓呀搓就像風(fēng)的聲音,一個(gè)一個(gè)的響指就像小雨正淅淅瀝瀝地下著,大家鼓起掌來(lái)預(yù)示著雨越下越大,拍腿的響亮聲仿佛在催促人們:“大雨來(lái)了,快回家吧!”瞧,在一陣陣爽朗的笑聲和美妙的音樂(lè)聲中,一幅幅大自然的美景圖應(yīng)運(yùn)而生。
多么有趣、多么有意思的課間活動(dòng)!如此簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作代表什么?不知道。如果大家一起來(lái)做,把幾個(gè)動(dòng)作連起來(lái)做,邊做邊張開(kāi)想象的翅膀,展開(kāi)奇思妙想,也許呈現(xiàn)在每個(gè)人面前的畫(huà)面都各不相同,但同學(xué)們都會(huì)從動(dòng)手、動(dòng)腦的課間活動(dòng)中愉悅了身心,充盈了智慧。我想這一切都來(lái)源于大膽豐富的想象和聯(lián)想,才創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的境界。
二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉”。想象,是人類(lèi)飛翔的翅膀,是人類(lèi)所以能夠發(fā)明創(chuàng)造,不斷進(jìn)步的第一推動(dòng)力。小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)里寫(xiě)道:“在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。”作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,培養(yǎng)學(xué)生的想象力責(zé)無(wú)旁貸。我們可以從以下幾方面入手:在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力,要注重從直觀入手豐富學(xué)生的表象;從形象情景描述入手啟發(fā)學(xué)生的想象;從正確理解詞意入手形成新的想象;從保護(hù)學(xué)生的好奇心入手發(fā)展學(xué)生的想象;從閱讀科幻作品入手豐富學(xué)生的想象…...
想象是創(chuàng)新的火種。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”學(xué)生的潛能是巨大的,想象力是豐富的。為了學(xué)生今后有所創(chuàng)造,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們教師就要在教學(xué)(每一節(jié)課、每一次課間活動(dòng))中多創(chuàng)造條件放飛學(xué)生的想象,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
老師們,博友們,你們從這一課間活動(dòng)又得到什么啟示呢?
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感6
曾經(jīng),在一本課外讀物上,見(jiàn)到過(guò)一篇并不長(zhǎng)的文章。但就是這一片短小的文章,讓我的內(nèi)心泛起了一層層漣漪……
流走的時(shí)間,沖淡了人們的記憶。這篇文章的情節(jié),我早已忘卻。不過(guò),那一個(gè)特別的道理,卻深深的刻進(jìn)了我的心里:失敗開(kāi)出的花,也許他的外表沒(méi)有成功之花那么的艷麗,但是,這兩朵花,都會(huì)十分的燦爛。
看完了這個(gè)道理,我的內(nèi)心仿佛受到了沖擊一般:在追逐成功的路上,早已人滿(mǎn)為患,為何我們不換一種方式,去追逐挫折與失敗呢?也許有人會(huì)問(wèn):成功可以給予我們名譽(yù)和金錢(qián);而失敗,能給予我們什么呢?只會(huì)有令人反感的悲傷。但是,我想說(shuō):失敗,可以給予人們警醒,讓人悔悟,也許過(guò)程會(huì)十分的痛苦,但結(jié)果一定會(huì)十分香甜。我,就是這樣的一個(gè)例子。
在上一次生物考試中,我并沒(méi)有取得很好的成績(jī)。主要由于我過(guò)于大意,在完成沒(méi)有仔細(xì)檢查,以至于在填空題中有五個(gè)空沒(méi)有填入表格。發(fā)下試卷后,那鮮紅的數(shù)字,在試卷的分?jǐn)?shù)欄中耀武揚(yáng)威地站著,如同一把尖利的匕首,一次次地刺向我的內(nèi)心。而這次失敗,也開(kāi)出了一朵并不絢爛,并不嚴(yán)厲,甚至有些丑陋的花朵。可是,就是這朵失敗的花朵,讓我一點(diǎn)點(diǎn)警醒,一點(diǎn)點(diǎn)地明白了檢查的重要性。這朵失敗的花朵,用血淚澆灌的花朵,一次次的給我激勵(lì),讓我取得成功。這種警醒,這種激勵(lì),不也是一種特別的“成功”嗎?
特別的成功,開(kāi)出的花并不一定是美麗的,但它結(jié)出的果實(shí),一定是香甜的。在這朵失敗之花的提醒之下,我相信,在今后大大小小的考試之中,我一定會(huì)想起這朵特別的“成功”之花。他會(huì)讓我警醒,讓我在以后的考試中不再大意,這不也是一種特別的成功嗎?
在漫漫的人生征程中,失敗,也許并不一定要去指責(zé),不一定要在心靈的傷口上貼上使其快速愈合的“創(chuàng)可貼”,也許,在一把鹽的刺激下,在猛烈的擠壓下,它會(huì)冒出一滴滴鮮紅的血珠,它會(huì)發(fā)出一陣陣的疼痛。但是,也許就是這痛苦的過(guò)程下,醞釀的結(jié)果才會(huì)更加甜美。也許,在別人的眼中,成功之花更顯艷麗;但在我看來(lái),失敗之花雖不及成功之花艷麗,甚至有些討人厭,但俗話(huà)說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量。”它的結(jié)果只要是美好的,那么,花的美麗與否又何妨呢?我認(rèn)為,失敗,也是一種特別的成功!
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感7
天依然那么藍(lán),也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,只要有意義。
小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì)對(duì)著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)?yán)重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對(duì)生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對(duì)死亡,袖手旁觀,而遺憾了。
有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)。可現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了小小的醫(yī)學(xué)知識(shí)了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì)有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì),插上翅膀,努力飛!
哪怕痛,也要笑著痛。
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感8
昨天晚上和兒子一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課,課堂上請(qǐng)來(lái)了很多熟悉了面孔給我們帶來(lái)讓人感慨萬(wàn)千的故事,一個(gè)個(gè)故事讓我感受到祖國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)的日新月異和繁榮富強(qiáng)!
從成龍大哥巨星成長(zhǎng)記,俞敏洪老師的大學(xué)夢(mèng)到今天事業(yè)的輝煌,從世界珠心算冠軍王桐晶鋪滿(mǎn)幾百間房間的練習(xí)卷到攝影師解海龍的萬(wàn)張記錄照片,都讓我明白一個(gè)人的成功從來(lái)都沒(méi)有偶然,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
想想我自己,剛剛開(kāi)始步入職場(chǎng)的時(shí)候只是一個(gè)很普通的工廠員工,每天和同事一起上著朝九晚五的班。那時(shí)同事們上班的時(shí)候就是做好自己的份內(nèi)工作,下班后就是玩。
那時(shí)我問(wèn)自己,我是否愿意一輩子過(guò)這樣一個(gè)月拿一兩千每天上八個(gè)小時(shí)班的日子,我內(nèi)心告訴自己,我不想!我想拿更高的工資,我必須要自己出來(lái)干!
在這個(gè)普通的行業(yè)里我五年如一日沖著我當(dāng)初定下的目標(biāo)而努力!我努力拼搏的目的第一是讓我和家人的生活能變得更好,第二是想給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣!
有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志!每個(gè)人都可以為自己定下一個(gè)大目標(biāo),然后把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信終有一天,這個(gè)發(fā)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
今天的中國(guó)是一個(gè)日新月異的時(shí)代,各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存。十年前你根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美團(tuán)外賣(mài),更不敢想象移動(dòng)支付一臺(tái)手機(jī)可以在線付款。科技讓我們的生活變得越來(lái)越美好,如果你不進(jìn)步就會(huì)被淘汰,十年前諾基亞有多火?出租車(chē)行業(yè)是那么賺錢(qián),各種零售百貨公司多么人流攢動(dòng),現(xiàn)在你再回頭看看,那么下一個(gè)十年將會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景?你我也許根本無(wú)法想象。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,未來(lái)一定是屬于你們的,孩子!希望你們放下手機(jī)多去探索下未知的科學(xué)世界,當(dāng)你拿起手機(jī)的時(shí)候多想想你手上的游戲?yàn)槭裁春猛妫窟@款游戲是如何開(kāi)發(fā)出來(lái)的`?十年后你手上的道具存在嗎?
感謝科技讓我們生活更便捷美好,感謝學(xué)校,感謝祖國(guó)讓我們生活繁榮昌盛,感謝開(kāi)學(xué)第一課,期待明年的開(kāi)學(xué)第一課更精彩!
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感9
2018開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗,在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái),分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué),一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō),奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。
追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說(shuō)......我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。
那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫(yī)生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō),不虛此生是值得追求的。
是的,無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。
不錯(cuò)的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè)呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽耍ζ床耍敲矗瑹o(wú)論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà),那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說(shuō):“我已為我的追求而付出了全部的身心,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”
朋友啊,無(wú)論你決定追求什么,讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧!
開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感10
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待!
往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘,那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞,以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說(shuō)作家曾說(shuō):“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話(huà),石頭會(huì)開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,叩經(jīng)問(wèn)史,朝山竭水,回答的聲音說(shuō),不忘初心,方得始終。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō),創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說(shuō):“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練。”
初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開(kāi)始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。”星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。
【開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感】相關(guān)文章:
2021開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文(精選27篇)08-22
2021開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感(精選8篇)08-30
開(kāi)學(xué)看開(kāi)學(xué)第一課觀后感09-02
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:震撼的《開(kāi)學(xué)第一課》08-25
“開(kāi)學(xué)第一課”觀后感09-01
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感08-27
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感08-27
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感08-27
開(kāi)學(xué)第一課觀后感08-27
開(kāi)學(xué)第一課觀后感08-27