開(kāi)學(xué)第一課觀后感(精選15篇)
看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
開(kāi)學(xué)第一天課在歡快的歌聲中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一課由三位老師主持，撒老師從一個(gè)三棵柳樹(shù)的故事開(kāi)始說(shuō)起。
這個(gè)故事發(fā)生在80年前的一天，紅軍經(jīng)過(guò)了漫漫征程，來(lái)到了四川的若爾蓋大草原，在紅軍隊(duì)伍里有一個(gè)七八歲的小男孩，他的名字叫侯德明，他從老家出發(fā)的時(shí)候從柳樹(shù)上折了一根柳枝拿在手里，在一路上他一直拿著這柳枝。在長(zhǎng)征的路上，他和他的爸爸媽媽走散了，一直是紅軍的叔叔阿姨在照顧他，走到四川的時(shí)候，他生了重病沒(méi)法再走，紅軍叔叔只好把他留給當(dāng)?shù)夭孛瘢畹旅靼炎约菏种幸恢蹦弥牧鴹l，插在了茫茫草原上，80年過(guò)去了，當(dāng)年的孩子已經(jīng)變成了老人，而當(dāng)年的柳條，也長(zhǎng)成了清脆的柳樹(shù)，當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊芩屑t軍柳。
在第一堂課“信念不移”中，老紅軍通訊員胡爺爺講了在長(zhǎng)征路上的故事，長(zhǎng)征路上紅軍沒(méi)有鞋子，40多天沒(méi)有糧食，不僅生活困苦，更要跟敵人戰(zhàn)斗。
第二堂課講述的是“勇往直前”的長(zhǎng)征精神。接著我又聽(tīng)了年齡最小，只出生18天就跟著紅軍長(zhǎng)征的賀捷生奶奶講的賀龍?jiān)獛浀墓适隆ＹR炳炎被毛澤東稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，他在被敵人子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂，賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”
在第三堂課“百折不撓”中，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一支鉛筆，沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板，邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸厣袭厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。隨后，紅軍將領(lǐng)耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長(zhǎng)征中“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事。她展示了紅軍長(zhǎng)征時(shí)穿的草鞋，踏著這樣簡(jiǎn)陋的鞋，紅軍創(chuàng)造了一天最遠(yuǎn)行軍達(dá)240里的奇跡。
第四堂課“堅(jiān)持不懈”講述的是對(duì)長(zhǎng)征精神堅(jiān)持不懈地繼承和發(fā)揚(yáng)。這堂課請(qǐng)來(lái)了航天員王亞平，她講述了長(zhǎng)征火箭、神舟飛船背后蘊(yùn)含的航天精神，告訴孩子們“長(zhǎng)征”火箭的名稱，寓意著火箭長(zhǎng)長(zhǎng)的蹤跡，也代表著中國(guó)航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。隨后，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)舉行了一次特別的升旗儀式，由國(guó)旗班戰(zhàn)士護(hù)旗、104歲的老紅軍秦華禮作為先輩的代表升旗。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我要信念不移，勇往直前，百折不撓地為了偉大的祖國(guó)強(qiáng)盛而努力奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好；升起的陽(yáng)光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑……”隨著這首歌，我又迎來(lái)了今年的開(kāi)學(xué)第一課，與以往不同，今年講的是“夢(mèng)想”。
第一節(jié)課，“夢(mèng)想就是力量”。我聽(tīng)到了宇航員王亞平阿姨的航天夢(mèng)，是經(jīng)過(guò)多少艱難、多少坎坷、多少歲月，最后才實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，最后，王亞平阿姨說(shuō)了一句別有深意的話：“夢(mèng)想本來(lái)就是你們通向未來(lái)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你們就像一架裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)，在天空中自由的翱翔，只要有了夢(mèng)想就一定要勇往直前，你人生的道路才能暢通無(wú)阻。”
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。這節(jié)課是有我們中國(guó)偉大的鋼琴家郎朗老師為我們上課，朗朗老師為我們細(xì)致的講了他是怎樣成為一個(gè)大鋼琴家的：在他小的時(shí)候，他特別喜歡湯姆貓彈鋼琴，因?yàn)樗麖椾撉贅幼犹貏e帥，于是他就抱著這樣的一個(gè)夢(mèng)想出國(guó)留學(xué)。當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)席上的第七名替補(bǔ)，第七名替補(bǔ)意味著“如果一個(gè)職業(yè)鋼琴家生病了，那他還是沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)樗诺诹谄摺Ｄ蔷偷扔谑堑诙䝼�(gè)鋼琴家得生病，第三個(gè)鋼琴家得拉肚子，第四個(gè)鋼琴家得發(fā)燒，反正是什么病都得了以后，最后才能輪到他”。即使這樣，郎朗老師也從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。他后來(lái)憑借自己的實(shí)力把握住一個(gè)特別的演奏機(jī)會(huì)，成為芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的第一替補(bǔ)。當(dāng)穿著燕尾服的郎朗像湯姆貓那樣優(yōu)雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》，現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都為他站立鼓掌長(zhǎng)達(dá)七八分鐘，這是之前的他從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的待遇。郎朗老師在演講結(jié)束時(shí)有感觸的說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我一直堅(jiān)信，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)……今天我給大家講我的故事,并不是讓大家都要和我一樣,成為一名職業(yè)的鋼琴家。我只是想告訴大家，當(dāng)你熱愛(ài)一件事，甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想去拼命努力的時(shí)候，你就找到了你人生真正的精彩!”
是啊，有了夢(mèng)想，就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，如果這些你都辦到了，那你的夢(mèng)想就會(huì)出彩！今年，我要上六年級(jí)了，最緊張的一年即將來(lái)臨，同時(shí)也會(huì)給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，我此時(shí)的夢(mèng)想是：“刻苦學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的中學(xué)；改變心態(tài)，迎接我的精彩人生！”
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
今天，我們觀看了由撒貝寧、王小丫、方瓊?cè)弧鞍嘀魅巍狈謩e帶領(lǐng)“迷你彬”等幾位“小班長(zhǎng)”和一些“老師”給我們上的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這些老師中，有著名鋼琴家——郎朗，“最美志愿者”——廖智，以及著名演唱組合——鳳凰傳奇……等等。各位老師說(shuō)的很好，我在心里禁不住暗暗佩服，他們對(duì)“夢(mèng)想”的理解真是太深刻了!
上課了!周筆暢姐姐的動(dòng)人歌聲把我們帶進(jìn)了課堂。叮鈴鈴…隨著清脆鈴聲響起，啊，班主任走過(guò)來(lái)了!首先是撒貝寧班主任莊重的介紹了小班長(zhǎng)和我國(guó)第一位女航天員王亞平老師，然后介紹了年齡最小的老師——付麗娟。這個(gè)年僅十三歲的小姐姐可真了不起，十三歲就進(jìn)入了“八一”飛行隊(duì)，成為有史以來(lái)里面最小的隊(duì)員。她和里面比她大的哥哥姐姐們一起生活，同樣的嚴(yán)格遵守飛行隊(duì)里的一切規(guī)章制度，平時(shí)打個(gè)電或回家都很難，更別說(shuō)回家了，只有把對(duì)爸爸媽媽的思念深深埋在心里。平時(shí)他們必須接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，因?yàn)槟昙o(jì)太小，剛開(kāi)始早上的長(zhǎng)跑幾乎讓他們吃不消，還有趴凳子，跳傘，撐杠……要是換作我，我想也許根本就堅(jiān)持不下來(lái)，非累趴下不可，可是付麗娟姐姐居然堅(jiān)持下來(lái)了!真是太了不起了!
在課堂中各位老師談到“夢(mèng)想”時(shí)，他們的一字一句都深深地激勵(lì)著我：“夢(mèng)想”就像夜空中璀璨的星辰，看似遙不可及，但是只要我們付出足夠努力，就可以輕易的觸碰到。其實(shí)啊，我覺(jué)得這不只是個(gè)游戲，其中包含著深刻的寓意。即夢(mèng)想就是我們奮斗和前進(jìn)的動(dòng)力，有了足夠的動(dòng)力，我們的夢(mèng)想就會(huì)像飛機(jī)或者火箭一樣沖破層層阻力直沖云霄，再遠(yuǎn)的夢(mèng)想也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也許不會(huì)一帆風(fēng)順，甚至?xí)錾弦庀氩坏降木薮罄щy和挫折，但我相信只要我們像各位老師一樣堅(jiān)持不懈，跌倒了再爬起，跌倒了再爬起……只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信心，最終我們一定能夠站起來(lái)闊步到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……
完了這堂課，老師們的一字一句都深深的震撼著我的心靈，也使我深深地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足。作為一個(gè)小學(xué)生，我所經(jīng)歷的和心理上所承受的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們大，而我所做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們好，這是為什么呢?聽(tīng)完這堂課我終于明白了，我們的夢(mèng)想幾乎都停留在思想上，沒(méi)有去努力，沒(méi)有真正付諸行動(dòng)，就好像紙上談兵的趙括! 有一次，做數(shù)奧題，我才想了幾分鐘，不會(huì)做，就去問(wèn)媽媽了。并沒(méi)有堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在我終于知道了，要真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就得付出百倍的努力和艱辛!我暗暗告誡自己，暗暗下定決心，從今以后我一定要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向我的夢(mèng)想奮力前進(jìn)，不管付出多少辛苦和汗水，不管要經(jīng)受多少磨難和挫折……
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
九月一日，我觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是：幸福是什么？
一開(kāi)場(chǎng)，由新七小福、陸子藝、豆豆、林妙可帶來(lái)了一首《幸福在哪里》，我們也跟隨著首歌曲踏上了尋覓幸福的征途……
第一堂——班長(zhǎng)：陸子藝
由林妙可、張譯帶來(lái)的《烽火家書(shū)》讓我們明白了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的孩子所向往的幸福，而我們今天已經(jīng)擁有了他們向往的幸福。我們雖然沒(méi)有生活在槍林彈雨，烽火連天的時(shí)代里，但我們應(yīng)該明白：我們的幸福是犧牲了無(wú)數(shù)孩子的幸福換來(lái)的，是戰(zhàn)士們用血淚汗水換來(lái)的，現(xiàn)在的幸福我們應(yīng)該更加珍惜！
流暢的鋼琴樂(lè)曲聲從一個(gè)名叫劉浩的年僅十歲的小男孩之間傳出來(lái)的，他四歲學(xué)電子琴，七歲學(xué)鋼琴，這可能沒(méi)什么稀奇的，因?yàn)閷W(xué)音樂(lè)的孩子大多都是從小就練習(xí)的。但劉浩是一個(gè)盲童，雙目失明，他的雙眼看不到他最熱愛(ài)的鋼琴和黑白鍵。因?yàn)檠劬Γ退哪赣H曾叩響四十多位音樂(lè)老師的家門，卻被一一拒絕。他的背后有個(gè)一直支持他的媽媽，母親為了讓兒子彈鋼琴，將鋼琴譜全部譯成盲譜，一針又一針，詮釋了母愛(ài)的無(wú)私和偉大！
幸福就在身邊，前途是光明的。——?jiǎng)⒑?/p>
成龍談幸福：我要努力，付出越多，得到的幸福就越多。
世界冠軍鄧亞萍談幸福：要有信心，相信自己，一定能夠成功！任何事情從現(xiàn)在做都不晚。
第二堂——班長(zhǎng)：小小彬
王忠華是個(gè)年僅二十五歲的年輕老師，在重慶市巫山縣，他教篤坪鄉(xiāng)的同學(xué)們跳天王邁克爾杰克遜的舞蹈，他的學(xué)生形容他是千年等一回的好老師。他和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)成為已畢業(yè)的學(xué)生心中最美好的回憶。
在成長(zhǎng)中，去品味幸福的味道。——王忠華
第三堂——班長(zhǎng)：豆豆
開(kāi)場(chǎng)的一個(gè)小游戲，活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，也授予同學(xué)們這樣一個(gè)道理：如果一個(gè)人只想著自己如何獲取，那他可能什么都得不到。但也許在幫助別人的過(guò)程中，不經(jīng)意間自己也會(huì)得到。因?yàn)槟阍跒閯e人著想時(shí)，別人也會(huì)為你著想，幫助別人就是幫助自己。這便是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
分享快樂(lè)，幫助別人，幸福就是分享。——郎朗
觀看到這里，相信所有現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的同學(xué)們也都理解了幸福的含義。在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起念出了我們的幸福宣言：
我要成長(zhǎng)
我要樂(lè)觀
我要自信
我要超越
我要感恩
我要分享
我要寬容
我要溝通
我要關(guān)愛(ài)
我要贊美
我要努力
我要奉獻(xiàn)
幫助別人能讓自己更快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今天晚上，我有幸和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，它承載著中華民族文化的精髓，在觀看之中，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略中華文化的風(fēng)采，享受中華文化獨(dú)有的魅力。
說(shuō)到中華文化，首先提到的是應(yīng)該是漢字，中華上下五千年，一些傳統(tǒng)的中華文化都遺失，而獨(dú)獨(dú)漢字在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)不斷的傳承和發(fā)展，流傳至今。它是中華文化的魅力之寶，也是中華文化響徹世界的原因。可在當(dāng)今社會(huì)，隨著智能產(chǎn)品的問(wèn)世，越來(lái)越多的中國(guó)人不太重視漢字的傳承，經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象，難道這應(yīng)該是漢字面臨的窘?jīng)r嗎？現(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始了解漢字，了解中國(guó)，了解中華文化。他們之中有的人竟還付出一輩子的時(shí)間，去宣傳中華文化。
一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)并不是母語(yǔ)的人，都能為中華文化做到這一步，那我們呢？身為炎黃子孫的我們呢？朋友，放下你手中的游戲，學(xué)習(xí)中華文化吧，不要讓外國(guó)人幫助我們把中華文化宣傳到世界。
接著一個(gè)叫柯達(dá)的圍棋手，引起了我的注意。他說(shuō)：“在他面臨一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，不管多難，都不會(huì)后退。因?yàn)槿绻芙^了，那就是失敗。”是啊，沒(méi)有努力的事情，怎么會(huì)知道結(jié)果？失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有一顆想要變強(qiáng)的心。我們現(xiàn)在還小，在以后的成長(zhǎng)之路上，可能會(huì)遇到大大小小數(shù)不清的挫折，難道我們應(yīng)該放棄嗎？不，就如同《少年中國(guó)說(shuō)》中一樣：今日之責(zé)任，全在我少年。如果我們不努力，跨過(guò)眼前的構(gòu)欄，又有誰(shuí)會(huì)去跨過(guò)呢？所以為了我們的未來(lái)，為了中華的未來(lái)，我們要努力奮斗，不懼挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不努力的生活又有什么意義？
最后一個(gè)96歲高齡的老人，講述了他的一生對(duì)于漢字文化的喜愛(ài)。從他的發(fā)言中，可以看出他對(duì)于漢字的癡迷。其實(shí)在他小的時(shí)候是一個(gè)連ABC字母都不會(huì)說(shuō)的孩子，可現(xiàn)在他已翻譯了四本書(shū)。也獲得了北極光這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從開(kāi)始從事，翻譯到如今，他已經(jīng)有70年的翻譯經(jīng)歷了。現(xiàn)在的他，每天堅(jiān)持閱讀一頁(yè)《莎士比亞》。而現(xiàn)在的我們，大部分的同學(xué)晚睡也是因?yàn)橥媸謾C(jī)，小部分是為了完成老師的作業(yè)。漸漸的，已經(jīng)有很少的人會(huì)閱讀課外書(shū)了。其實(shí)這一切的源頭都是同學(xué)對(duì)中華文化的感受不深。因此，如今的我們因?yàn)橹腥A文化而自豪，也要讓中華文化有我們的傳承而感到驕傲。
一帶一路的提出，中華文化的發(fā)展，都體現(xiàn)出了中國(guó)在進(jìn)步，我們也在進(jìn)步。未來(lái)的一切應(yīng)該是由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以，我們應(yīng)該正視如今的生活，學(xué)習(xí)好中華文化，把他帶到世界。讓所有人看一看，中國(guó)人的民族之魂。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”和近年來(lái)提出來(lái)的“一帶一路”都是中國(guó)的驕傲。這份驕傲和自信，深深眷刻在我們民族的記憶里，流淌在我們文化的血脈中。
其中，“文以載道”，文學(xué)體現(xiàn)了中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。而詩(shī)詞又是中國(guó)文學(xué)的重要組成部分。
“詩(shī)以言志，文以載道。”蘇軾就是很好的代表。他既有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的細(xì)膩，又有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。在他失意的時(shí)候?qū)懴铝恕冻啾谫x》《后赤壁賦》等名篇佳作。在他經(jīng)歷坎坷時(shí)，在他無(wú)人問(wèn)津時(shí)，他依然積極生活，繼續(xù)創(chuàng)作，為中國(guó)文學(xué)作出貢獻(xiàn)。在他的作品中，依然能夠看出那種積極向上的豪邁的英雄本色。
所以，人們常說(shuō)文學(xué)就是一艘船，在這艘船上，承載著千百年來(lái)人類的思想情感、精神追求、道德倫理、家國(guó)情懷。如果說(shuō)中國(guó)詩(shī)詞也是一艘船，那么在這艘船上，從《詩(shī)經(jīng)》到“楚辭”，從唐詩(shī)到宋詞，甚至從元曲到明清小說(shuō)，就仿佛是一盞盞的燈火，照亮了多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛。
路遙在他的小說(shuō)《平凡的世界》里，有一句話是這樣說(shuō)的：“精神再獨(dú)立的人，有時(shí)候也需要找到一種依附，一種歸宿。”從某種意義上來(lái)說(shuō)，文學(xué)就是人類精神的依附，情感的歸宿。而古往今來(lái)中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的詩(shī)詞，正承載著中華民族的許多情感和精神價(jià)值，傳遞著文化的共鳴。
節(jié)目中請(qǐng)到一位96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。看到這位銀發(fā)蒼蒼的老先生，聽(tīng)到這位老先生70年來(lái)筆耕不輟，堅(jiān)持將中國(guó)古詩(shī)詞帶向世界的感人事跡。我很激動(dòng)，也很震驚。因?yàn)閺男〉酱笪业膲?mèng)想，也是做一位翻譯，我不僅想精通我的母語(yǔ)，我們國(guó)家的文字，更想去領(lǐng)略其他國(guó)家的語(yǔ)言之美，了解其他國(guó)家的文化。
雖然我不能像許淵沖老先生那樣，將中國(guó)詩(shī)詞研究得那么深，把中國(guó)詩(shī)詞翻譯得那么好，但我也想把中國(guó)的文化傳播出去，夢(mèng)想著在了解東西方文化的基礎(chǔ)上，將中國(guó)的文字、文學(xué)、文化帶向世界，讓世界領(lǐng)略東方之文的魅力。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，利用兩國(guó)語(yǔ)言，甚至多國(guó)語(yǔ)言，向世界講好中國(guó)故事，讓驕傲的中國(guó)文化走出國(guó)門，走向世界。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
9月1日晚上八點(diǎn)，我坐在電視機(jī)前，觀看已經(jīng)陪伴著我們十年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，鼓勵(lì)我們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神。
在這四堂課中，我印象最深的是第二堂課：奮斗。
在這一堂課中，俞敏洪老師介紹了他奮斗的經(jīng)歷。當(dāng)年俞老師參加了三次高考才考上。第一次，他英語(yǔ)考了三十三分，落榜了，但他不放棄，回到農(nóng)村，邊干農(nóng)活邊繼續(xù)再考。第二次，他英語(yǔ)考了五十五分，離大專分?jǐn)?shù)線還差五分，還是沒(méi)考上。這一次他想，我再努力一年，明年肯定能考上。于是，他和媽媽說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我這一年不干農(nóng)活，努力讀書(shū)，明年肯定能考上大學(xué)。”媽媽答應(yīng)了他的請(qǐng)求。最終功夫不負(fù)有心人，他終于考上了，并且考上的是北京大學(xué)，收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜。大學(xué)畢業(yè)后他留在了北大當(dāng)老師，并且成為了一名優(yōu)秀的老師。到了改革開(kāi)放的時(shí)候，他又從北大出來(lái)，成立了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并每年大概出資一億元人民幣左右，支持貧困地區(qū)的幾萬(wàn)個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)，去追求他們走向城市、走向大學(xué)、走向世界的夢(mèng)想。俞老師最后告訴我們：人生就是一路奮斗一路精彩的過(guò)程，越奮斗越精彩。
聽(tīng)到這里，我的心情久久不能平靜。相比農(nóng)村的小孩，我學(xué)習(xí)、生活條件這么優(yōu)越，我還有什么理由不努力讀書(shū)呢？記得有一次，我的期未考試不理想，回到家媽媽批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)還不服氣，理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“比我考得不好的人大把，我又不是最差的一個(gè)。”現(xiàn)在想起來(lái)是多么的不應(yīng)該呀！
還記得那一次，老師教我一首難度大的曲子。我彈了很多次都不會(huì)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了。”媽媽問(wèn)明原因后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你如果現(xiàn)在放棄，那你這么多年的辛苦都白費(fèi)了！學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事情，你要獲得成功，就必須付出努力，否則你會(huì)一事無(wú)成。”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持下來(lái)了，并通過(guò)自己的努力，今年通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考級(jí)。我還定下目標(biāo)，明年通過(guò)七級(jí)的考試，實(shí)現(xiàn)自己的鋼琴夢(mèng)，成為像朗朗一樣厲害的鋼琴家，站上更大的舞臺(tái)演奏，讓更多的人聽(tīng)到我的琴聲。
青少年代表王源在節(jié)目最后說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)。”
“中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造向未來(lái)。”作為一名青少年，我也要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來(lái)，加油吧，陳俊昊！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
從前，有一位歌手。在十年前，他還在舞臺(tái)上甩著頭發(fā)，唱著搖滾歌曲；現(xiàn)在，他放棄了自己最喜愛(ài)的音樂(lè)，一直陪著他那嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒(méi)錯(cuò)，他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。
有人問(wèn)過(guò)他：“這幾年來(lái)，你放棄了你的音樂(lè)生涯，把全部的精力都注入在你的孩子身上，你后悔嗎？”秦勇答道：“沒(méi)有，我并沒(méi)有后悔。這幾年，我能與穩(wěn)定孩子一同走過(guò)，一同成長(zhǎng)，雖然這期間我們并不順利，但我覺(jué)得他就是我最完美的作品，完成了這個(gè)作品，就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了。”
我聽(tīng)完了這句話，立刻沉浸在我的思想當(dāng)中。一個(gè)父親，能夠從自己最喜歡的音樂(lè)中走出來(lái)，把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上，這需要多大的勇氣，多大的力量啊！我想，這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧？
今年，秦勇來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上。同樣都是舞臺(tái)，以前，他是樂(lè)隊(duì)的主唱，旁邊是自己樂(lè)隊(duì)的人。而現(xiàn)在，他只是一個(gè)普普通通的父親，旁邊是自己的兒子——“大珍珠”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》上，秦勇講述看許多他與“大珍珠”的事。其中，有歡笑，也有困難，但更多的，還是感動(dòng)……
有一天，秦勇偶然聽(tīng)到別人說(shuō)騎自行車會(huì)有利于“大珍珠”的恢復(fù)。于是，他與“大珍珠”開(kāi)始了一段“艱難”的“騎車路”。
騎自行車隊(duì)友我們平常人來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單不過(guò)了。一天，兩天，有的甚至半天就能學(xué)會(huì)，但對(duì)于“大珍珠”來(lái)說(shuō)，實(shí)在困難。
轉(zhuǎn)眼間，“大珍珠”學(xué)騎車快一年了。有一天晚上，秦勇想：是不是該放棄學(xué)騎車？都快一年了，這樣下去對(duì)于“大珍珠”來(lái)說(shuō)也是一種負(fù)擔(dān)啊。
第二天一早，是“大珍珠”把秦勇叫醒的。“大珍珠”跑到父親身旁，問(wèn)：“‘父王’，我們什么時(shí)候‘魔鬼訓(xùn)練’啊？”“魔鬼訓(xùn)練”這個(gè)詞把秦勇給逗笑了，秦勇看到“大珍珠”這么想學(xué)騎車，于是又繼續(xù)教他。
“大珍珠”學(xué)自行車已經(jīng)一年半了，令秦勇激動(dòng)的一天終于到了。那天，秦勇第一次看到“大珍珠”可以自己騎一小段了！當(dāng)時(shí)，秦勇真的哭了，在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾、主持人，包括在電視機(jī)前的我們也哭了。那不是因?yàn)樾量喽蓿且驗(yàn)楦袆?dòng)而哭！是“大珍珠”感動(dòng)了大家，是他努力的精神感動(dòng)了大家！沒(méi)想到一個(gè)嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的患者這么努力，有這樣的意志！我想，世界上只有一種東西可以這樣，那就是愛(ài)，只有愛(ài)才能有這么大的力量！
愛(ài)的力量是無(wú)限大的，從“大珍珠”和秦勇就可以看出來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
昨晚陪孩子看了開(kāi)學(xué)第一課。今年的主題是：有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩。很多人，在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持著，努力著，奮斗著，頑強(qiáng)著，也終于讓自己的人生閃爍出不一樣的光彩。
讓我感觸最深的是那從個(gè)小被醫(yī)生確診為智力低下的自閉癥孩子，他現(xiàn)在十五歲了，彈得一手好鋼琴，也能和人簡(jiǎn)單交流。
這是一個(gè)偉大母親的奮斗史，他的媽媽在講述這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，淚如雨下，有心酸也有欣慰。我們不難想象，一個(gè)單身媽媽帶著一個(gè)有自閉癥的孩子是怎么度過(guò)這一年又一年的，除了媽媽心理上的痛苦和壓力，只是單單讓孩子從他自己的世界里走出來(lái)，媽媽要付出多少努力。孩子?jì)寢屩v，只是讓他把手放在鋼琴上彈出do，re，me就花了三年時(shí)間。三年，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，不知不覺(jué)就過(guò)去了，但是對(duì)于這位媽媽，她的每一分，每一秒都是煎熬，都在流血流淚。但是她堅(jiān)持下來(lái)了，這是怎樣的一種堅(jiān)持啊，這堅(jiān)持得需要多強(qiáng)的信念的支撐啊！“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”母愛(ài)真的是能戰(zhàn)勝一切，終于，媽媽所有的付出都沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)兒子在臺(tái)上演湊那首《世上只有媽媽好》時(shí)，媽媽流出了幸福的眼淚。
還有一個(gè)人很讓我感動(dòng)，就是在地震中失去雙腿和女兒的廖智。假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，當(dāng)她有一天一個(gè)人在家，不得不戴上假肢慢慢地挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔倒在地上，“頭瞌到坐便上，頭發(fā)也掉到坐便里……”當(dāng)她用盡力氣爬起來(lái)看到鏡子里那么狼狽的自己，她就問(wèn)自己：我在廢墟里堅(jiān)持26個(gè)小時(shí)就是為了這么邋遢這么沒(méi)有尊嚴(yán)地活著嗎？從此她忍受痛苦，穿上假肢一遍一遍地練習(xí)，終有一天她也能穿上假肢重新開(kāi)始跳舞。接下來(lái)，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
女兒昨晚的觀后感，最后一段是這樣寫的：我有很多夢(mèng)想，舞蹈家、鋼琴家、服裝設(shè)計(jì)……，但是我知道我只能選擇一種，不管我選擇哪一種，我都會(huì)努力，我相信，我的人生一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ泳剩∥蚁雽?duì)寶貝說(shuō)的是，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上會(huì)遇到各種各樣的困難，有困難并不可怕，只要我們有一個(gè)一定能戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念，不管這個(gè)過(guò)程有多長(zhǎng)有多難，堅(jiān)持就是勝利。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!
往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的`燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘，那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞，以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說(shuō)作家曾說(shuō)：“我還是會(huì)相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想，人必于世間，當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，叩經(jīng)問(wèn)史，朝山竭水，回答的聲音說(shuō)，不忘初心，方得始終。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說(shuō)：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練。”
初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”星星不畏太陽(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向;水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石;我們不忘初心，恒定著那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)的第一天。現(xiàn)在我的已經(jīng)脫去以前的幼稚，慢慢成熟可。并且學(xué)會(huì)去感悟身邊的美，從生活中小事中體會(huì)美，學(xué)會(huì)在人生中追逐夢(mèng)想。
所以，今天在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我開(kāi)始學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
第一堂班會(huì)課我們觀看的就是《開(kāi)學(xué)第一課》。一開(kāi)場(chǎng)，是由歌手韓庚演唱《第一課》，帶著我們仿佛踏上尋找“美麗”旅程的火車。開(kāi)始一場(chǎng)追逐身邊之美的旅程。
因?yàn)椋衲甑闹黝}就是“美在你身邊”。
由林妙可，張澤帶來(lái)的《烽火家書(shū)》讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲壯，也讓我感受到和平年代的幸福。我們現(xiàn)今能在這里幸福的生活，是多少革命烈士用自己寶貴的生命換來(lái)的，鮮血浸染的光明，苦累浸透的歷史。今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易。我們難道不應(yīng)該珍惜眼前的幸福嗎？
一陣流暢的琴音從一個(gè)叫劉浩的小男孩手下傳出，這音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)、悅耳，此起彼伏。你也許會(huì)說(shuō)：“這有什么了不起的嘛，只要我練個(gè)四、五年的，也能練出這樣的水平！”可你不知道，他竟是個(gè)盲童，永遠(yuǎn)也看不到這五彩繽紛的世界，眼前只是一片漆黑，但他不向命運(yùn)屈服，不向困難低頭，憑借那疊用母愛(ài)一針一針扎成的盲譜，練出了這般精湛技術(shù)！林宥嘉將一首《你是我的眼》送給劉浩，并告訴自強(qiáng)不息的劉浩：人間自有公道，付出總有回報(bào)！
第二堂班會(huì)中，成龍大哥、冠軍李娜、鄧亞萍阿姨、于丹老師和孩子們一起討論幸福，并說(shuō)：“只要你相信自己，努力去做，你才會(huì)成功，你才會(huì)快樂(lè)！”他們的話語(yǔ)如春風(fēng)拂面，讓我更加堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方，為夢(mèng)想而努力奮斗！
第三堂班會(huì)一開(kāi)始就做了一互動(dòng)的游戲，活躍了現(xiàn)場(chǎng)了氣氛。主持人董卿說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“當(dāng)每個(gè)人想著自己的時(shí)候，也許什么也得不到，而在幫助別人時(shí)，或許在那不經(jīng)意間就收獲到了！”正如“授人玫瑰，手有余香”一樣。著名音樂(lè)家朗朗與一位小同學(xué)帶來(lái)的《勃拉姆斯》，讓全場(chǎng)都沉浸在這悠揚(yáng)的琴聲中。最令人感動(dòng)的是那位最美的女孩-孟佩杰。孟佩杰才五歲時(shí)，父母就不幸離世了，只剩她一個(gè)人。好心的鄰居夫婦收養(yǎng)了她，幾年后，養(yǎng)父離去，養(yǎng)母也相繼癱瘓?jiān)诖病Ｃ吓褰苊刻煺疹欚B(yǎng)母，幫養(yǎng)母洗衣、做飯、帶她出去散步。養(yǎng)母養(yǎng)了佩來(lái)三年，可佩杰照顧了她十二年！因?yàn)榕褰苤溃骸暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)。幸福就是感恩，就是奉獻(xiàn)！”是啊，飲水思源，羊有跪乳之情，被幸福包圍的我們更要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩！
無(wú)論故事如何開(kāi)始，無(wú)論前方如何荊棘，只要我們自信、樂(lè)觀、努力、向上，用一顆洋溢真誠(chéng)，懂得感恩，珍惜美好的心去面對(duì)生活，感悟生活，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，美就在你的身邊！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
9月1日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：五星紅旗，我為你自豪。當(dāng)我看到五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)、珠穆朗瑪峰、“海口號(hào)”戰(zhàn)艦、國(guó)際賽場(chǎng)……，甚至閃耀在月球時(shí)，一股強(qiáng)烈的自豪感油然而生。
1949年10月1日，第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓上莊重地向世人宣告：“中華人民共和國(guó)正式成立了！”，全國(guó)上下歡聲雷動(dòng)，中國(guó)人民終于站起來(lái)了，并巍然屹立于世界的東方！
1949年10月，當(dāng)全國(guó)人民都沉浸在慶祝新中國(guó)成立的喜悅之中時(shí)，郭德賢老奶奶等一大批愛(ài)國(guó)志士仍然被關(guān)押在重慶白公館、渣滓洞，他們面臨反動(dòng)派的威逼利誘，毫不畏懼，并堅(jiān)持和敵人作斗爭(zhēng)。當(dāng)聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息時(shí)，他們?nèi)f分激動(dòng)，親手繡了一面五星紅旗，他們要用這面五星紅旗去迎接新中國(guó)的第一縷曙光！
1975年，以夏伯渝爺爺為代表的的老一代登山隊(duì)員，用他們的血肉之軀在珠穆朗瑪峰北坡“第二臺(tái)階”架起了“中國(guó)梯”，以方便后來(lái)者順利登頂。夏伯渝爺爺就是在架設(shè)“中國(guó)梯”時(shí)失去了雙腿，他們用自己的身軀，換來(lái)了成千上萬(wàn)的登山隊(duì)員的安全！2018年5月14日，當(dāng)夏伯渝爺爺拖著假肢第一次登上珠穆朗瑪峰峰頂，并把鮮艷的五星紅旗插在峰頂?shù)臅r(shí)候，夏爺爺熱淚盈眶：“我終于實(shí)現(xiàn)了四十年來(lái)的登頂夢(mèng)！”他們勇于探索，勇于犧牲的大無(wú)畏精神，讓我深感敬佩！
被譽(yù)為“中華神盾”的“海口艦”懸掛著五星紅旗，航遍了亞洲、非洲、美洲、太平洋、大西洋和印度洋，航時(shí)3萬(wàn)多小時(shí)，航程34萬(wàn)多海里，足足可以繞地球15圈。以嚴(yán)冬叔叔為代表的的海軍將士們，舍小家，顧大家，用他們的不懈努力和實(shí)際行動(dòng)，保衛(wèi)了祖國(guó)的海疆，保護(hù)了商船、漁船，捍衛(wèi)了國(guó)旗的威嚴(yán)！
2019年1月11日，嫦娥四號(hào)和玉兔二號(hào)成功登陸月球，并交互拍照，他們胸前的五星紅旗格外耀眼，他們用鮮艷的五星紅旗向全世界宣布：“月球，中國(guó)來(lái)了！”這是多少航天人刻苦鉆研，奮力拼搏的結(jié)果啊！
……
今年暑假，我在天安門廣場(chǎng)親眼目睹了升國(guó)旗的過(guò)程，當(dāng)五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌在天安門廣場(chǎng)冉冉升起的那一刻，我仿佛看到了毛主席站在天安門城樓上向世人宣告新中國(guó)成立的那一幕，腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈為了新中國(guó)而頑強(qiáng)不屈、不怕?tīng)奚⒃⊙獖^戰(zhàn)的畫(huà)面，浮現(xiàn)出一代代中華兒女為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而不懈努力、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的場(chǎng)面……我暗暗下定決心，一定要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗，為國(guó)旗更加鮮艷貢獻(xiàn)自己的力量。
五星紅旗，你是中國(guó)的象征，你是我們的榮耀，我為你自豪！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
看了中央一套《20xx秋季開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng)造向未來(lái)》，片中國(guó)際巨星成龍，攝影師解海龍，世界珠心算冠軍王桐晶，新東方創(chuàng)始人俞敏洪，大飛機(jī)C919總設(shè)計(jì)師吳光輝，青年學(xué)子偶像王源，清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤等，個(gè)個(gè)身懷絕技，留給人無(wú)數(shù)的遐想和感動(dòng)的瞬間。
成龍大哥哥給我留下了深深的印象，他說(shuō)，我們要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我讀過(guò)這樣一篇文章，美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了。為生命畫(huà)一片樹(shù)葉――只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。
著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
我深深的知道，只有不斷的學(xué)習(xí)，努力用知識(shí)來(lái)武裝自己，然后用夢(mèng)想來(lái)激勵(lì)自己，才能離自己的夢(mèng)想更近一些。
馬云說(shuō)過(guò)：永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力。在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一分鐘、兩秒鐘。我總認(rèn)為起點(diǎn)并不是最重要的，終點(diǎn)才是最重要的。如何把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為契機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)，通過(guò)思考創(chuàng)新走出一條屬于自己的路。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
“成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛(ài)的擁抱，校園的花草一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課用心起跑……”今天我們收看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是：英雄不朽。是啊！英雄永垂不朽，英雄永遠(yuǎn)活在我們心中……
第1課：愛(ài)國(guó)
每個(gè)英雄都愛(ài)國(guó)，他們保家衛(wèi)國(guó)，拯救同胞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，不怕風(fēng)吹雨打。在1931年，日本軍隊(duì)霸占了東北三省，并且打到長(zhǎng)城腳下，在城墻上轟下了一個(gè)缺口，戰(zhàn)士們用自己的身軀將缺口死死堵住，阻止了敵人的鐵蹄……國(guó)歌就是在這國(guó)難當(dāng)頭之際創(chuàng)作出來(lái)的。不上英雄為了國(guó)家，為了人民，他們付出，甚至犧牲了自己的生命！那些英雄如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，如獅虎般勇猛，一位位錚錚鐵漢，一位位巾幗英雄，用自己的汗水血水染紅了我們的國(guó)旗……有太多太多的抗日英雄，為了保家衛(wèi)國(guó)，捍衛(wèi)國(guó)土，拋家棄子，視死如歸，他們也向全世界展現(xiàn)了中國(guó)人民不畏困難，敢于壓倒一切敵人，而不被敵人壓倒的英雄氣概。
第2節(jié)課：勇敢
所有英雄面對(duì)困難都勇往直前，挺身而出，不怕?tīng)奚＿@份勇敢難能可貴，不分男女老少。在那個(gè)時(shí)代，不少小英雄也拼盡全力，用盡一切辦法，把犧牲減到了最小，保護(hù)了戰(zhàn)士和相親的生命。敵人用血洗了我們的南京城，敵人在這座千年古城，進(jìn)行了一場(chǎng)血腥恐怖的大屠殺，那時(shí)的南京就是現(xiàn)實(shí)的煉獄。傷痛讓我們更加珍惜今日的和平，勇敢的捍衛(wèi)正義和良知。
第3課：團(tuán)結(jié)
1931年時(shí)，中國(guó)的上空出現(xiàn)了一百多架戰(zhàn)斗機(jī)，外國(guó)飛行員把戰(zhàn)斗機(jī)畫(huà)成鯊魚(yú)的樣子，雄赳赳氣昂昂，中國(guó)誤以為是老虎，于是形象的稱他們?yōu)椤憋w虎隊(duì)“。在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，才能獲勝。為了反法西斯的勝利，我們付出了慘痛的代價(jià)，在那個(gè)年代，我們用小米加步槍對(duì)抗敵人的飛機(jī)大炮，之所以能獲勝最主要的原因就是：團(tuán)結(jié)！
第4課：自強(qiáng)
英雄最重要的品質(zhì)是心中自強(qiáng)，不怕困難。我們是英雄的的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，學(xué)習(xí)英雄的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起堅(jiān)定意志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)作自己的夢(mèng)想。今天我們是未來(lái)的主人，只有自信，自立，自強(qiáng)，才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
我們是共產(chǎn)主義的接班人，戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)，機(jī)智勇敢，放棄了自己的家園，用自己的血肉打下了這片燦爛的祖國(guó)，用自己的血水染紅了這面國(guó)旗，我們又有什么理由不自信，自立，自強(qiáng)，成為對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有幫助的人。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感15
誰(shuí)能想象自己能夠登上太空呢？當(dāng)23歲的王亞平還是一名飛行學(xué)員的時(shí)候，她與戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，看到了中國(guó)首位航天員。當(dāng)年那個(gè)坐在電視機(jī)前的普通姑娘，也許也沒(méi)有想到自己能夠在太空中翱翔。然而，就算夢(mèng)想遙遠(yuǎn)，她也沒(méi)有因此而放棄。所以，十多年過(guò)去，她成為了神舟十號(hào)太空航天員，也成為了中國(guó)首位在太空中授課的老師。
在我們?yōu)樗龖c祝的成功時(shí)，誰(shuí)能想到她為此而付出的努力呢？是夢(mèng)想讓飛天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而激發(fā)的動(dòng)力讓她飛向太空，讓她觸摸到了自己的夢(mèng)想。
而13歲就成功跳傘的付麗娟同樣給我們講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
她從小憧憬著綠色的軍營(yíng)，渴望觸摸藍(lán)天，覺(jué)得跳傘是多么瀟灑而快意的事情啊！所以，她從湘西小鎮(zhèn)款款而來(lái)，帶著自己的夢(mèng)想出發(fā)了。但是，跳傘夢(mèng)并不如表面看起來(lái)那么光鮮。在真正跳傘之前，她需要經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，而“挺凳子”就是令人印象深刻的一個(gè)項(xiàng)目——這是鍛煉腰腹力量的科目，一張只有兩個(gè)巴掌大小的方凳，只用腹部貼上，四肢展開(kāi)，做出規(guī)定動(dòng)作懸在空中，紋絲不動(dòng)保持5分鐘，甚至10分鐘。這是疼痛的訓(xùn)練，每個(gè)人都覺(jué)得難熬，甚至疼到流淚，付麗娟也不例外。
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。她讓我們看到成功的美麗，也讓我們?cè)诮?jīng)受風(fēng)吹雨打的時(shí)候不放棄。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師，（因?yàn)檫@個(gè)字不是太熟所以加上了拼音）（liao）廖智老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，但是，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起。最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，不管吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩。”
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工，她的兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，她的媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交會(huì)兒子，十一年不間斷。如今，小威已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了初中——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了每個(gè)人從小到大有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花很多時(shí)間。但是，如果給自己制定一個(gè)階段目標(biāo)，慢慢地走，不放棄，堅(jiān)持著，實(shí)現(xiàn)一個(gè)就向另一個(gè)出發(fā)。我想，總有一天，夢(mèng)想之花會(huì)綻放出最美麗的一面！
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