【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
從記事開(kāi)始,我就覺(jué)得很懂道理了。但是,我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母!
從小到大,我總是聽(tīng)到爺爺奶奶對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大以后,一定要孝敬你的父母,做一個(gè)孝順的乖孩子!”爺爺奶奶這么說(shuō),街坊鄰居也這么說(shuō),連老師們也都這樣的教導(dǎo)我們。可是,我竟一直都很迷惑,心想:為什么我要孝順?biāo)麄兡兀改赣玫弥屛覀內(nèi)バ㈨槅?可是,直到這么一天,我才終于明白了為什么我們要孝順生我養(yǎng)我的父母了!
那時(shí),我還在讀小學(xué)五年級(jí),作業(yè)天天滿天飛,怎么做也做不完。一天,老師布置了大量的作業(yè),我做完值日就立即快馬加鞭的趕回了家,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。媽媽把飯菜拿進(jìn)來(lái),小心翼翼地放在書(shū)桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我:“孩子,慢點(diǎn)做,先把飯吃了吧,等會(huì)兒給你泡杯茶,別心急,媽陪你。”我聽(tīng)了這番話,頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。“十點(diǎn)了!”“十點(diǎn)了!”鬧鐘叫了起來(lái),我還在為三道題傷腦筋,這時(shí),我已很困了。媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我來(lái)幫你想把!”
我直點(diǎn)頭倒在床上一忽兒睡著了。兩點(diǎn)整,我無(wú)意中醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)書(shū)房的大燈還開(kāi)著,心想:媽媽不會(huì)……想到這,我沖了進(jìn)去。只見(jiàn)媽媽靜靜地臥在書(shū)桌上,身上不時(shí)地打著冷顫,我二話沒(méi)說(shuō),拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說(shuō):“你怎么又起來(lái)了,我算出來(lái)了……!我一下子抱住了媽媽?zhuān)恢睆?qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來(lái),我抽泣著說(shuō):“媽媽?zhuān)銥榱宋遥魈爝要上班,你只是幫我想題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……”我一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)了,媽媽卻笑著安慰我說(shuō);“我是你的媽媽嘛,當(dāng)然要好好愛(ài)你、呵護(hù)你了,傻孩子!”我此時(shí)終于擠出一句話:“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ肋h(yuǎn)孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒(méi)有松手! 作為子女,我們一定要孝敬我們的父母,他們給了我們生命,給了我們無(wú)私的愛(ài),把他們的一切都給了我們,我們又有什么理由不去孝敬他們,做一個(gè)孝子呢?
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能,但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來(lái),并通過(guò)不懈的努力來(lái)增強(qiáng)它,那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們,在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒(méi)有驚慌,有序的下了樓,但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上,這真是一個(gè)偉大的生命奇跡啊!但是這不是隨隨便便就能做到的,那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力,努力的練習(xí)才能有今天的奇跡,他們才是生命的王者。
第二個(gè)話題是堅(jiān)持。在面對(duì)災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持,才會(huì)有生存的希望。如果一開(kāi)始就放棄了自己,放棄了生存的希望,活下來(lái)的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩,她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了,她想走對(duì)面的山路,好節(jié)約時(shí)間,可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中,大一開(kāi)始只能哭,可那樣還是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜,吃完了就吃樹(shù)上的樹(shù)葉,小草。渴了就喝石壁上的露珠。最后她用自己的力量,和堅(jiān)持不懈的精神,拉著樹(shù)枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門(mén)關(guān),所以說(shuō)堅(jiān)持就有生存的希望。
第三個(gè)話題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。取得最后的勝利。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
幸福是什么?漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始探尋。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)殘疾夫妻住在一個(gè)小山村里,丈夫雙眼失明,妻子兩腿折斷,命運(yùn)對(duì)他們是不公的。時(shí)光如水,卻沖洗不去夫妻倆燦爛的笑容。
當(dāng)面對(duì)記者采訪的'時(shí)候,妻子說(shuō):“我雖然不會(huì)走路,但我的丈夫能走,他會(huì)帶我走啟遍世界。”丈夫則說(shuō):“我雖然看不見(jiàn),但我的妻子能看見(jiàn),她會(huì)與我看遍世界。”
這也許就是一種幸福,樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)和左右逢源的人生佳境。
每個(gè)人對(duì)幸福的看法也許不同。冰心奶奶的幸福,就是能在風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,舒服地躺在母親的懷里;魯迅的幸福,是能日日夜夜拿著書(shū),喝著茶,坐在躺椅上看書(shū)。
我的幸福又是什么呢?
那狠狠的巴掌輕輕地落在我的屁股上,那便是我的幸福;
那煩瑣的語(yǔ)句和一句句嘮叨在我耳邊響起,那也是我的幸福;
當(dāng)老師面帶微笑,善意地批評(píng)我時(shí),那更是我的幸福。
我的幸福范圍,連我自己都說(shuō)不清楚。
總之,幸福就在我們身邊,用心去感受它,你會(huì)有一種從未有過(guò)的快樂(lè)與溫暖,一直滲透到心里。
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